怎么样才能使自己变得更加努力? 怎么样让自己努力起来?

作者&投稿:帛梅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

我们每一个人都希望自己能够变得更加的优秀,但是绝大部分人都只是停留在“我希望”的阶段,并没有真的去付诸行动。看到比自己能力更强的人都在努力着,自己怎么能松懈呢?让自己变得更加的努力,那么你就需要对自己的行为负责、认真对待每一件事情、明确自己的目标、每天都进步一点、设一个“对比”等。

1、对自己的行为负责。

努力其实是一件最辛苦,最不舒服的事情,需要耗费我们大量的时间和精力,甚至是一生的难题。作为成年人,没有容易二字,只有不断的去努力拼搏,你才配拥有更好的未来。在连接着不满于现状和努力之间,就是对自己的行为负责,你只有对自己的行为负责,你才能看清现状,你才能有感而发的去努力。

2、认真对待每一件事。

对待事情,你当然可以敷衍了事,可以不计后果的去做。但是,如果你收下心,全身心的投入到事情中,认真的去完成每一件事情,你会发现这是一种幸福感,你会有一种活在当下的感觉。努力,就是全身心的做事,就是专心致志的去把自己手上的事情落实。

3、明确自己的目标。

你没有动力去让自己变得更加努力,可能是因为你缺乏了你需要奋斗的目标。当一个人缺乏目标的时候,就会变得得过且过,甚至是行尸走肉一般。所以,想要让自己活得努力的动力,不妨给自己顶一个短期或者长期的目标,让自己能够动起来!

4、每天进步一点。

努力是为了能够让自己不断的进步,但是不要奢求一天就能够有着翻天覆地的变化。脚踏实地的做好每一件事情,然后每天让自己进步一点点,这就是努力的成果。看到了进步,你自然会更加的努力。

5、设一个“对比”。

恶性竞争当然是不利于自身的发展以及团队的发展,但是良性的竞争却能让你有动力。不妨给自己设置一个“竞争对手”吧!

做事有捷径,但是努力没有捷径!你只有全身心的投入,脚踏实地的努力,才是对自己的最大改变!



1 心智的成熟是让自己变得更优秀的心理基础。

对于心智成熟的标准,个人认为主要有四点:自我情绪的控制能力,符合个人实际状况的自我价值认知,自我分析和反思的能力以及换位思考的能力。

(1)自我情绪的控制能力。

这在很多心理自助书籍里提到过,个人感受:做好情绪控制,确实对自己的提升效果很明显。

通常的做法是在头脑里设置一个“监控系统”,经常感受自己情绪的变化,建立内观的意识和习惯。

我个人还会在随身带着便签或者在手机记事本上记录对自己的提醒,经常翻阅。还见过有人甚至在手机屏保上设置提示语。

在每天睡觉前可以回忆,总结,记录自己全天的情绪状况,在月度季度年度评估自己情绪控制上的进步程度。

下一个略显武断的结论:没有自我情绪控制能力的提升,人很难在变得优秀的成长道路上保持稳定性和持久性。

(2)符合个人实际状况的自我价值感。

这指的是对自身在社会环境中所处的位置,自身具备的知识和技能,在生活圈和行业内具备的影响力和社交价值以及自身所拥有的物质条件等有清晰的认识。

不为了维持自己的自尊去浮夸自吹甚至伪装,也不在面对强者时自我贬损自我矮化,遇到弱者时也不踩轧欺辱,在遇到外界压力时能保持自己的独立判断。

(3)自我分析和反思的能力。

掌握心理学的基础知识,了解人的心理特点,培养自我体察能力,能在对别人的观察和比较中,客观看待自身的不足,并且能分析出对方处于优势的原因和方法。

(4)换位思考的能力
与其说这是能力,倒不如说是一种思考习惯。

很多行业的从业人员会把这一点作为基本的能力,比如销售,营销。

理解每个人成长的不易,懂得不同人的个人利益的差别和成长经历认识水平等方面的存在着差异,会为你在今后通往优秀的路上减少很多麻烦和障碍。

2 对人心、人性、人情世故、世态炎凉等的认识透彻,在人际交往中能得体处理各种复杂关系。
提高的方法就是多读书,多读史,多读解读类的书籍,还可以多回忆分析曾经经历过的人和事,多去思考每个人的利益诉求。

