助词是什么?

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问题一:助词是什么意思 助词
汉语拼音:zhù cí ,也称语助词,是语法上的术语之一。是指一种独立性差、无实义的特殊虚词。
助词分为语气助词、结构助词和时态助词三种。
【语气助词】
语气助词(语气词)通常位于在句中或者句末,表示描述(说话)时的语气或者状态。在表示复杂语气的时候,可以使用多种语气词来表示,如“啊,你真聪明呀!”。相同的语气词有时根据前后文、语境的不同,也有各种不同的意思,如“你真厉害啊!”(赞扬),“你真是厉害啊!”(批评,反语)。所以,语气词没有实义,也不能单独使用。
常见的语气词有以下这些分类:疑问语气、祈使语气、感叹语气、肯定语气和停顿语气。
疑问语气:“吗(么)、吧、呢”或文言中的“也、者、乎、哉、与、欤、邪(耶)、为”等等。某些情况下,当“啊”读升调时,也表疑问语气。不同的疑问语气词,表示的疑问程度也不尽相同,“呢”和“吧”疑问程序较“吗”来的要小,通常表示(推测出答案)征求意见。
祈使语气:“吧、罢、呀、啊、啦”或文言中的“矣、焉、哉”等等,表示命令、请求、劝告、督促等语气,例如:“不要在这里吸烟好吧”。
感叹语气:“啊、呀、哇、哪”或文言中的“也、矣、乎、焉、哉、与、欤、已”,表示输出主观的感 *** 彩。注意,感叹语气词和叹词不同,叹词通常用于句首,而感叹语气词一般用于句末且不能独立使用。
肯定语气:“的、了、嘛、呢、啦、罢了、而已”或文言中的“也、矣、乎、然、焉、耳、而已、云、尔”。有些肯定语气词,如“罢了”、“而已”,有时带有主观的感 *** 彩。注意,肯定语气词与结构助词不同,结构助词若去掉便会影响句子的结构,而语气词去掉则无伤大雅。 停顿语气:“啊、吧、呢、么”或文言中的“也、矣、乎、焉、兮”,一般用于句中,有停顿、强调突出前方词语的功能。
【时态助词】
时态助词也称动态助词,通常接在动词或形容词后,表动作或变化的状态,可与时间副词连用。白话文中常见的时态助词有“著、了、过”,文言文中有“矣”。但“矣”字通常兼有语气助词的功用。
【结构助词】
结构助词附着在词、词组的前面或后面,用以表示句子的结构关系。常见的结构助词有前缀的“所”,以及后附的“的、地、得、似的”等等。而文言中则有“之、者、所、然、夫、所以、乎、焉、等、且”等等。

问题二:日语中的助词是什么 您好!初一学生怪盗→积德为您解答!
助词就是像“の”“が”“を”“は”“へ”“に”“で”之类的,强调主语、宾语、谓语等句子成分的词,成为助词。修饰主语的“は”,放在主语的末尾。如:私は。强调主语为“私”(我)。“は”在作助词时应该读“wa”而不是“ha”。“を”修饰宾语,如“手纸を书く”(写信)。を后面接的动词表示对前面宾语作出的动作。を在作助词时应读“o”而不是“wo”,而且を后面要接他动词(就类似于及物动词)。“が”和“を”的作用一样,只不过“が”后面接得是自动词(就类似于不及物动词)。“が”作助词时读音不改变。“へ”接在地点后面,表示“向……”如:“学校へ”向着学校。へ在作助词时要读“e”而不是“he”。“に”是个多用的助词,限定范围,可加在时间、地点等的后面。可以跟で、へ互换。但是表示时间一定要用に,不能用で。如:“每朝7时に”在每天七点。“学校に”在学校。“で”强调“工具”“手段”等,如:“电车で”乘电车,“万年笔で”用钢笔。
那么,连起来说一句话吧!“万年笔で 手纸を 书きます。”用钢笔 写 信。
不光是日语,所有语言都有助词。
汉语顶助词,“的”,古汉语里还有“之”
英语助词,“Do”
法语助词,“La”
わかりますか?

