文言文有乡人

1. “乡人”在文言文中是什么意思

两种含义：可憎可恶的意思！

乡人讬以子偕往 ：

原文：吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人讬以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”

写出下列实词的意思

1.赴举他郡 赴： 2.乡人托以子偕往 偕：

3.山缀榜末 缀“ 4.乡人问其子得失 得失：

写出下列虚词的意思

1.乡人讬以子偕往 以

翻译句子：

解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。

故事中的孙山具有怎样的性格特征？

1.赴举他郡 赴：去

2.乡人托以子偕往 偕： 一齐

3.山缀榜末 缀：列在

4.乡人问其子得失 得失：是否考中

写出下列虚词的意思

1.乡人讬以子偕往 以：将，把

翻译句子：

解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。

榜上最后一名是我孙山，你的好儿子名次还在我的后面。

2. 阅读下面的文言文,完成后面题目

小题1:A

小题2:B

小题3:A

小题4:(1)有一个头戴破头巾、身穿旧道袍的道士，在车前请乡下人施舍他一个梨。（3分）（2）并向观众要热水浇灌。喜欢凑热闹的人赶忙向路边小店要了一碗开水，道士接过来浇在坑里。（4分）（3）他被市人嘲笑，是有原因的啊。（3分）

小题1:

试题分析：B领：脖子 C粲：露齿而笑的样子。“众星粲以繁”中“粲”的意思是“明亮，鲜明。”“予授子之粲兮”中“粲”的意思是“上等白米。” D 愦愦： 昏乱，糊涂。

小题2:

试题分析：B将要。 A其中；那。 C修饰；转折。 D什么；怎么。

小题3:

试题分析：为了使文章内容衔接紧凑，结构严谨，一篇文章中，前面写到的，中间或结尾要有交代；后面提到的，前面要有所铺垫，这种安排设计叫做“照应”。常见的照应方法有三种：首尾照应，前后照应，文题照应。“出家人不解吝惜。我有佳梨，请出供客。”写僧人的慷慨大方。“及至淫博迷心，则顷囊不吝；刀锯临颈，则赎命不遑。”写一部分人没有善心，只知道自己挥霍。没有照应。

小题4:

试题分析：翻译句子要逐字翻译，然后组合成句，语句要通顺，重点词语要翻译准确。注意下列词语和句式：“丐”“有道士，破巾絮衣，定语后置。丐于车前，介宾短语后置句。”“汤、好事者、沸沈”“其见笑于市人，被动句。”“以”。

附【文言文译文】

有个乡下人推着一车梨到街上卖。因梨的味道香甜，所以他要价很高。这时，有一个头戴破头巾、身穿旧道袍的道士，在车前请乡下人施舍他一个梨。乡下人粗野地呵斥他，他却并不走，乡下人更为恼火，大声责骂他。道士说：“你这一车梨有好几百个，我只是请你施舍一个给我，这对于你也不算什么大的损失，你不给倒也算了，何必发这么大的脾气？”旁边围观的人也劝乡下人挑个最差的梨给道士，打发他走算了。而乡下人却坚决不肯。

酒店里一个伙计见外面吵闹得不可收拾，于是自己出钱买了个梨，送给道士。道士向他表示感谢。然后又对围观者说：“出家人不知道吝惜是什么。我有很好吃的梨，拿出来请大家一同品尝。”有人说：“你既然有好梨，为何不自己吃呢？”道士说：“我需要这个梨核作树种。”于是他大口大口地把梨吃下去，将梨核放在手上，解开肩上破土的工具，挖了个数寸深的坑，先把梨核放进去，然后又用土盖上，并向观众要热水浇灌。喜欢凑热闹的人赶忙向路边小店要了一碗开水，道士接过来浇在坑里。在众人的注视下，梨树的嫩芽出土了，渐渐长大；忽然间便长成了树，树叶茂盛；一会儿就开了花；又一会儿便结了梨，个大芳香，压弯了每个树枝。道士就从树上摘下梨送给观众，不一会儿的工夫就摘完了梨。梨赠完后，道士就用长刀砍梨树，砍了很久，才把梨树砍倒；然后把还长着叶子的树杆扛在肩膀上，非常从容地走了。

当道士开始变戏法时，乡下人也夹杂在人群里面伸长脖子、眼睛一动不动地看，竟忘记卖梨的事。当道士走远后，他才回头看车子，发现满车子的梨都没有了。乡下人这时才醒悟过来，刚才道士分给大家的梨原来都是自己的梨。他又仔细检查车子，发现有个车把不见了，是刚刚砍断的。他十分愤怒，急忙去追道士。转过墙角，只见被砍的车把在墙脚下，才知刚才砍的梨树本来是自己的车，而道士早已不知去向了。此事成为满街市民的一个笑柄。

异史氏说：“乡下人那副昏乱糊涂的模样，十分痴傻，他被人讥笑，是有原因的。我每每见到一些乡中没有爵位的富有人家，当良朋至亲有所求时，就表现出十分愤怒的样子，而且计算着说：“这是可用数天的物资了。”有人劝富有人家救济有危难的人，或施舍饭食给孤独无依的人，他们就愤怒计算着说：“这可足够十人五人的食用了。”甚至父子兄弟间，极少的金钱也斤斤计较。但当他们不节制地赌博时，就散尽家财也不吝啬；自己大祸临头，就会用尽家财赎命。好像这类事情的例子，正是说之不尽。相对而言，愚蠢的乡下人的做法，又有什么值得奇怪的呢？

