辩论赛中如何写四辩稿 1，2，3，4应该注意些什末问题 求详解 辩论赛：1辩2辩3辩4辩的有哪些区别
主要任务：开篇陈词：构建并准确地陈述本队主线，并用精准的语言与适当的实例进行初步论证，不求面面俱到，可适当留有余地乃至陷阱，吸引对方注意，然后设计反击。为全队整场比赛奠定基调、划定走向。
攻辩小结：逻辑思维清晰，攻辩期间聚精会神关注双方交锋，能迅速寻找到双方交锋点、洞察双方逻辑，并很好地为本方查漏补缺、揭露对方的矛盾。
主要要求：逻辑思维清晰，思维较敏捷，洞察力、全局观、控制力强。在自由辩论中尤其要充分发挥“旁观者”的作用，保持对比赛走向的观察和控制，在关键时刻能深刻揭露并准确表达对方矛盾，把辩论引向对本方有利的领域。
2) 二、三辩——能进能退，真正法器
主要任务：攻辩阶段：赛前要能事先利用逻辑学知识和自身史学、哲学、社会学积累设计出有欺骗性、有说服力且有可操作性的数套攻辩问题，场上酌情使用；回答问题时要思维清晰全神贯注，能发现对方在提问时的逻辑陷阱并加以规避，如果落入陷阱要能保持镇定作出较圆满的回答。
自由辩论：注意力高度集中，迅速反应，能在对方发言期间即发现其问题，在不违背本方主线的前提下作出回答、准确反击，并为一、四辩发现对方深层逻辑问题提供启发、争取时间；要能穷追猛打，把对方的逻辑漏洞以风卷残云之气势体无完肤地暴露出来。
主要要求：思维极为敏捷，反应相当迅速，语气坚定，深层次逻辑洞察力可稍逊于一四辩，而短时间浅层次要求更高。发言积极，对本方逻辑主线更要求有清晰全面的认识，故准备期间也要积极参与主线讨论，理解运用能力要强。
3) 四辩——指点江山，激扬文字
主要任务：总结陈词：全场关注辩论走向，抓住双方交锋点，能在本方主线基础上根据比赛进程适当补充修正，并充分升华主题，辩题的意义；在有限的时间内能用凝练精准的语言概括全场，尤其在反败为胜时起关键作用。
主要要求：临场应变能力好，逻辑思维能力强，其他要求与一辩类似。
虽然各个辩位要求不同，但同为辩手也有相通的基本要求，如良好的逻辑思维能力、雄辩的口才、足够的知识积淀、较快的反应能力等等。作为优秀辩手，这些方面自然要胜人一筹。
大学生辩论赛辩词准备应注意什么（1、2、3、4辩）~
一辩
语速不要太快 口齿要十分清晰
最好是富有感情的女生 把你方立论论据讲清楚
“我方认为。。理由有三，第一。。。第二。。第三。。”
语言不要太复杂，要让观众和评委听清，听懂
追求刻板的专业的话语，不一定讨人喜欢
她要用一种春风化雨的意境把大家带入到你方观点中
让观众一听 就觉得“不管她说的是什么 我就觉得是对的”
由于一辩可以提前准备 照着背下来 或者【半背半念】
所以要求一辩一定不要“卡壳”
要顺畅 富有感情
二辩 三辩
质询中大显身手
要准备问对方问题 也要准备被对方提问
准备的问题有【立论轰炸型】【名人名言反问型】
【声东击西假问型】【是与否强迫性】【挖墙脚型】等等
被提问时 对辩手要求高 一定要知道对方的思路 是什么
对方要如何套自己
如果反应不是很灵光的话 那就对于对方的回答不要完全回答
不回答【是】也不回答【否】只给对方模棱两可的回答
这样对方抓不到把柄
质询中很容易乱 辩论变成吵架 所以保持风度是很重要的
自由辩论
注意用时 这个是发挥整体协作的精神 而不是一个人独逞英雄的时刻
还有要注意分工要明确
往往一辩抢不上话 所以要记住 给一辩留机会
如果一辩发言很少的话 整体会显得失衡 影响整体得分
某个人很强 其它人很弱的话 也会影响得分
自由辩论阶段 一定要【眼观六路 耳听八方】
如果两个人同时站起 那注定一个人要坐下 谁呢？
你们提前要锻炼这种手势或者这种使眼色的方法
谁更有把握谁来答
如果没人站起来呢？这说明对方说的话 让我方大脑【短路】了
没人站起来 一下子就会大煞士气 所以一定要有人站起来
回答不上来的话 就直接岔开话题就可以了
自由辩论阶段讲求一问一答 你在回答对方问题时
一定记得要继续问你方问题 为什么呢
如果不问的话 对方辩友会继续根据你刚才的回答来攻击你
但是如果你回答了问题 接着再问对方的问题的话