在中国社会,大多数人在这方面的认识都很欠缺,尤其是在年轻的时候,如果这方面的认识粗浅空白,常会陷入迷惑甚至会失去很多本来可以抓住的机会。

曹雪芹在红楼梦里说“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,这句话值得你细细琢磨。

补一句:一开始这么做你可能会觉得很累,但时间长了,你在人际交往方面会心态平和许多。

直接点说,其实就是利益的问题,很多时候之所以你处事不顺,即使你当时不太明白具体原因,但多数都是由于某些利益因素没搞懂或者没考虑到造成的。

所谓身边的高人,也只是懂得的知识比别人多,汲取的教训比人深刻而已。

3 培养良好的学习习惯和独立思考能力

知识和信息可以提升一个人的见识思维的高度,重视学习和吸收前人留下宝贵经验,是个人成长的捷径。

但要注意的是:人的生命和精力是有限的,不要被知识的广度分散了人的专注度,尽快找到自己的努力方向,选择自己专注的领域,会让人的成长速度大幅度提升。

4 提高技能,努力提升自身在专业领域或职业领域的不可替代性。

在自身的专业领域或职业领域学习和发展的最初阶段,就要注意培养自己的宏观思维和鸟瞰意识,这个得需要发挥自己的主动精神,在完成自己的本职工作的同时,多去了解同行业状况。

提高方法:可以采取有步骤有过程的多读一些行业分析类的文章,订阅高质量的微信公众号,多与行业内的资深人士交流,提前了解未来的发展方向并为之做准备,并在可承受的代价范围内做一些新的挑战和尝试。

5 对自身的错误和不足要有纠错意识和纠错能力。

要意识到自身的优势和短板,确定自己的能力范围和擅长的领域,这方面可以做一些心理测评和性格倾向测试。之后,正视自身的错误和不足,想清楚胜任自己的工作需要提高哪些知识和技能。

优秀人士往往都有自我审视和总结的意识,尽管其可能在外面处于营销效果和商业目的的考虑,会采取夸大夸张等与自身性格不符甚至违反常理的言辞和行为,但私下里独处内观自己的时候,往往是另一幅样子。

6 对自身的要求趋于严格,在行为确立尺度、确立原则、坚守底线。

对生活要有自己的理解,不人云亦云,不因一时的得失和所处环境的变化,改变自己的行事风格和价值判断。

对自己在做事的执行力和结果上有严格要求,时间观念强,但尊重别人在生活习惯上和行为上的差异,同时高度重视人与人之间信任因素,将眼光放长远,不损人利己。

7 多经历事情,根据自身的短板和不足,有意识地磨练自己。

努力培养自己透过社会现象看本质和发展趋势的能力,凡事多问几个为什么,对问题的发展培养做有依据的预判性,并在出现偏差之后分析具体原因。

从人的成长发展来看,见多识广确实是一种必然的结果。

人都有舒适区和安全区,无论是心理上和事生活中,没有人愿意轻易地脱离舒适区,而你之所以你迷惑你忐忑你紧张你不自信你手足无措你语无伦次,与你曾经历过事情的数量少、所站的高度低以及你接触过的人不够多有关。

正视自己的不足,警惕在自己思维和行为上陷入模式化的境地,时常有意识的提示自己要具有进取心、好奇心和探索精神,尤其是在年轻的时候。

8 在有事实依据的情况下欣赏自己,喜欢自己。并且尊重别人。

思考自己以前曾取得过哪些成绩?哪些成绩是别人不经过努力就做不到的?哪些成绩是因为自己具备某种特质才做到的?而自己是通过何种方式才具备了这样的技能的?

可能正是由于很多人都没认真思考过这些问题,所以才很难做到发自内心的欣赏自己和喜欢自己,很难建立真正的自信。

9 塑造自己的精神气质,尤其是领军气质

有责任感,有担当,能识别成破利害,能权衡利弊轻重,在完善自己知识和技能的同时,注重自身在意志品质方面的提升。在人格上培养出这种精神气质,并且在现实生活中持续的证明自己,在校园中和职场里你将会比别人更快的脱颖而出。

“性格决定命运”已经是众所周知的结论了,时间越久越能体会到这句话的深刻。

每个优秀的人,都会有不同的性格特质,都会经历各种挫折和打击,但努力追寻生活和幸福的真谛,认真体会人生层面的喜怒哀乐,接受人性层面的光明阴暗,懂得成长和进步的不易,是个必须经历积累的过程。 求采纳

