梅兰芳蓄须这篇课文主要讲了几件事,分别写了什么？ 梅兰芳蓄须这篇课文中讲了梅兰芳的哪几件事？

《梅兰芳蓄须》一共写了五件事，分别是：拒绝播音、拒绝登台、避港拒演、蓄须拒演、自伤身体。

原文选段：

梅兰芳发了高烧以后，让一位演员向日本侵略军报告。敌人起初不信，专门派一个日本军医来检查。军医闻进梅兰芳的家，看见他正盖着厚被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸摸他的额头，滚烫滚烫的，一试体温4度。军医看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。

角色介绍

梅兰芳（1894年～1961年），名澜，字畹华。汉族，江苏泰州人，长期寓居北京。出身于梨园世家，8岁学戏，9岁拜吴菱仙为师学青衣，10岁登台。工青衣，兼演刀马旦。后又求教于秦稚芬和胡二庚学花旦。

他刻苦学习昆曲、练武功、练功，广泛观摩旦角本工戏和其他各行角色的演出，经过长期的舞台实践，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆等各方面都有所创造发展，形成了自己的艺术风格。

一共写了五件事分别是：拒绝播音；拒绝登台；避港拒演；蓄须拒演；自伤身体。

《梅内兰芳蓄须》容这篇课文主要讲述了现代著名的京剧艺术家梅兰芳生平中的一段动人事迹。

在京剧舞台上，梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等享誉世界。默读课文，说说梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏，在这个过程中经历了哪些危险和困难。有兴趣的同学可以查找资料，深入了解这位京剧大师。

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。

扩展资料：

《梅兰芳蓄须》主角梅兰芳介绍——（1894年10月22日－1961年8月8日），名澜，又名鹤鸣，乳名裙姊，字畹华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳，清光绪二十年（1894年）出生于北京，祖籍江苏泰州。中国京剧表演艺术大师。

梅兰芳8岁学戏，9岁拜吴菱仙为师学青衣，10岁登台。后又求教于秦稚芬和胡二庚学花旦。1915年4月至1916年9月，新排演了《宦海潮》、《牢狱鸳鸯》、《思凡》等11出戏。

于1949年前先后赴日本、美国、苏联演出，并荣获美国波莫纳学院和南加州大学的荣誉文学博士学位。1950年任中国京剧院院长、1951年，任中国戏曲研究院院长，1953年，任中国戏剧家协会副主席，1959年，加入中国共产党，1961年8月8日，梅兰芳因病在北京病逝。享年67岁。

第一件事是蓄须明志，第二件事是卖房度日，第三件事是打针装病。

水源街小学四(3)班杨锦雯 写了3件事 1: 第10自然段 修身课上周恩来道出远大的抱负-“为中华之崛起而读书!”让魏校赞叹 。 2:第14自然段 十二岁的周恩来刚到奉天,就听伯父叹气说“中华不振”，让他难以忘怀。 3:第17自然段 周恩来真正体会到“中华不振”的含义，日人而树立为中华之掘起而读书的远大志向。

主要讲了梅兰芳不肯为日本人唱戏，留了一把长胡子，谓之：蓄须明志。

梅兰芳蓄须这篇课文一共写了几件事分别是？~

梅兰芳蓄须课文一共叙述了五件事，它们分别是拒绝登台、香港拒演、卖房度日、蓄须明志、自伤身体。
这是一篇介绍人物事迹的记叙文。本文讲了现代著名京剧表演艺术家梅兰芳生平中的一些感人事迹：抗战时，占领上海的日军想利用梅兰芳的影响粉饰太平，梅兰芳获悉后通过避居香港、蓄须、打伤寒预防针等方法一次次拒绝了日本人，充分显示出他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。

课文分段：
第一部分(1——4自然段)
抗战爆发后，上海沦陷。日本人三番五次邀请梅兰芳登台唱戏，梅兰芳以民族大义为重，义正言辞地拒绝。
第二部分(5——6自然段)
来到香港，为了守住民族气节，梅兰芳依然拒绝日本人的邀请。
第三部分(7——13自然段)
香港沦陷后，梅兰芳为了找到不为日本人演出的借口，蓄上胡子，表示不再从事艺术。后来，不惜注射药物来证明自己的爱国立场。
第四部分(14自然段)
梅兰芳用他坚韧和爱国的气节成功等到抗战胜利。

一共写了五件事分别是：拒绝播音、拒绝登台、避港拒演、蓄须拒演、自伤身体。这篇课文共九个自然段，第1自然段用三句话简明介绍了梅兰芳先生的生平；第2至7自然段记叙了梅兰芳先生蓄须明志的整个事件；第8自然段写了抗战胜利后，梅兰芳先生重新登台演出。

《梅内兰芳蓄须》讲了梅兰芳先生的几个事例?
答：一共写了五件事分别是：拒绝播音；拒绝登台；避港拒演；蓄须拒演；自伤身体。《梅内兰芳蓄须》容这篇课文主要讲述了现代著名的京剧艺术家梅兰芳生平中的一段动人事迹。在京剧舞台上，梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等享誉世界。默读课文，说说梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏，在这个过程中经历...