问题三:英语中什么叫一般助词 是指助动词吗?
do ,does ,did
回答者:jingrui 南方商城

问题四:什么是助词 什么是代词? 助词是表示附加关系或时态等语法意义或语气的虚词。常见的有下面这些:
结构助词:的(底)、地、得、所
时态助词。着、了、过、来着,
比况助词:似的
语气助词:的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了(而已)、也好、也罢、啦,嘞、喽(陈述语气)
吗(么)、吧、呢、啊(疑问语气)
吧、呢、了、啊(呀、哇、哪)(祈使语气)
啊(呀、哇、哪)(感叹语气)
1.结构助词指的是表示附加成分和中心语之间的结构关系的助词。“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个样子。在定语后面写做“的”,在状语后面写做“地”,在补语前写做“得”。这样可使书面语言的结构关系更加清楚明白。代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种

问题五:格助词是什么? 日语里格助词的“格”是指体言在句子中所处的地位。换句话说,“格”是资格,是指体言以什么资格来参加句子的构成及同其他词的关系。表示格的助词就是格助词。主要接在体言(就是名词)和相当于体言词(形式体言)的后面,表示与句子的语法关系。
关于格助词的用法可以参考以下网页
ribenyu/...9
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词,助动词自身没有词义,不可单独使用,不能独立做谓语.只能和其它动词组合在一起构成句子谓语部分。
动词又叫做实意动词,可以独立做谓语.有实际意义。

问题六:助词“得”能组什么词? “得”作为助词时,组词功能受到限制,只能组成短语。如:拿得动、办得到、热得很、去不得等。
助词没有独立的意义,是附着在其他词、词组、或是句子上的,作为辅助之用。通常用于句子前、中、后,表示各种语气;或是用于语句中间,表示语法结构上的关系。

问题七:助词是什么意思 独立性最差、意义最不实在的一种特殊的虚词。包括:结构助词,的、地、得、所;时态助词,着、了、过;语气助词,如:啊、吗、呢、吧,等。

问题八:助词的分类 助词分为语气助词、结构助词和时态助词三种。 语气助词(语气词)通常位于在句中或者句末,表示描述(说话)时的语气或者状态。在表示复杂语气的时候,可以使用多种语气词来表示,如“啊,你真聪明呀!”。相同的语气词有时根据前后文、语境的不同,也有各种不同的意思,如“你真厉害啊!”(赞扬),“你真是厉害啊!”(批评,反语)。所以,语气词没有实义,也不能单独使用。常见的语气词有以下这些分类:疑问语气、祈使语气、感叹语气、肯定语气和停顿语气。疑问语气:“吗(么)、吧、呢”或文言中的“也、者、乎、哉、与、欤、邪(耶)、为”等等。某些情况下,当“啊”读升调时,也表疑问语气。不同的疑问语气词,表示的疑问程度也不尽相同,“呢”和“吧”疑问程序较“吗”来的要小,通常表示(推测出答案)征求意见。祈使语气:“吧、罢、呀、啊、啦”或文言中的“矣、焉、哉”等等,表示命令、请求、劝告、督促等语气,例如:“不要在这里吸烟好吧”。感叹语气:“啊、呀、哇、哪”或文言中的“也、矣、乎、焉、哉、与、欤、已”,表示输出主观的感 *** 彩。注意,感叹语气词和叹词不同,叹词通常用于句首,而感叹语气词一般用于句末且不能独立使用。肯定语气:“的、了、嘛、呢、啦、罢了、而已”或文言中的“也、矣、乎、然、焉、耳、而已、云、尔”。有些肯定语气词,如“罢了”、“而已”,有时带有主观的感 *** 彩。注意,肯定语气词与结构助词不同,结构助词若去掉便会影响句子的结构,而语气词去掉则无伤大雅。停顿语气:“啊、吧、呢、么”或文言中的“也、矣、乎、焉、兮”,一般用于句中,有停顿、强调突出前方词语的功能。 在汉语中,助词与连词、介词、叹词同属于虚词,不能表示概念,但是可以表示语法结构或是各种语气。在句子中无实义,也没有统一的语法功能,不能单独使用,是独立性最差的一种词。通常在白话文中,助词被念为轻声。汉语中的助词分为语气助词、结构助词和时态助词三种,而语气助词又称“语气词”,也有人认为“语气词”是应该是一种独立的词类。前缀的结构助词,有时不容易理解,举个例子:“这件事早就被大家所知道了”。此处的“所”,就表示“大家”和“知道”之间的从属关系。“的、地、得”三个字在五四运动之前并没有严格的分别,在旧时文学作品中常有混用的现象。五四后,通常依序作为标示“定语、状语、补语”的作用。分述如下:1.“的”字用于标示前面的词或词组是定语。最常见的用法是接在形容词后,用来修饰其后的名词、代名词,如:“美丽的风景”;也可以接在名词或代名词后,表示所属、所有的关系,如:“我的书”;或是接在副词以外的实词后,组成带有有名词功能的词组,在句子中当作主语或宾语使用。如:“我们要的是和平与安定。”2.“得”字通常用于动词、形容词后面,标示其后面是补语,用来表示可能(如:“她去得,我也去得。”、“我拿得动。”)、结果或程度(如:“你说得很好。”)。有的辞典会将这种用法归类为介词。3.“地”字通常用于副词后,标示前面的词或词组是状语,现今经常误用为“的”字。“之”字做结构助词时,用法有:1.与白话“的”字相同,如“夫子之文章”。2.无义,仅表宾语提前,如“莲之爱,同予者何人”,“莲之爱”意为“爱莲”。“是”字做结构助词时,也是表宾语提前,如“唯你是问”即“唯问你”。出处及典故宋王谠《唐语林・文学》:“又:‘伤人乎,不问马’,今亦云:韩文公读不为否,言大德圣人岂仁於人,不仁於马?故贵人所以前问,畜贱所以后问。然‘不’字上岂更要助词,其亦曲矣。”清龚自珍《大誓答问第十》:“《周书》二十篇,有此文法,有此助辞乎?”郭绍虞 《中国文学批评史》四之六......>>