对方就要考虑是要回答你问题 还是继续攻击你
这样加快进度 让你方显得更有准备 气势更强
在自由辩论阶段 四位辩手各准备8个问题 或者反问句
不论你回答了对方的什么问题 回答完毕后 都问一个对方问题
对方乱了阵脚 肯定就慌
要么躲避你方问题 要么就是答的不贴切或者漏洞百出
你方就可以说“对方一个问题都不回答 全是敷衍 是不是自己的立论站不住脚了”
除了每个人手里都要有8个问题
还要有一辩的陈词 也就是你们的立论
自由辩论时 是围绕自己的立论来打的
对方只要问问题，你都可以说 “不好意思 我方一辩开篇陈词的时候已经说过了 请问对方辩友。。。。（你准备的问题）”
这样评委会觉得你们思维敏捷 有中心 有重点
千万不要唇枪舌剑 你们所说的和你们立论毫无关系
这样你们就散了
总结陈词
到四辩了，陈词是4分钟,比开篇陈词多了一分钟
这四分钟分成三部分
一 1分钟 二 1分30秒 三 1分 还有30秒备用 时间自己调节
第一部分是总结刚才辩论阶段你们的争端是什么
对方错在哪 对方有哪些漏洞
或者自由辩论你方没解释明白的地方再解释一遍
第二部分 再次重申你方立论 不过要更深入
第三部分 升华 升华到马克思 升华到价值层面等等
最后再来个让全场热血沸腾的收尾 四辩任务就圆满结束了
收尾可以用广告词 用名人名言 诗歌 什么的
赛前准备：
1.看一场辩论赛视频
2.准备辩论赛中用的套话 读熟 手到擒来
3.讨论出来你方立论 并熟记
4.8个问题 四个辩手总共32个
5.你方的例证 例如某某报纸说。。。。某某文学大家说。。。某某国家政策说。。
6.统一服装 至少是一个颜色的
7.小纸条 小纸卡 手掌大小 最好四个辩手是一样的
有的写满东西 有的空白 负责写东西传给其他辩友看的
8.赛前不要吃太多 不要吃油腻
9.对着镜子大吼 我能赢 我能赢。。。
辩论赛很快的 38分钟左右 比一节课还短
我相信到最后 你一定会感慨“这么快就完啦 太快了”
“ 我好多东西没说呢”“我还没说够呢”。。。
不论胜利 失败与否 都要起身 去对方那里轮流握个手 以示风度
不以成败论英雄嘛
初次参加辩论赛的参赛队员在赛前的准备主要有四项：认识准备、核对准备、立论准备和试辩准备。（一）认识准备所谓认识准备，是指参赛队员在赛前对“辩论赛”的性质和特点要有所认识。我们知道属于口头辩论的大致有三类：一类是专门场合下进行的有特定议题的辩论，如谈判辩论、法庭辩论；一类是由日常生活中、工作中的矛盾引起的人与人之间的争辩，如邻里争辩、同事间争辩、上下级争辩；再一类就是各种形式的辩论赛。前两种辩论，辩论双方各自有明确的立场和主张，辩论的目的是为了说服对方接受自己的观点或争取第三者支持自己的观点。与此同时，自己也有被对方说服或做出妥协的心理准备。辩论赛则不同，辩论赛是一次作为比赛项目来进行的模拟辩论（即辩论演习）。这种辩论往往不问辩论者本人的立场和主张，而侧重于人们的辩论技巧的比赛。比赛双方都不准备说服对方或被对方说服，而以驳倒对方、争取评委的裁决和听众的反响来击败对方。（二）核对准备某队初次参加辩论赛，到正式临辩时，他们突然发现黑板上写的辩题为《当今青年一代是否缺乏社会责任感》，而他们事行准备的辩题却是《当今青年学生是否缺乏社会责任感》。某队经过初赛、复赛进入了决赛，在决赛开赛前，突然听到比赛主持人宣布各方允许发言时间比初赛、复赛时增加一倍，而他们事先却按初赛、复赛规定的时间准备辩词。更有甚者，进入赛场后，双方才发现谁为正方谁为反方都未搞清楚。凡此种种，都是由于初赛者缺乏经验，在事先准备过程中缺少仔细核对有关比赛事项这一环所造成的。（三）立论准备辩题被明确无误地确认后，参赛队员就可以根据辩题，共同商量，研究确立一个最有利于本方论证的具体的总论点。所谓最有利于本方，就是指该总论点不仅观点正确，旗帜鲜明，而且用之攻能破对方任何的立论，用之守能抵挡对方的任何攻击。能不能确立这样一个总论点是一次辩论赛准备的成败关键。
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