四年级下册语文读书笔记怎么写

四年级下册语文读书笔记写法如下：

1. 摘录式读书笔记。

摘录式读书笔记，是在读书时把与自己问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。

摘录式笔记可分为：

（1）索引读书笔记。

索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期刊号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：《点亮小桔灯》，作者金波，是金波爷爷80岁的时候写给小读者的。

（2）抄录原文读书笔记。

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等，作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。例如：摘抄《蓝喜鹊》中，“秋风像一把梳子，一晚工夫，满树的叶子都被梳掉了，那些树显得瘦了许多。”

2. 提纲式读书笔记和简缩式。

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次把主要内容写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

当然，孩子们在熟练掌握了思维导图这个工具后，这个写法就会变得很简单。因为无论是哪种写法，根本在于足够了解原文后，能提炼出重点内容。

3. 心得式读书笔记。

心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会，得到的启发与收获的一种笔记。心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这种读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出不同的意见。

写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。这种写法伴随着孩子成长，不仅在小学和初中，甚至在有几年的高考命题中，也选用了这样的方式和写法。

4. 仿写式读书笔记。

这种读书笔记难度较高，对于中低段的小学生来说，不建议过早涉入。但是针对文章中出现的好句子，可以适当仿写。

不论采用哪一种类型，目的都是为了提高阅读效率，为写作打好基础。阅读是人类进步的阶梯，孩子们通过写读书笔记的方式，积累有效阅读量，今后，一定能成为“下笔如有神”的大作家！

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