3. 【以粪断案的文言文】

明万历①中，钱若赓（ɡēnɡ）守临江有异政.有乡人持一鹅入市，寄店中后他往.还，索鹅，店主赖之，云：“群鹅我鹅也.”乡人不平，讼于官.公②令人取店中鹅，计四只，各以一纸，给笔砚，分四处，令其供状.人无不讶.食顷，使人问鹅供状否？答曰：“未.”又顷，下堂视之，曰：“状已供矣.”守指一鹅曰：“此乡人鹅.”众人怪之，守曰：“乡人鹅食野草，粪色青；店鹅食谷粟，粪色黄.”店主服罪.【注释】①万历：明神宗的年号.②公：指钱若席.译文明朝万历年间，钱若赓在临江做太守，做了许多突出的政绩.有一个乡人拿着鹅到市里，把鹅寄在店中后到别处去了.回来后向店主索要鹅，店主人抵赖这件事，说：“这群鹅是我的鹅.”乡人告到了郡里.钱若赓命人取来店中的鹅，一共四只，每只鹅各给一张纸，笔墨和砚台，分在四块地方，命令它们招供.人们都很惊讶.钱若赓退堂用餐去了，叫人问鹅都招供了没有？回答说：“没有.”过了一会儿钱若赓走下公堂看了看鹅群，说：“状子已经招供了.”就指着一只鹅说：“ 这是乡人的鹅.”是因为乡人的鹅吃野草，粪便的颜色是清的；店主人的鹅吃谷子和米粟，粪便的颜色是黄的.店主人认罪.。

4. 名落孙山文言文翻译中的“乡人托以子揩行”“以”什么意思

乡人讬以子偕往 以：将，把

另附原文及练习：

原文：吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人讬以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”

写出下列实词的意思

1.赴举他郡 赴： 2.乡人托以子偕往 偕：

3.山缀榜末 缀“ 4.乡人问其子得失 得失：

写出下列虚词的意思

1.乡人讬以子偕往 以

翻译句子：

解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。

故事中的孙山具有怎样的性格特征？

1.赴举他郡 赴：去

2.乡人托以子偕往 偕： 一齐

3.山缀榜末 缀：列在

4.乡人问其子得失 得失：是否考中

写出下列虚词的意思

1.乡人讬以子偕往 以：将，把

翻译句子：

解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。

榜上最后一名是我孙山，你的好儿子名次还在我的后面。

故事中的孙山具有怎样的性格特征？

诙谐，幽默

5. 吃橄榄文言文乡人取啖,涩而老味

农夫拿到嘴里吃，既涩嘴又不好吃

吃橄榄

【原文】

乡人入城赴酌，宴席内有橄榄焉。乡人取啖，涩而无味，因问同席者曰：“此是何物？”同席者以其村气，鄙之曰：“俗。”乡人以“俗”为名，遂牢记之，归谓人曰：“我今日在城尝奇物，叫名‘俗’。”众未信，其人乃张口呵气曰：“你们不信，现今满口都是俗气哩。”

【译文】

有个农夫进城赴宴，席中有橄榄。农夫拿到嘴里吃，既涩嘴又不好吃，于是问同席的人说：“这是什么东西？”同席的人认为他粗俗，鄙视地说：“俗。”农夫以为“俗”是橄榄名，便牢记在心，回家后对人说：“我今天在城里吃到一种稀奇的果子，名叫‘俗’。”大家听了不相信，农夫便张口呵气说：“你们不信，现在我满口都是俗气哩。”

6. 语文的文言文《乡人藏虱》的翻译 谁会的

原文

乡人某者，偶坐树下，扪得一虱，片纸裹之，塞树孔中而去。后二三年，复经其处，忽忆之，视孔中纸裹宛然。发而验之，虱薄如麸。置掌中审顾之。少顷，觉掌中奇痒，而虱腹渐盈矣。置之而归。痒处核起，肿数日，死焉。

有个某姓的乡下人，偶然坐在树下，摸到一只虱子，用一小片纸包起它，塞在树孔里之后离去。两三年后，再次经过那里，他忽然想起那虱子，看到纸包和早先一样。取出来检验它，虱子薄得如同麸子。放在手掌里仔细看它，一会儿， 掌中奇痒，而虱子的肚腹渐渐隆起了。放下它回家。痒的地方像个果核一样隆起，肿了几天之后，就死了。

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答：同乡便来问他儿子有没有考取，孙山说：“中举人的名单上最后一名是孙山，您的儿子排在我后面呢。”【原文】：吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”说话诙谐风趣的才子孙山用幽默的语言...

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答：乡人以“俗”为名,遂牢记之,归谓人曰:“我今日在城尝奇物,叫名‘俗’。” 众未信,其人乃张口呵气曰:“你们不信,现今满口都是俗气哩。” 【译文】 有个农夫进城赴宴,席中有橄榄。 农夫拿到嘴里吃,既涩嘴又不好吃,于是问同席的人说:“这是什么东西?”同席的人认为他粗俗,鄙视地说:“俗。”农夫以为...

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