创建全国县级文明城市小知识(简短的创建文明城市宣传资料)

作者&投稿:佐琼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1.简短的创建文明城市宣传资料
1 人人参与创建,创建惠及人人2、创建文明城市,建设美好家园

3、为创建全国文明城市加油4、文明从脚下起步,创建自你我做起5、、文明创建重在行动,树立新风贵在坚持

6、言只语体现修养,小事细节彰显文明

7、人人动手参与创建,个个争当文明市民8、倡导文明新风,共建美好家园

9、坚持科学发展观,创建文明奔小康

10、从我做起,从小事做起,我们都是文明城市的主人!

11.创建文明城市,共建美好家园! 12、只有文明的市民,才有文明的城市13.从我做起,从小事做起,培养良好文明习惯!14、让城市更文明,让生活更美好! 15、弘扬社会公德,告别不文明行为! 16、文明的城市,和谐的家园! 17、加强道德修养,提高文明素质! 18、创建温馨社区,服务千家万户! 19、市民素质高一分,城市形象美十分! 20、相互多礼让,社会更和谐! 21、讲文明,先从我做起;树形象,人人是窗口! 22、爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献! 23、倡导文明新风,共建美好家园!
2.创建文明城市的资料简单些
全国文明城市定义文明城市是指在全国建设小康社会.推进社会主义现代化建设新的发展阶段,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就.市民整体素质和文明程度较高的城市。

全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。 2.全国文明城市标准组织领导坚强有力,创建工作机制健全;思想教育深入细致.道德建设扎实有效;创建活动蓬勃开展.人民群众广泛参与;党政机关廉洁高效,社会风气健康向上;科教文卫体稳步发展.社会事业全面进步;社会治安良好,社会秩序井然;基础设施较为完善,生态环境优良;经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。

3.全国文明城市测评体系的结构与内容测评体系包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况,共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。

规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项.分值为100分。

特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象.共有4个子项,分值为20分。 4.创建全国文明城市的意义全国文明城市是含金量很高的城市品牌.是十分重要的无形资产和战略资源。

创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展.是贯彻落实科学发展观的具体实践;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体.也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程.实事工程。 5.创建文明城市对市民的要求?(1)市民要关注要知晓。

(2)市民言行要文明、人际关系要和谐。 (3)市民要广泛参与文明城市创建活动。

2005全国十大文明城市1,厦门市、2,青岛市、3,大连市、4,宁波市、5,深圳市 6,包头市、7,中山市、8,烟台市、9,廊坊市、10,张家港市。
3.创建文明城市的资料
城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀,是人类文明发展到一定阶段上的产物;文明时代的城市第一次具有了城市的意义,文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明,那么,不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明,更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态,更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明,应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
4.创建文明城市的基本要点
创建文明城市的基本要求

1、创建文明城市对市容市貌

⑴ 规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受;

⑵ 街道整洁卫生,无乱张贴(包括牛皮癣)现象;

⑶ 公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。

2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面

⑴ 公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;

⑵ 所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;

⑶ 影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。

3、创建文明城市市民

⑴ 车辆、行人各行其道;

⑵ 机动车让行斑马线,车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;

⑶ 自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;

⑷ 车辆、行人服从交警指挥;

⑸ 在交通站点遵守秩序,排队侯车,依次上下车;

⑹ 禁止酒后驾车。

4、建立公共场所人际互助关系

⑴ 公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;

⑵ 友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问讯;

⑶ 公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。

5、创建文明城市对市民的满意度

⑴ 群众对党政机关行政效能的满意度>90%;

⑵ 群众对反腐倡廉工作的满意度>90%;

⑶ 全民法制宣传教育的普及率≥80%;

⑷ 市民对 *** 诚信的满意度≥90%;

⑸ 市民对义务教育的满意度≥75%;

⑹ 市民对见义勇为行为的赞同与支持率≥90%;

⑺ 市民种绿、护绿等公益活动参与率≥70%;

⑻ 市民对捐献骨髓、器官等行为的认同率≥50%;

⑼ 市民对本市的道德模范的知晓率≥80%;

⑽ 市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%;

⑾ 市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%;

⑿ 群众安全感>85%;

⒀ 科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率>80%;

⒁ 家庭美德的知晓率≥80%;

⒂ 市民对创建工作的支持率>80%。

6、创建文明城市对窗口服务行业

对窗口行业进行实地考察、随机暗访,主要内容包括:服务是否文明规范,投诉机制是否便捷有效等。这些行业包括:燃气、供热、自来水、供电、公交、出租汽车、铁路、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、宾馆、旅行社、商业零售、工商、税务、110、派出所、交警等。
5.创建文明城市资料
创建文明城市宣传资料

什么是全国文明城市?