穷没关系,先天的缺陷可通过后天补足,或许你可以把对别人的羡慕转化成给自己的动力,只要肯努力,总有一天你也能行白领一样,穿着好看的衣服的。不要自卑,若连自己也不欣赏自己,别人又怎会知道你的好呢?想要成功,必定会经过一番辛苦,只要撑住了,你就能获得胜利。看外在条件而选择伴侣的男人不要也罢,没跟那种人在一起是件幸运的事。其实我们无需为了旁人而逼自己变得更优秀,试着问自己的心,怎样才能让自己开心自信,得到答案后就去做吧!

要明确的知道自己想要的是什么,下决心做的事,那你就要做,不要空说空想,要有坚定的意识,自己要时常提醒自己,因为没人能帮得上你,什么都要靠自己才行,除非你自己都不想去努力,不想去做好,那样就真没办法了。

您只要把心态放正,并且拥有自信, 经常给自己暗示,相信自己最棒,那一定能更好, 自信,是成功的重要支柱, 我希望看到一个阳光的你

怎么样才能让自己努力起来~

  作为学生,每个人都希望考一个好分数,但是大多数人不能如愿以偿。有许多学生不是不愿意付出劳动,而是他们费了九牛二虎之力,但就是效果不好。在几经尝试之后,有些人不得不放弃了努力,自认为不是学习的料。也有的学生学起来似乎并不费力,成绩却一直很好。还有的学生学习成绩时好时坏,自己也不知为什么。许多家长、学生、甚至老师都认为,学生成绩不好,主要是因为学生本人不努力。事实上这个结论并不完全正确。无疑,学生应当努力学习,但并不是仅仅努力了就一定可以取得好成绩,因为不知道该如何努力是其问题的关键。
  我在的学习和教学过程中,经过摸索总结出一套学习的方法,并以此来指导学生的学习和考试。在许多学生身上经过验证,证明行之有效。有的学生成绩提高飞快,在较短点时间内,在班上的考试成绩排名甚至可以从最后几名一跃升为前几名。当然再好的方法,还要靠学生自身的努力来付诸实施,二者缺一不可。
  一、怎样才能考一个好分数——学习和考试的七字诀
  怎样才能考一个好分数?我想每一个学生都想知道这一问题的答案。
  经历了从学生到老师,又从老师到学生,再从学生到老师几次反复,我命中注定了要和分数打一辈子交道,也就对分数的得失有了兴趣。经过反复琢磨,我觉得,一个学生在学习的过程中,如果做到了下述七个字,即“懂、会、熟、广、深、细和悟”,就一定能考一个好分数。
  (一)、懂
  一个人做任何一件事情都要首先弄清楚为什么要这样做,在没弄明白它其中的道理之前,不应该盲目地行动。学习也不例外。在学习的过程中,首先是通过听老师讲解和阅读教科书,弄懂每一章节中的概念、定义、定理和公式究竟是什么意思,和以前的知识之间有什么,是怎样演化而来的?而不应死记硬背地只是记住。记住肯定是必要的,但应在理解的基础上记忆,否则,如果连什么意思都弄不明白,那么如何谈得上灵活应用?就是记住的东西也是死的,也会很快忘记。
  (二)、会
  懂了不就是会了吗?不!懂了并不代表你就学会了。学生上课听老师讲解听懂了,阅读教科书读懂了,只是明白了其中的道理,或者只是表面上明白了其中的道理,但若要自己再重复一遍,就不一定能做得出来,因此,只有认真做一下课后的练习,反复体会,才能逐步明白而达到会。例如,学游泳,要先听教练讲解游泳的动作要领。懂了吗?懂了。会了吗?下到水中试一试,发现还不会。再去琢磨体会动作的每一个要领,再反复练习,必要时请教练为你纠正不正确的动作,再反复练习,终于你可以在水中漂起来了,或按照要领做了几个比较规范的动作,这时才可以说你学会了,而且还只是初步的会。这时,你再去体会游泳的动作要领,就会发现这时的“懂”已经比一开始进了一大步。人们的认识过程总是由浅入深,由简单到复杂,所以学习中的“懂”和“会”也是有层次的。简单的听懂了、学会了,遇到复杂的就又不懂、又不会了。只有经过不断地学习,不断地练习,才能不断地从不懂到懂,从不会到会,从“浅懂”到“深懂”,从“半会”到“全会”,从“假会”到“真会”。
  我们许多学生学习之所以费力,成绩上不去,主要是一开始对概念的理解不重视,课后只是为了完成老师布置的任务去做作业,而不是从认识事物的角度去琢磨其概念的真正涵义是什么,满足于一知半解,完成作业即完事大吉,于是随着学习的深入,就感到越来越吃力。还有,许多学生常常满足于听懂了,看懂了,很少再动手去做几遍,不注意课后的练习,甚至连老师布置的作业都逃避不做,日积月累,问题逐渐增多,等想学了,才发现为时已晚,学不会了。在教学中我常常建议学生们在做作业之前,要把教科书先看一遍,复习一下每一章节的概念,把例题多做几遍,一边做一边琢磨解题的每一步骤都用了哪些概念,用了什么定理和公式,解题的思路是什么?这些问题都弄清楚了,做起作业来,速度也会快许多,甚至于所用时间的总和,比不看书,不做例题,直接做作业的时间还要少。因此,在做题之前一定要先弄懂概念,而懂了之后若不马上动手做一做,就仍然还是不会。如此这般,问题越积越多,学习当然就会越来越困难。
