高考物理“力和物体的平衡”知识点都有哪些？ 高考，物理所有知识点都有哪些？
2.重力
(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的。
[注意]重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力。但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力。
(2)重力的大小：地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g。
(3)重力的方向：竖直向下(不一定指向地心)。
(4)重心：物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上。
3.弹力
(1)产生原因：由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的。
(2)产生条件：①直接接触;②有弹性形变。
(3)弹力的方向：与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体。在点面接触的情况下，垂直于面；在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下，垂直于过接触点的公切面。
①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等。
②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆。
(4)弹力的大小：一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。弹簧弹力可由胡克定律来求解。
★胡克定律：在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx。k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m。
4.摩擦力
(1)产生的条件：①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力)，这三点缺一不可。
(2)摩擦力的方向：沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反。
(3)判断静摩擦力方向的方法：
①假设法：首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同。然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向。
②平衡法：根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向。
(4)大小：先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解。
①滑动摩擦力大小：利用公式f=μFN进行计算，其中FN是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关。或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解。
②静摩擦力大小：静摩擦力大小可在0与fmax之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解。
5.物体的受力分析
(1)确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上。
(2)按“性质力”的顺序分析。即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析。
(3)如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析。先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态。
6.力的合成与分解
(1)合力与分力：如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力。(2)力合成与分解的根本方法：平行四边形定则。
(3)力的合成：求几个已知力的合力，叫做力的合成。
共点的两个力(F1和F2)合力大小F的取值范围为：|F1-F2|≤F≤F1+F2。
(4)力的分解：求一个已知力的分力，叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算)。
在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法。
7.共点力的平衡
(1)共点力：作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力。
(2)平衡状态：物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态。
(3)共点力作用下的物体的平衡条件：物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为：∑Fx=0，∑Fy=0。
(4)解决平衡问题的常用方法：隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等。更多知识点可关注下北京新东方中学全科教育的高考物理课程。
概念：力
三要素
种类（重力，弹力，摩擦力）
力的合成和分解（平行四边形）
物体的平衡和平衡条件
）
常考模型有静态平衡和动态平衡
什么叫平衡状态，平衡条件。平衡力与与牛Iii的区别。
高一物理力与平衡知识点~
速度的定义：单位时间内走过的路程。
公式：v=s/t
单位：m/s或km/h
1m/s=3.6km/h
物理意义：描述物体运动快慢的物理量
匀速直线运动：速度大小方向都不变的运动
平均速度：总路程/总时间
注意：计算平均速度时，不要马虎的以为就是速度的平均数。一定要牢牢的把握是
总路程/总时间
。做这一类题一定要先找总路程，再找这段路程所对应的时间，严格运用公式计算。
二力平衡
条件：作用于同一个物体、二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
物体的平衡状态是指静止和匀速直线运动状态。物体处于平衡状态，所受的几个力就是平衡力，但是不能说物体受了平衡力。这几个力的合力等于零。
与相互作用力的比较：1.相互作用力作用于两个不同的物体上，而一对平衡力作用于同一物体上。
2.相互作用力必须是同一性质力：比如是弹力就都是弹力；而一对平衡力可以是重力于弹力相平衡。
力和运动的关系：一个物体不受力或受平衡力，这个物体将保持静止或匀速直线运动状态；反过来，一个物体静止或匀速直线运动，这个物体一定不受力或受平衡力。但是，如果物体受非平衡力（即物体所受的力合外力不为零），物体的运动状态一定发生改变；反过来，物体的运动状态发生改变，物体受力一定不平衡。
电学力学基础知识的深刻应用必考，热学、光学和量子力学的基础应用三选二。
高考物理重要 常用公式有哪些
答：高考物理,需掌握以下基本公式与二级结论,记熟二级结论并能熟练应用更为关键。 高中物理重要公式与二级结论。 一.力 物体的平衡: 1.N个力平衡,则任意一个力与其它力的合力等大反向。. 2.三个大小相等的力平衡,力之间的夹角为120度 3.物体沿斜面匀速下滑,则 . 4.两个一起运动的物体“刚好脱离”时: 恰接...
初中物理中什么是平衡力,相互作用力它们的性质和定义
答：初中物理中什么是平衡力——一个物体受到几个力的作用时，处于静止或匀速直线运动状态时，就说这几个力是彼此平衡的力 此时物体等效于不受力的作用——合力为零！最简单的平衡力就是二力平衡——等大、反向、同线、同物！相互作用力——一个物体受到别的物体作用时，同时对那个物体也有大小相等、...
八下物理第九章“力与运动”复习提纲
答：知识梳理 1. 二力平衡：⑴ 定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。⑵ 二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 概括：二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。⑶ 平衡力与相互作用力比较：相同点：①大小相等...
八年级下册物理知识点总结 物理重要知识点归纳
答：八年级物理力学知识点 力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。2、力的单位：牛顿，简称牛，用n表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1n。3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和...
高中物理会考知识点汇总
答：二、矢量:既有大小又有方向的物理量。 如:力、位移、速度、加速度、动量、冲量 标量:只有大小没有方向的物力量如:时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量 三、物体处于平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件:物体所受合外力等于零; 1、在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第...
...牛顿第一定律”“二力平衡”“摩擦力”的知识点
答：16．增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压 力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。二、 力和运动知识归纳 1．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或...
高中物理力学的知识点
答：物理的力学和电学都是难点，同时也是重点，还是历年考试的一个高频考点!下面我给大家分享一些高中物理力学的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中物理力学的知识1 1.力的作用、分类及图示 ⑴力是物体对物体的作用，其特点有一下三点：①成对出现，力不能离开物体而独立存在;②力能改变物体的运动状态(...
明天要物理小考,谁帮我整理下 二力平衡与惯性的有关内容
答：不同点：平衡力作用在同一个物体上，相互作用力作用在不用物体上。人对秤的压力与秤受到的支持力是二力平衡么？二力不平衡.分析:人对秤的压力:秤受到人对秤的压力,记为F1 秤受到的支持力:地面或支持秤的物体对秤的支持力(弹力).记为F2.秤除受到以上二力,还受到重力,记为F3.得到F1+F3-F2=0...
初中物理运动和力知识点总结
答：以下是我为你整理的初中物理运动和力知识点总结,希望能帮到你。 运动和力知识点一:运动的描述 1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提...
平衡力有哪些?(初中物理的,什么和什么是一对平衡力)还有像摩擦力,阻力...
答：再如：绳吊着一个物体处于静止状态——物体受到的重力和绳对它的竖直向上的拉力，是一对平衡力！摩擦力、阻力的符号，都用小写的 f 表示 在初中，经常用到的平衡力是水平面上物体所受的重力和支持力，液体中悬浮物体的重力和浮力，匀速下落物体的重力和空气阻力，匀速运动中物体所受的拉力和摩擦力...