全国文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。

创建全国文明城市,作为广大市民应如何做?

市民参与率等于创建成功率。创建全国文明城市是一项系统工程,不仅需要各部门通力合作,更需要广大市民自觉参与,并在参与过程中提升自身素质.

市民是城市的主体,市民素质是城市文明的灵魂,提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己能够参与到创建全国文明城市活动中而感到无比自豪和骄傲,同时也必须认识到自己肩上的责任重大。

作为一个市民.首先要知晓创建,关心创建,融入创建.要参与改造环境、移风易俗的实践,形成健康、科学、文明的行为和生活方式,争当文明市民,并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去.

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量.

创建全国文明城市宣传口号?

l、实践“ *** ”,创建全国文明城市!

2、行动起来,积极参加创建全国文明城市活动!

3、做文明市民,创文明城市!

4、倡导文明新风,共建美好家园!

5、心连心、手拉手,共建文明广州!

6、说文明话、办文明事、做文明人!

7、弘扬传统美德,倡导时代精神!

8、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德!

9、创造优美环境,营造优良秩序,提供优质服务,创建文明城市!

10、做文明市民、创文明单位、建文明城市。

11、讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德、树新风。

12、环境要优美、秩序要优良、服务要优质.

市民如何在公共场所做得更好?

对公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施精心保护,不弄脏、不损坏现象;公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、会所等场所保持安静、文明,不大声喧哗、不嬉闹现象,开会看电影当众不打手机。
6.文明城市创建文明城市的内容
文明城市创建文明城市的内容有:

1、市容市貌:需要合理的规划,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等美观实用的形状,与生活环境相协调,可以给人们带来美的享受。街道干净卫生,没有乱贴(包括牛皮癣)。公园、绿地、广场等公共场所都有宁静的气氛。

2、道德方面:公共场所应避免乱扔垃圾、吐痰、毁坏植物树木、争吵、打架等不文明行为。所有室内公共场所和工作场所都是完全禁烟的,有明显的禁烟迹象。剧院、图书馆、纪念馆、博物馆和场馆等场所安静而文明,没有嘈杂声、脏话和嬉戏现象。

3、交通意识:车辆和行人必须走自己的路。车辆可以穿越斑马线。车辆和行人不要过马路或闯红灯。我们要自觉保持交通畅通,避免人为活动造成的交通堵塞。交通警察指挥车辆和行人。遵守交通站的命令,排队等车,然后依次上下车。禁止酒后驾车。

4、市民满意度:人民群众对党政机关的行政效率要求90%以上。群众对反腐败工作的满意度在90%以上。全民法制宣传教育普及率达80%以上。公民对 *** 诚信的满意度在90%以上。公民对义务教育的满意度在75%以上。公民勇敢、正直行为的支持率在90%以上。

植树护绿等公益性活动的参与率在70%以上。公民对骨髓捐赠和器官捐赠的认可率超过50%。市民对城市道德模式的认知度在80%以上。市民对本地网吧业形象的满意度在70%以上。市民对公交车站布局和交通便利的满意度在60%以上。

群众的安全感在85%以上。科学、教育、文化、法律、卫生等社会活动覆盖率达到80%以上。家庭美德知晓率在80%以上。公众对机构工作的支持率在80%以上。

5、人际互助:要求公共汽车为老人、弱者、病人、残疾人、孕妇和婴儿提供座位。对外界友好,耐心和热情地回答陌生人的询问。公共场所主动帮助老人、残疾人、弱者或者其他有需要的人。