  (三)、熟
  要考一个好的成绩,只是懂了、会了还不够,还要熟练才行。我们常常听到许多学生说:“考试的题目都会做,就是时间不够,只要再给我一点儿时间,哪怕五分钟,我就全做出来了。”可是就是没有那五分钟。还有,有时上的“那道题目明明在考试前做练习时都做过了,而且就是一本书上的例题,甚至在第几页我都知道,可就是想不起来怎么做,你说气人不气人”。相信这类事情许多同学都遇到过,其原因就是在于不熟练。做题的熟练程度对考试成绩的影响是不言而喻的,熟能生巧嘛。所以,对于有些重要的公式、定理和解题步骤要多背几遍,典型的例题要多做几遍为好,并在随后的练习中加以灵活应用,进一步深入理解,才能真正做到熟能生巧。
  (四)、广
  所谓“广”,就是要开阔眼界。通过加大习题量和阅读不同版本的参考书,来达到熟悉各种题型和思维方式的目的。
  若想考一个好分数,只完成课后的作业是不够的,还要多做练习。只有通过加大练习量,做大量的习题,才能达到融会贯通的目的。我们常常发现,老师布置的作业都会做,可上了考场才傻眼了,有的题目特别难,有的干脆就没见过,根本无从下手。这说明我们平时的练习量不够,与我们见的题型太少有关。俗话说见多识广。如果上了考场,发现题目都是做过的,最起码是以前见过的,心里肯定立刻就会少了几分紧张。
  加大练习量,并不是盲目做题,搞题海战术,而是在学习过程中,对学习的内容加深理解的必要步骤。如果只是为做题而做题,就不仅达不到做题的目的和效果,而且也没有那么多时间让你做很多题。要想加大练习量,先要做到“懂”、“会”、“熟”,即要先做到概念清晰,解题步骤正确,公式、定理熟悉,这样才能提高解题的速度,才能做到在有限的时间内多做练习。此外,做练习的过程,是对学习内容加深理解的过程,每做一道题,都要想想用的是哪一个概念,哪一条定理,哪一个公式,解题的步骤是什么,先做什么,后做什么,再做什么,这样才能做到举一反三,事半功倍。等你对这些内容很熟了,做习题的速度就会大大加快,也才能做到在有限的时间内多做练习。如果你什么都不懂、不会,不知用哪条定理或哪个公式,解一道习题需要半个多小时,你就是把全部时间用于解题,也解不了几道题。何况又有那么多的课程,每一门课程都有各种各样的习题,又怎么能解得完呢?所以关键的问题是如何提高解题速度,在有限的时间内多做练习,并通过做有限的练习,达到加深理解所学习内容之目的。
  所谓“广”还应理解为对学习内容的全面了解,从各个角度去观察理解,而不应仅仅是指做的习题多。许多时候,其实并不是我们自己笨,不会解题,而是我们从未见过。比如,我们从不知道有这样一条定理或一个公式,从未见过这样的解题方法,脑子里从未有过这种概念,所以我们不会,是很正常的。就好比我们到了一个不太熟悉的地方,尽管可能我们有急事,但绝不会走一条不熟悉的小巷抄近路一样。因此,我们有必要多看几本参考书,看看不同的老师是怎样从不同的角度看问题的,又有哪些不同的见解。这对于我们开阔眼界是大有好处的。
  (五)、深
  一般在两种情况下,你可以考一个好分数:一是通过全面复习,你对所学的内容很熟悉,对于考卷上的试题,你在考试前已做了很多遍,在“广”字上你下了工夫;二是考试的题目对于你来说很简单,也就是说,你所掌握的内容深度比考试的要求要“深”一些。如果你掌握的内容深度比考试要求的内容深度深,平时做的习题比考试的试题难,那么真正考试的时候,你就是居高临下看问题,也就容易考一个好分数。
  高考是选拔性考试,没有一定的难度就难以起到选拔的效果,因此高考试题一般来说比较难。为了应考,学校里平时练习的习题或模拟考试的试题,一般都难于高考的试题,有些同学模拟考试成绩不甚理想,但最终都考取了大学,就是这个道理。
  学习和复习的深度应以一定的广度为基础,没有一定的广度,就不可能达到一定的深度,这就是量变和质变的关系。在一定广度的基础上,全面、熟练地掌握了所学习的内容,循序渐进,逐步增加习题的难度,从而达到一定的深度,这是符合学习和认识规律的,看起来较慢,其实是一种快捷的学习方法。有些学生常常不愿意多做较为简单的练习,上来就去“啃”难题,好像谁拿的题目越难,谁就越英雄一样。然而他花了许多时间去解这些难题,却很少能解得出来,转而再去问别人,最终还是别人解了出来。如此这般,解题花去的时间不少,效果却很差。他不知道所有的难题都是由简单的、容易的题目组合或复合而来的,简单、容易的内容都没有搞懂,又怎能解得出难题呢?
  因此我们在学习和复习的时候,必须根据自己的基础,由易而难,由浅而深,一步一个台阶,逐步达到考试所要求的深度。学习深度并不是越深越好,重要的是怎样才能找到一条达到一定深度的途径。
  (六)、细
  细,就是在学习、复习和考试的过程中,要认真、仔细,尽量不要出差错。
