认识的本质和特点 认识的本质是什么？能动反映的基本特点是什么
马克思主义哲学关于认识的来源、本质及其规律的学说，坚持反映论的观点，认为客观的不依赖于人的意识而存在的物质世界是认识的对象和源泉，认识是主体对客体的反映，是客观世界的主观映象。
认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理；认识对实践具有反作用，要求重视认识的反作用，发挥科学理论对实践的指导作用。
认识的本质和发展过程~
一、认识的本质：是实践基础上主体对客体的能动反映，是主体和客体相互作用的结果。
1、主体
从事认识活动和实践活动的人。
注意：主观不等于主体，主体是客观的
2、客体
认识活动和实践活动的对象。客体的范围小于客观，客观无边无界，客体是有限的，并且客体可以是精神
注意：客体与主体密不可分，而客观独立于主观。
二、发展过程
实践→认识→再实践→再认识，循环往复以至无穷。
1、从实践基础上从感性认识到理性认识的飞跃。
2、从理性认识到实践的飞跃。
3、认识是不断反复和无限发展的，是一个不断深化的过程。
扩展资料：
1、认识的特征
客观性：内容是客观的，收到来自客体的制约。
主体性：主体在认识活动中自觉的讲主体因素投入认识过程，认识结果不可避免带有主体属性。
2、认识过程不断反复的原因（认识受主客观条件影响和限制）
（1）主体对客观事物的认识收到客观事物本身的制约，客观事物是复杂的，其本质的暴露是一个过程
（2）认识受生产力发展水平和科学技术条件的限制
（3）认识受主体实践范围、实践能力、知识水平、立场、观点方法的限制
3、认识过程无限发展的原因
物质世界是无限的，永恒发展的，每一代人的认识能力是有限的。
至上性：对人类整体来说无限。
非至上性：对个人来说有限。
参考资料来源：马克思主义基本原理概论-第二章 认识的本质及其发展规律
认识的本质是主体对客体的能动反映；能动反映的基本特点是实践性、辩证性和创造性。
马克思主义哲学关于认识的来源、本质及其规律的学说，坚持反映论的观点，认为客观的不依赖于人的意识而存在的物质世界是认识的对象和源泉，认识是主体对客体的反映，是客观世界的主观映象。
认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理；认识对实践具有反作用，要求重视认识的反作用，发挥科学理论对实践的指导作用。
扩展资料：
实践决定认识，是认识的基础：
1、实践是认识的来源
认识是人们在实践中借助一定的工具作为手段，使客观对象发生某种改变而获得的。
2、实践是认识发展的动力
认识产生于实践的需要，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促使人类认识的发展。另外，实践锻炼和提高了人的认识能力。
3、实践是检验认识的真理性的唯一标准
要检验一种认识是否正确反映了客观事物，需要联结主观与客观的实践来检验。通过实践，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。
4、实践是认识的目的和归宿
认识从实践中来，最终还要回到实践中去（指导实践）。认识本身不是目的，改造世界是认识的目的和归宿。
参考资料来源：百度百科-辩证唯物主义认识论
简述科学的本质与儿童科学学习的特点是什么?
答：3、过程的探索性：幼儿科学教育应该是引导幼儿通过探究，发现和获得知识的过程。也就是说，幼儿的知识经验不再是教师直接告诉和传授给幼儿的，而是幼儿自己获得的。4、结果的经验性：与以往不同，幼儿科学教育更加尊重幼儿的认识特点和科学的本质特征。幼儿学习科学的好处 每个孩子都有他们自己观察世界的特...
道理与知识有什么区别?
答：知识是什么？道理是什么?知识和道理有什么深层次的联系？本质区别又是什么？知识的特点：学习过程枯燥，可操作性强 逻辑性强 低认知人群人不喜欢 不易记忆和转述 道理的特点：学习过程简单，一目了然，基本没有可操作性 可以没有逻辑性 受低认知人群欢迎 讲道理的骗子很多，讲知识的骗子很少 好好学...
认识和理性认识的辩证关系是怎样的
答：一、定义、形式和特性 1、感性认识是人们在实践的基础上，通过感觉器官而获得的有关事物的表面现象和外部联系的认识，是认识的初级阶段。形式：①感觉（色、形、味）；②知觉（整体）；③表象（再现）。特性：直接性、具体性和丰富性。2、理性认识是通过抽象思维把握的有关事物本质及规律的认识，是认...
实践和认识的关系有何特点?
答：相对于感性认识,理性认识是认识的高级阶段,是人们对感性认识的材料进行抽象和概括而产生的一种对事物的本质、事物的全体、事物的内部联系的认识。 抽象性、间接性是理性认识的特点。理性认识有三种形式,即概念、判断、推理。 3.感性认识与理性认识的辩证关系 辩证唯物主义认识论认为,感性认识与理性认识是同一认识过...
意识的本质是什么
答：对意识的本质问题可以从多种角度来理解,譬如,可以从人类意识与动物心理相区别的角度说意识的本质特征是其“理性形式”和“自我意识”。但哲学的基本问题是意识和物质的关系问题,哲学的所有理论和讨论都得围绕解决这一基本问题进行。因此,对意识本质的理解就只好从意识和物质的关系范围内来进行,就像上面对物质的理解...
性质与本质的区别?
答：性质是一种事物和其他事物相互联系中所表现出来的特性。而本质是一事物区别于他事物的一种内部规定性。性质表现在外，本质隐藏在内。本质要通过现象反映，不能直观认识。本质是最基本的东西，性质是表现出来的特点。认识事物的性质，是认识事物的第一个层次，认识事物的本质，是认识事物的第二个层次。
哲学的本质和特点
答：哲学就是用简单的说话来体现出隐含深层意义的道理，让人们去思考和体会。哲学本身就是用来完善自己的精神修养和帮助其它人完善思想的。哲学的特征在于追问本质，不断反思。内容上，哲学的反思对象无所不包；深度上，哲学的反思是无穷无尽的。现实中，可以借用哲学的思维方式，但是不能照搬哲学的思维方式。也...
科学有什么本质特征?
答：3、理论系统性 科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识系统。4、动态发展性 科学理论在适用范围之外可能不成立，这时候科学理论就会发展，适用于更广泛的范围 科学的本质与特征 1、科学方法论：科学是一种知识体系，它通过科学方法来建立和发展。科学方法论是研究...
举例说明感性与理性认识
答：理性认识是感性认识的飞跃,反映事物的全体、本质和内部联系。 三、形式特点不同 1、感性认识:只认识事物的表面现象(如颜色、形状、声音、冷热和气味等)和外部联系,尚未达到对事物的内部联系和本质的认识,因此有待于发展提高到理性认识阶段 2、理性认识:相对于感性认识而言。 是指属于概念、判断和推理阶段的认识,是...
生命的本质特征有哪些,如何正确认识生命
答：生命的本质特征 1,具有共同的物质基础、结构基础 2,生物都有新陈代谢作用 3,生物能对外界的刺激做出反应 4,生物能生长、繁殖和发育 5,生物有遗传和变异的特征 6,生物能适应环境,改变环境 生命是生物体所显现的种种现象的总的抽象观念.从古至今随着人们对这些现象的逐步理解,生命的概念也在不断的...