6、窗口服务:主要取决于服务是否文明和标准化,投诉机制是否方便有效。这些行业包括燃气、供热、自来水、供电、公交、出租车、火车、长途汽车客运站、民航机场、环卫、风景园林、物业服务、邮政、电信、银行、医疗、酒店、旅行社、商业零售、工商、税务、110、POL冰站、交通警察等。

扩展资料:

全国文明城市申报条件:

1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号。

2、在连续两年的申报前,人均GDP高于全国平均水平。

3、在宣言发布前12个月内,市委、市 *** 主要领导没有严重违反纪律或者犯罪行为。

4、在申报前12个月内,未发生重大安全事故和有国家影响的重大刑事案件。

5、申报前完成国务院下发的节能减排任务。

6、未发生非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。

参考资料:百度百科-全国文明城市
7.创建全国文明城市内容
1、市民言行文明。文明市民教育普遍开展,社会风气良好;积极实施普法规划,市民民主法制意识不断增强;文明用语大力推广,规范文字工作积极推进;改革陈规陋习,破除封建迷信,科学、文明、健康的生活方式基本形成。

2、环境整洁优美。城市布局合理,市容市貌整洁美观;爱国卫生运动广泛开展,符合省级以上卫生城市要求;城市绿化水平较高,布局合理,管护良好。建成区绿化覆盖率和人均公共绿地面积达到省规定标准;城市环境得到有效保护,无重大污染事故发生。

3、社会秩序良好。坚持依法治市,组织网络健全;社会治安秩序良好,防范和管理措施落实,公共场所和社会生活管理有序,黄、赌、毒等社会丑恶现象得到有效遏制;路政设施配套,交通秩序良好;安全生产工作达标,城市消防措施落实。

4、各类服务优质。各级党政机关以身作则,服务优质高效;行业服务规范文明,社会监督机制完善;社会福利事业健康发展,社区服务网络健全;社会保障体系建立健全,再就业工作富有成效。

5、科教文卫发达。"科教兴市"战略科学,政策完善,措施落实;各类教育协调发展,教育水平不断提高;科技工作效益显著,科普宣传形成制度;文化事业全面发展,文化市场繁荣有序;体育工作切实加强,全民健身活动普遍开展;医疗卫生事业不断进步,卫生服务体系和预防保健网络健全;计划生育工作达标;新闻出版事业稳步发展,广播电视覆盖率和质量不断提高。

6、设施基本完备。城市规划编制完成,城市建设科学合理;社会公用设施基本完备;城市交通设施建设达标;精神文明标志性工程落实,宣传、文化、体育设施(场所)基本配套。

在评选文明城市工作中,增加组织领导有力、创建工作扎实的考核内容,其主要要求是:领导班子坚强有力,把创建工作纳入全局,实施目标管理;创建机构建立健全,创建工作扎实有效,创建经费得以落实;文明小区(社区)、文明行业、文明村镇、双拥共建等基础创建工作富有成效,"讲文明树新风"活动普遍开展,有一批在全省、全国有影响的先进典型。
8.共创文明城市手抄报资料
诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”

之所以一开始就想起来了这句诗,因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱,更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息,让我为之激动和振奋,面对这片养育了我们的热土,我们可爱的家乡,在创建文明城市的过程中,作为一名大《中》学生,我们该做些什么呢?“经济要发展,交通必先行”,作为代表着一个城市文明程度的标准。 在改革开放的号角下,仙桃人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。

当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美(公文有约提供)丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。

漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗? 可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行? 曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气焖热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。这个哥哥乱扔垃圾,不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。

才能美化我们的家园。 作为城市的一员,作为这座城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市 *** 的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!----“花香蝶自来”城市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活;,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。

我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,万众一心,众志成城,就一定能够做好各项工作,创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。”

那时我们的家园会变得更美丽!**的明天会更辉煌! 一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。

所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实。
9.创建全国文明城市
《创建全国文明城市》

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

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创建文明城市手抄报资料
答:第二批全国文明城市(区)名单 第二批全国文明城市(区)于2009年1月评出。 全国文明城市文明城市(区)名单 省会、副省级城市(3个):成都市、南京市、南宁市; 地级市(6个):惠州市、南通市、东莞市、马鞍山市、苏州市、大庆市; 直辖市城区(3个):北京市东城区、上海市静安区、重庆市渝北区、晋城市城区; 县级市(...