  许多学生平时学习还不错,但考试时常常由于马虎出错而丢分,所以总得不到高分。还有的学生经常这样原谅自己:“题目我都会做,就是粗心没考好。”仅仅是粗心大意吗?未必!第一次是粗心,可以原谅,第二次是马虎,请下次注意,但第三次、第四次,就是习惯了。有一个小学生跟我学习数学,每次交来的作业都有一大堆错误,作业本上尽是红叉叉。不用给他讲错在哪里,让他去改错,第二次批改就全对了。这说明他已经学会了,但就是做不对,原因是错“习惯”了。后来经过采取多种措施帮他纠正,总算有了很大改进,期末的成绩也上来了。
  粗心大意,马马虎虎是一个非常不好的习惯。对于学生来说,就是该得的分丢了,拿不到好分数。更为严重的是,如果不注意及早改正,将来在工作中出了差错,就会给国家、集体和个人造成重大损失和严重后果。在一次电视节目中,有人问美籍华裔物理学家,诺贝尔奖获得者丁肇中先生:“我们知道您的工作主要是从事于科学试验,那么在您的工作中,是否出过差错?”丁先生回答说:“很幸运,至今还没有一次,因为我的工作性质不允许出错。”从中我们可以看出科学家们严谨的工作态度。
  认真、仔细不仅仅是做完题目后要认真检查,而是要养成争取一次就做“对”的习惯。考场上常常是根本就没有时间让你检查。而且由于思维惯性的原因,有时即便有错也很难查出来,还有的时候检查错误的时间比重新再做一遍花的时间还要多。常常,我们刚一出考场,就意识到自己某个地方出错了,但当时就是检查不出来。因此,对于会做的题目,要力求一次做对。养成这种习惯非常重要。
  此外,平时养成认真仔细的习惯,不仅可以提高考试成绩,还可以为你节约许多学习的时间,使你提高学习的效率。更重要的是,好习惯将会伴随你的一生,给你带来许多意想不到的好处。
  (七)、悟
  子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。所以学习就是不断地学习新的知识,并且不断地进行思考,使认识不断深化的过程,也是我们不断地探索事物发展规律的过程。悟,就是学有所得,在学习的过程中,经过反复思考,形成了自己独特的见解。
  许多学生认为,学习就是上课、做作业和复习考试,考完试就万事大吉了。这种想法是非常错误的。实际上,学习应该是一个认识的过程,是对我们所处的环境,我们所处的周边世界以及我们的内心世界,由浅入深,由局部到整体的不断认识的一个过程。无论你承认不承认,或是努力不努力,这个认识过程都是存在的。只是由于我们所处的位置不同,观察的角度不同,努力的程度不同,认识的深度有所不同罢了。而我们所学习的每一门课程则是前人从一个特定的角度对这个世界观察、认识的经验的积累,为我们认识这个世界提供的一条捷径。我们学习知识的过程就是不断吸取这些经验中的精华,不断验证其中的规律,再加入我们自己的观察和思考,质疑和抛弃错误的观点,从而形成我们自己对这个世界的认识。
  我们在学习时,不仅要接受前人总结的知识和经验,更重要的是要加入我们自己的思考。如果你能把这些从不同的角度观察总结出来的知识连接起来,形成一个整体的概念和轮廓,从而找出其中的规律,形成了自己的观点,那么这些知识就变得简单了,题目就变得容易了。而这个寻找规律的认识过程,就是悟的过程。例如,初三数学中的一元二次方程和二次函数,与高一数学中的一元二次不等式,其实就是一个东西,是从三个不同的角度去观察同一个事物,一元二次方程是二次函数Y=0时的特例。如果你找到了三者之间的,总结出其中的规律,那么这一大类习题就都迎刃而解了。
  悟的过程是贯穿于整个学习的过程之中的。从一开始引入概念时对概念的理解,到推导公式、定理时依据的思想、推导过程以及结论,再通过运用这些概念、公式和定理进行解题,不断对其结论进行验证,加深理解这些概念、公式和定理的本质性涵义,进一步找到与其他章节、其他学科知识之间的,从而找到它自身的规律。
  任何事物的发展都有一个从量变到质变的过程。没有量的积累,就不能达到质的飞跃。学习也是同样道理。学习概念、公式和定理是对课程的初步认识,课后练习和复习时的大量习题是量的积累。随着学习广度的逐步扩展和认识深度逐步加深,“悟”的程度也就不断得以提高。而量的积累究竟需要达到多少,也就是说,究竟需要做多少习题,才能达到质变,也就是达到“悟”,则因人而异。因为学习的过程是一个思维的过程,对于同一个事物,每个人观察的角度不同,思考的深度不同,“悟”的程度也就有所不同。所以,要达到同样“悟”的深度,认真思考,刻苦钻研的同学做的习题量就可以少一些;而不善于思考的学生,就是做了许多习题,也达不到悟的深度。
  此外,做习题并不只是验证定理,而是要认识定理的本质与内涵。因此,对于习题中出现的异常现象包括错误,尤其要认真对待,找到了产生异常及错误的原因,认识就提高了,“悟”也就加深了。
  总之,“思”是“悟”的过程,“悟”是“思”的结果。没有思就没有悟,思得深,就悟得深。因此学习时,应是一边思,一边悟,积小悟为大悟,积浅悟为深悟。这样才能减少习题量,提高学习效率,进而提高学习成绩。

