王老师去买笔奖给优秀学生。他所带的钱正好买4枝圆珠笔和5支钢笔，或者买3枝钢笔和10枝圆珠笔。
不知道你那个版本的书学过二元一次方程没有，直接给方程就可以了.
设：老师钱数为1
4圆+5钢=3钢+10圆=1
1钢=3圆
19圆=1
所以：买1枝钢笔，剩下的钱可以买16枝圆珠笔
没想到这么大了，算这种题还花了3分钟，呵呵
有四种解法：
(1)
(10-4)÷（5-3)×（3-1）+10=16支
(2)
(10-4)÷（5-3)×（5-1）+4=16支
(2)
（10-4）÷（5-3）×3+10-（10-4）÷（5-3）=16支
(3)
（10-4）÷（5-3）×5+4-（10-4）÷（5-3）=16支
小朋友，希望你能看懂。
圆珠笔为X 钢笔为Y
4X+5Y=10X+3Y
这样算出 Y=3X
可以买3个圆珠笔
4枝圆珠笔 和 5支钢笔 情形一
10枝圆珠笔 和 3枝钢笔 情形二
对比一下，说明2支钢笔的钱能买6支圆珠笔。
从情形二出发，再少买2支钢笔，就能再多买6支圆珠笔
10+6=16.
王老师去买笔奖给优秀学生。他所带的钱正好买4枝圆珠笔和5支钢笔，或者买3枝钢笔和10枝圆珠笔。~
4枝圆珠笔+5枝钢笔=10枝圆珠笔+3枝钢笔
等式两边同时去掉4枝圆珠笔和3枝钢笔
2枝钢笔=6枝圆珠笔
得出1枝钢笔的价钱等于3枝圆珠笔的价钱
买了1枝钢笔后还可以买4枝钢笔和4枝圆珠笔
4*3+4=16（枝）
所以王老师买1枝钢笔，剩下的钱可以买16枝圆珠笔
应该是剩下的钱可以买16枝圆珠笔.
假设圆珠笔的单价是X,钢笔的单价是Y
4X+5Y=10X+3Y,可以算出Y=3X,王老师带的钱总共就是19X,买一枝钢笔花掉3X,剩下的就是16X,也就是说可以买16枝圆珠笔.
王老师买了18支钢笔奖励给3个优秀学生每个学生至少分到一支,可以有几种...
答：嗯，先除掉他们每人一直得数，就是18-3=15，因为他们有3个人，就用剩下的15-3=12，所以只有12种分法。不知道对不对，我们老师教的我都记不清了，为了保险，你可以先验证一下。希望可以帮到你！
学期未李老师给优秀学生犮奖品,买来价格是3元的圆珠笔和价格是5元...
答：回答：5x十(23一X)3=99
某校七年级准备购买一批笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可 ...
答：4
李老师买来一批铅笔奖励给运动会上表现优秀的同学.如果每人分5支铅笔...
答：方法一：设有学生x人，由题意得：5x+32=8×（x-5），5x+32=8×x-40， 3x=40+32， 3x=72， x=24．铅笔支数：5x+32=5×24+32=152（支）；答：李老师一共买来152支铅笔．方法二：学生人数：（32+8×5）÷（8-5），=（32+40）÷3，=72÷3，=24（人）；铅笔的支数：...
七年级(1)班为了奖励优秀学生,班长小明带了120元钱去文具商场购置钢笔和...
答：（1）两种：①钢笔为5只，笔记本16本；②钢笔10只，笔记本8本 （2）钢笔的数量比笔记本多（或少）
大学教授回应上课给学生带礼物,老师到底该不该给学生准备礼物呢?_百度...
答：其实就小编本身而言，这是老师的一种自主性选择，想带就带，不想带就不带，主要还是看老师和学生之间的关系。但是对于这个大学教授来讲，自己所教育的学生就相当于自己的孩子，所以就会经常性的给孩子准备礼物。而且这些礼物并不是特别昂贵的东西，可能是普通的水果橘子苹果等，还有可能是一些其他的小零食...
为了奖励学习进步和成绩优秀的学生,班主任买了同样的笔记本和同种型号的...
答：买了8本笔记本，10只钢笔。 设买了x本笔记本和y只钢笔，根据题意，得 x+y=185x+6y=100 （2分） 解得 x=8y=10 （4分）答：买了8本笔记本，10只钢笔。（1分）
李老师给班上的几名优秀学生买了一些铅笔。作为奖品每人七支正好分完...
答：因为每人7支正好分完，所以铅笔的数量是7的倍数，30到40之间就只有35是7的倍数，所以买了35支笔
给优秀学生的颁奖词(3)
答：给优秀学生的颁奖词 [篇4] 2017——2017学年甸尾小学表彰学生颁奖词 上学期,在学校领导的正确领导下,在各位老师的辛勤劳动和所有学生的共同努力下,我校的各项工作顺利、有序进行,圆满完成了各项教学任务,并且取得了一类学校第一名的好成绩。与此同时,各班涌现出了一批优秀的队干,班干,优秀学生,进步学生。 (优...
七年级1班为奖励优秀学生,用100元购买了钢笔和圆珠笔共10支,其中圆珠笔...
答：学校组织某此活动，共有100人参加，需要分成A、B两类小组，共10个小组。其中A类小组15人一组，B类小组5人一组。设A类小组x组。可以列方程15x＋5（10－x）＝100。