双创知识应知道的问题
答:“双创”指的是:创建全国文明城市 创建国家卫生城市。社会主义核心价值观的基本内容是:繁荣、民主、文明与和谐 平等、正义和法治 爱国、诚实和友好 社会公德的基本内容是:礼仪 从帮助他人中找到乐趣 爱护公共财产 环境保护 遵纪守法 文明单位的职业道德建设包括:诚实守信 热爱自己的工作,献身于自己的职业...

文明城市知识知多少
答:文明城市考核方法有哪些?答:文明城市考核方法有五种:听取汇报、材料审核、问卷调查、实地考察、整体观察,其中实地考察全部采用随机暗访的形式进行。文明城市测评体系中,要求注册志愿者人数占城市人口总数的比例是多少?答:注册志愿者人数占城市人口总数的比例为大于或等于8%。文明城市测评体系中,要求...

创建文明城市的优秀句子文案
答:48.崇尚科学文明,反对迷信愚昧! 49.创建文明单位,提升企业品位。 50.创建文明新海,营造和谐家园。 51.用我们的爱心和双手,共建温馨美好的校园! 52.争当文明市民、争创文明家庭、争做创建全国文明城市排头兵! 53.心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安宁。 54.争当文明使者,打造文明城市。 55.普及卫生科普知识,增强...

文明城市都有哪些标准?
答:全国文明城市测评体系(试行) 目录 说明I 全国文明城市测评体系(试行)——直辖市 1 全国文明城市测评体系(试行)——省会/副省级市 25 全国文明城市测评体系(试行)——地级市 49 全国文明城市测评体系(试行)——县级市 73 全国文明城区测评体系(试行) 97 主要指标解释 119 说明 一、文明城市定义 文明城市(城区)...

结合所学知识+谈谈青少年应该如何参与文明城市建设?
答:4. 文明交通出行:青少年应遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,不使用手机等危险行为,提高文明交通意识,共同营造安全出行的城市环境。5. 增强文化自信:青少年应了解和保护自己的文化传统,学习国家的历史和文化知识,增强文化自信和自豪感,树立正确的文明价值观。积极参与文明城市建设,不仅有助于提升...

创卫的内容啦!!急
答:1、市容环境卫生达到《城市容貌标准》要求。建成数字化城管系统,并正常运行。城市主次干道和街巷路面平整,主要街道无乱张贴、乱涂写、乱设摊点情况,无乱扔、乱吐现象,废物箱等垃圾收集容器配置齐全,城区无卫生死角。城市河道、湖泊等水面清洁,岸坡整洁,无垃圾杂物。建成区绿化覆盖率≥36%,人均公园...

谁知道长沙创建文明城市知识问答有哪些啊?我要问题和答案,急死啦,学校...
答:、2008年长沙市委市政府举全市之力要实现的目标是什么?争创全国文明城市。2、长沙精神是什么?心忧天下、敢为人先。3、20字公民基本道德规范是什么?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。4、 什么是“三讲一树”活动?讲文明、讲卫生、讲科学,树新风。5、社会公德的主要内容有哪些?...

创建全国文明城市的基本理念是什么啊
答:创建全国文明城市的基本理念是以人为本。创建全国文明城市需要以弘扬实践“城市精神”为主线,努力打造“城市,让生活更美好”的生活环境、政务环境、人文环境和生态环境。城市精神是支配市民的价值取向、行为方式、心理导向的精神力量,是一座城市的灵魂。城市的品位与魅力不仅仅表现在摩天大厦和繁华的街面。...

创建全国文明城市工作的意见和建议有哪些?
答:2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平;3、申报前12个月内市委、市政府主要领导无严重违纪、违法犯罪;4、申报前12个月内未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件;5、申报前完成国务院下发的节能减排任务;6、未发生非法出版、制黄贩黄、侵权盗版的恶性事件。全国文明城市数据指标:1、群众对...