扑克牌玩法规则?

作者&投稿:贯桦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1. 凑十/凑二十:游戏开始时,两位玩家平均分配牌面。一方起始出牌,另一方需根据对方出牌与之相加凑成十或二十。轮流出牌,直至一方的牌面总数获胜。赢得回合的玩家收集牌面,最终牌面总数多者为胜。
2. 盖棉被:玩家各自持有一定数量的牌。轮流翻开一张牌并报数,若报数与翻开牌面数字相符,迅速用手覆盖该牌。反应慢的玩家为输家。
3. 抓龟:使用任意对子牌,去掉一张单牌,即“龟”。洗牌后,玩家轮流抽取一张牌,若与手中牌形成对子则抽出,否则为“龟”。
4. 10点半:一名玩家作为主家,一名玩家作为玩家。主家发牌,每人一张。玩家根据手中牌面决定是否需要更多牌。牌面总和最大不超过10点半(花牌计半点,数字牌1至9分别代表1至9点数)。若牌面总和超过10点半,玩家则为输家。
5. 钓鱼:至少两人参与,平均分配牌面。按顺序出牌,若某玩家出的牌与上方牌列中某张牌相同,则赢得这两张牌之间所有牌。游戏结束时,牌面多者为胜。

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扑克牌按“十三张”的游戏玩法,应该如何排列大小?
答:「十三张」游戏规则是以一副牌52张均分给四家,每位玩家将13张牌分成三墩,第一墩3张,第二墩「中」5张,第三墩5张,亦称「头」、「中」、「尾」;比排列组合後之大小以定输赢,因此玩家必须谨慎地组合选牌。数字大小比较 十三张以A为最大,由大至小顺序排列。A > K > Q > J > 10 > ...

扑克牌1到13喝酒玩法的规则是什么?
答:老虎、棒子、鸡、虫分别是四种动物,这几个动物一物克一物。规则是:棒击虎,虎吃鸡,鸡吃虫,虫吃棒。两个人一对,各用一根筷子击打,同时口喊这四中动物。输了的需要喝酒接受惩罚。若棒子与鸡,虎与虫同时喊出,则不分胜负。

2人扑克玩法有哪些?
答:两人扑克玩法有:1、斗牛 斗牛满足坐庄条件玩家可坐庄,闲家分别与庄家比较牌型大小定胜负。玩法是凑十的倍数,花牌J、Q、K也都算十。2、凑十/凑二十 两人平均分牌,一方先出牌,另一方出的牌必须和对方出的牌家起来是10。轮流先出牌,赢的收牌,最后比谁手上收的牌多。接下就是凑二十。无论...

扑克玩法——心里慌,怎么玩???什么规则?
答:心里慌,手里忙需要四个人玩,规则是:把黑、红、梅、方分类,不要大小猫;然后四个人各选自己喜欢的花色,把10、J、Q、K挑出来,剩下的A—9留着当本钱;A算1元,其余按牌上的数字计算,每个人有45元本钱;把10、J、Q、K洗一下,每人起4张牌,第一个人抽一张牌给下一个人,第二个人根...

干登眼卜克牌的玩法
答:干瞪眼扑克牌的玩法规则:游戏开始后,按逆时钟方向按照从庄家开始发牌,庄家发6张,闲家发5张。然后从庄家开始按逆时钟方向出牌,出完一轮牌最后出牌的玩家补一张牌,进入下一轮,直至有人出完则游戏结束取胜。如果牌抓完则每人凭手上的牌继续玩下去。各地玩家的玩法稍有不同。一、干瞪眼扑克牌...

扑克牌每人分十三张的玩法叫什么?
答:用牌玩十三张,最高的排的配搭会是由大牌组成的顺子(a-k-q-j-10),而且是同花的牌及5张风水牌而这是西方牌中没有的.因此在牌的十三张中5张风水牌会是最高分的排 .请考杨子江扑克游戏中的指示得知5张牌的排方法.注意在每手中的三组牌中,三组牌的排应由最小(第一组)最高(第二及第三组...

扑克牌拔萝卜玩法教程
答:扑克牌拔萝卜玩法教程如下:一、介绍游戏背景和玩法 扑克牌拔萝卜是一款简单而有趣的扑克牌游戏,适合2-4人玩。游戏的主要内容是,每个玩家将自己的“萝卜”牌放在桌子上,然后按照顺序依次拔出其他玩家的“萝卜”,最后谁手里的“萝卜”牌最多,谁就是赢家。二、详细介绍游戏规则和操作流程 1、准备...

日本怎么玩扑克牌,有什么玩法???
答:尝试击败桌上的牌或彼此的牌。出牌时,玩家必须按照一定的顺序和规则出牌,最后出最大牌的玩家赢得该回合。这些是日本常见的扑克牌游戏,但具体的游戏规则可能因地区和个人喜好而有所不同。如果你想了解更多关于这些游戏的规则和玩法,建议参考相关的游戏指南或向当地的游戏爱好者寻求帮助。

有一种,扑克牌游戏叫捉乌龟也叫捉鬼牌,求游戏规则
答:准备阶段:拿出一幅扑克牌,把大小王去掉,然后随机去掉一张牌,就可以开始发牌。出牌阶段:手中有对子的就要打掉,顺指针朝对手轮流摸一张扑克牌,同样有对子打掉。输赢阶段:谁的牌先打完就是第一,然后继续打,知道只有一个人只拿着一张牌为止,那个人就输了。 本回答由提问者推荐 举报| 答案纠错 | 评论(2) 167...

扑克牌说瞎话的玩法?
答:1、有意说不真实的话,同说谎。2、一种扑克打法,在东北也称作“连蒙带唬”。“说瞎话”游戏规则:扑克牌一副,参加人数不限,3~5人为宜。若2人游戏,需先要拿出一部分牌移出(注1)游戏,否则很容易猜出对方有什么牌。出牌后由下一名玩家表态(注2),他有3个选择:“信了”“跟”“不信...