亲爱的朋友。别为了生活的命运而苦恼.谁都会有这样或那样的生活烦恼.找个爱你的知己来面对你以后的酸甜苦辣,你要记住,吃亏,上当,哪怕是你普通的跌倒都是你人生最宝贵的经验.
你要做的就是接受这一切.开朗的接受,大度的包容,博爱这一起哪怕是最痛苦的事情。
象听故事一样,不要太当真。每个人的机遇、环境包括整个的人气都有不同,并且主要的是历史环境和社会制度不一样.
怀着一份乐观的事情看待周围的一切,对你嘲笑的人,不疼爱你的人,
你可以先主动一定表示你的友善,以一颗宽容大度的心胸去原谅那些人,
朋友喜新厌旧,你可以好好的珍惜他们,对他们好,
他们自然就会很珍惜你的·
不需要自己成为别人生活中的一个角色,
你无聊郁闷时候可以找好朋友多聊天多沟通,
不喜欢别人在嘲笑你,你可以视而不见,
不需要报复,报复只会带来更大的伤害!
希望你拥有一份好的心情做好自己的事情,
不要在意别人的眼光,不要在意别人的嘲笑,
做好自己就可以了!其实不需要以装疯卖傻来逃避现实,
逃避只会让自己更加孤单,更加寂寞。
所以,怎么过不都是一辈子么?既然是这样,我们为什么选择不快乐或者种种负累呢?你说是吗?
因为人活着不是单单的为自己活着。每个人都有亲戚,朋友等一系列群组。人就要顾及到身边的人的想法。每个人都是有责任的!活着也不单单是活着,怎么活,什么样的活法?物质需求满足了,精神需求又是否能满足呢?所以人就有一定的压力。外界的,自身的双重压力。所以人就感觉到累!
其实人可以不比这么累的,那就看你如何去看待自己的生活了?其实生活中有很多的乐趣,只是你疲乏的身体不愿去感受罢了。多一些兴趣和好奇心去发现生活的点滴吧!真正的享受生活,你会发现生活很美。人也就不会这么累了。
世界上没有那么多因为偶然所以必然的东西,谋事在人,成事在天,事在人为!
中肯的对你说了这么多.你应该更努力的面对生活.即便是暴风雨,也是你人生中必要的组成部分!
愿你每天都阳光灿烂,不要忘记给自己留个微笑!开心健康:)
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怎样才能让自己变得更加努力
答:4、每天进步一点。努力是为了能够让自己不断的进步,但是不要奢求一天就能够有着翻天覆地的变化。脚踏实地的做好每一件事情,然后每天让自己进步一点点,这就是努力的成果。看到了进步,你自然会更加的努力。5、设一个“...