梅兰芳蓄须的主要内容
答：梅兰芳蓄须的主要内容：日军占领上海后，梅兰芳杜门谢客，过起了隐居生活。1942年，日本帝国主义为了粉饰太平，妄图把梅兰芳请出来，率领剧团赴南京、长春、东京等地巡回演出，梅兰芳以牙痛为由婉言谢绝。此后，他不再刮脸了。不几天，就留起了小胡子，对外称自己“上了年纪，嗓子坏了，早已退出舞台”。

《梅兰芳蓄须》的主要内容是?
答：梅兰芳苦涩地回忆着这几年的沧桑历程,心境忧闷地对朋友说:“一个演员正在表演力旺盛之际,因为抵抗恶劣的社会环境,而蓄须谢绝舞台演出,连嗓子都不敢吊,这种痛苦我无法用语言来形容。我之所以绘画,一半是为了维持生活,一半是借此消遣。否则,我真是要憋死了。”梅兰芳在抗战期间断然蓄须明志,不为民族敌人演出,表现了...

《梅兰芳蓄须》的主要内容是?
答：《梅兰芳蓄须》的主要内容：梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。但是，在他一生中，却有8年是蓄着胡须的。那是在日本帝国主义侵略中国的时期，他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏的决心，就把胡须留起来了。日本...

梅兰芳蓄须批注怎么写?
答：《梅兰芳蓄须》是四年级语文上册部编教材第七单元第二十三课。课文讲述了抗日战争时期，享管世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历: 为了拒绝给日本人演戏，他蓄须明志，在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒者生命危险打针装病，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演戏。梅兰芳先生的肖像画 课文共九...

梅兰芳蓄须 这篇短文主要讲了一件什么事?
答：《梅兰芳蓄须》讲述了1956年梅兰芳回故乡泰州祭祖演出，适逢收到邀约赴日巡演的事情而勾起了十五年前的一段往事为切入点。1941年太平洋战争爆发，在日寇铁骑的威胁下，梅兰芳先生蓄须明志，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸卖国贼演出，告别舞台五年的故事。

梅兰芳蓄须中五六自然段主要写了什么体会到了什么
答：课文主要写了在帝国主义侵略中国的时期，梅兰芳为了表示对帝国主义的抗议，坚决不给侵略者演戏，就把胡须留起来了。这是一篇介绍人物事迹的记叙文，本文讲了现代著名京剧表演艺术家梅兰芳生平中的一些感人事迹， 侵略者想利用梅兰芳的影响粉饰太平，梅兰芳获悉后通过避居香港、蓄须、打伤寒预防针等方法一次...

五年级上册语文书第24课梅兰芳课文写了梅兰芳几件事体现了梅兰芳怎样的...
答：写了梅兰芳的四件事：1、梅兰芳拒绝为日本人播音。2、梅兰芳拒绝为日本人登台演出。3、梅兰芳离开上海到香港避居，再次拒绝为日本人演出。4、梅兰芳蓄须拒绝为日本人演出。体现了梅兰芳：满腔的爱国热情，崇高的民族气节，坚贞不屈的高尚品质。《梅兰芳》原文：1937年，抗日战争爆发不久，上海沦陷。日本侵略...

梅兰芳的主要内容?
答：《梅兰芳蓄须》这篇课文主要讲述了现代著名的京剧艺术家梅兰芳生平中的一段动人事迹：抗战时占领上海的日本侵略者想利用梅兰芳粉饰太平，梅兰芳得知后愤然离开上海，避居香港。抗战八年，他蓄须明志，始终拒绝为日本人演出。表现了梅兰芳伟大的民族气节和爱国情怀。

梅兰芳这篇课文怎么分段
答：课文《梅兰芳》可分为四段，分段如下：第一段（第1-4自然段）：抗战爆发后，上海沦陷。日本人三番五次地邀请梅兰芳登台唱戏，梅兰芳以民族大义为重，义正言辞地拒绝。第二段（第5-6自然段）：来到香港，为了守住民族气节，梅兰芳依然拒绝日本人的演出邀请。第三段（第7-13自然段）：香港沦陷后，...