我国先秦时期主张有教无类倡导因材施教的教育家是谁
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"有教无类"的理论依据和进步意义
答：孔子强调的“不愤不启，不悱不发”告诉我们：如果学生不努力学习，那么灌输再多也没多大用处。素质教育承认人与人之间的差异，并由此出发，针对不同的个性特点，施以有区别的教育即因材施教，使受教育者的个性得到健康和完善发展。“教学相长”反映的是教与学的相互关系。孔子在主张发挥教师主导性的...
孔子因材施教的句子
答：2. 孔子就这样“因材施教”，从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。3. 春秋以前学在官府,教育资源都集中在官府之中,普通平民是没有资格入学接受教育的.孔子创办私学后,开始实行“有教无类”的教学方针.孔子宣布:“自行束脩以上,吾...
什么主张历史是发展变化的?
答：（一）儒家思想的形成——先秦时期 思想体系的核心：“仁”和“礼”孔子的 主张“为政以德”，逐步改良政治 政治思想 主张对鬼神敬而远之 孔子 孔子的教 举办私学和“有教无类”育思想 教育方法：因材施教和启发诱导 学习方法：实事求是和独立思考 评价 ①当时未受重视，后经改造形成完整的儒家思想...
孔子之道为何道
答：一、孔子之道 乃儒家之道。 1，孔子思想核心是“仁”和“礼” 2，政治主张是“为政以德” 3，哲学思想对鬼神敬而远之 4，教育对象：主张“有教无类” 5，教育方法：主张“因材施教” 6，学习方法和态度：主张“当仁不让师”二、老子之道 乃道家之道。 1，“道”的思想。认为“道”是...
大学生文学常识知识竞赛题库
答：(一):大学语文文学常识 1.< >是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章. 孔子:名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家和教育家;儒家学派的创始人,思想核心是仁.提倡仁者爱人.克已复礼.教育方面:主张有教无类,因材施教. 2.< >选...
高考语文文言文与诗歌鉴赏
答：1.<<论语>>是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章. 孔子:名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家和教育家;儒家学派的创始人,思想核心是仁.提倡仁者爱人.克已复礼.教育方面:主张有教无类,因材施教. 2.<<赵威后问齐使>>选自...
江西中考语文文言文一般选自哪里。
答：是我国先秦时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成，全书二十篇，四百九十二章。孔子，名丘，字仲尼，是我国伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人，思想核心是仁，提倡仁者爱人，克已复礼，教育方面，主张有教无类，因材施教。<寡人之于国也选自...
西北大学艺考文学常识的题目
答：1.论语是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章. 孔子名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家和教育家;儒家学派的创始人,思想核心是仁.提倡仁者爱人.克已复礼.教育方面主张有教无类,因材施教. 2.赵威后问齐使选自战国策齐策.是一...
孔子有哪些教育理念?
答：孔子的十大教育思想理念 1、因材施教的思想。作为个体的人是有差别的，智力、经验、认识等都有所不同，因此教育要因人而异，不能一成不变。2、有教无类的思想。每个人都有接受教育的权利，不能剥夺任何人受教育的权利，教育没有高低贵贱之分。3、学思结合的思想。只学习不思考会迷茫，只思考不...
中国先秦时期哲学家有哪些?
答：首创私人讲学风气,主张因材施教,“有教无类”,“学而不厌,诲人不倦”,强调“君子学道则爱人,小人学道则易使也”。政治上提出“正名”主张,以为“君君、臣臣、父父、子子”,都应实副其“名”,并提出“不患而患不均,不患贫而患不安”观点。自西汉以后,孔子学说成为两千余年封建社会的文化正统,影响极大。