怎么努力成为更好的自己。
答:时刻让自己保持一个积极向上的好心态不要让情绪影响自己,学会控制自己的情绪学会调整自己的心态,当心态改变了,人生也就改变了。一个好的心态真的很重要对身心健康很重要,对个人成长也很重要,所以有必要让自己保持一个好...

怎么样才可以更加努力
答:我们怎么样才可以更加努力呢?我个人的体会是,首先要坚持既定目标;其次要付诸实际行动;同时要发扬拼博精神。一、坚持“既定目标”1、制订好“长期目标”:明确自已对人生理想的奋斗方向。2、制订好“中期目标”:明确自己对...

怎么样才能做到努力和坚持认真?
答:如此我们的努力才称得上高效。5.努力要学会正确选择 生活不会时时厚待我们,会有挫折会经历失败,走自己的道路,过自己的生活,人生需要努力,更需要学会选择,选择正确的方向,选择合适的朋友,选择阳光积极的心态。

如何使自己更加的努力??取得好成绩??
答:1、全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:...

想要通过努力得到自己想要的一切,如何才能让自己变得努力?
答:1,如果想让自己变得更加努力,那么就应该明白自己想要什么东西,让自己有足够的欲望去支撑自己前进。其实对我们来说,要想让自己变得更加的努力,那么这个时候就应该清晰地问自己,让自己明白自己究竟需要什么生活需要什么东西,...

全世界都在努力的变好,如何才能让自己一直努力,不断的完善自己?
答:一般情况下来说,全世界都在努力变好,让自己一直努力完善自己,那么自己就要找到自己想要的目标,或者说自己想要完成的事情,决定明确的计划让自己不断的努力实现这个目标,才能够更好成长,让自己变得更加优秀,总体来说也...

怎么才能逼自己努力?
答:1,了解你的懒惰或缺乏动力的来源 当你意识到自己正处于懒惰的状态时,先花一点时间停下来想想,了解你懒惰或者缺乏动力的根源。这是你需要主动采取的应对措施,也是最重要的应对措施之一。如果你能找出让自己感到懒惰和缺乏...

人生没有白走的路,怎样才能让自己变得更加努力?
答:说得通俗一点,其实就是画大饼,人总要有一个精神支柱,穷尽自己的想象力,描绘一个美丽的画面,放在遥远的地方吸引着自己不断去追求,这就是希望的力量,也可以说让自己变得更加努力的一个办法就是建立希望,希望就相当于...

如何让自己变得努力?
答:有的玩游戏,有的玩感情,有的玩事业。是玩的对象不一样,结果不一样。其实他们都在努力。但玩感情的好像会被感情玩哦。所以,要学会用各种各样的方式让自己变得真正努力起来,只有这样才有可能成功,