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“词”是什么? (我们语文老师布置的作业,看不懂)
答:2, 言辞,话语,泛指写诗作文:歌~。演讲~。誓~。~章。~律(文词的声律)。3. 中国一种诗体(起于南朝,形成于唐代,盛行于宋代。本可入乐歌唱,后乐谱失传,只按词牌格律创作):~人。~谱。~牌。~调(diào )。~韵。~曲。

什么是词?
答:本义是将内心所想的外化表达,古人称最小表义单位为“词”,称由句子组成的完整表达为“辞”;在现代汉语中,“词”也指古代文体,诗歌的一种,如“宋词”“词牌”等。词,汉语常用字(一级字) ,读作cí,最早见于战国文字,传世文献最早也见于战国时代。词,形声字,最早见于战国文字,传世文献...

什么叫词
答:1、词是一种语言中最小的意义单位,是语法和语义的基本单位。词可以是名词、动词、形容词、副词、介词短语等,它们可以组合成句子,表达完整的思想。2、每个词都有一定的语法特征,比如名词可以表示人或事物的名称,动词可以表示动作或状态,形容词可以描述名词的性质或状态,副词可以修饰动词或形容词,介...

什么是词?
答:词 cí 〈名〉形声。从言,司声。本义:言词。按,“辞”、“词”在“言词”这个意义上是同义词。但在较古的时代,一般只说“辞”,不说“词”。汉代以后逐渐以“词”代“辞”如:名词;动词;形容词;词色(声色);词锋(犀利的文笔,好像刀剑的锋芒);词不达意 如:词科(文词科场;科举考场);...

“词”是什么意思?
答:【释义】 一种语言中所有词的总和,也指某一范围内所使用的词的总和 【造句】这些独有词汇都属于低频词、开放词类。词语[cí yǔ]【释义】词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇 【造句】旧时人们总是用口如樱桃、齿若编贝等词语来形容女子的美丽。词组[cí zǔ]【释义】指两个以上词的语法和语义...

词是什么意思
答:词 【词】起于五代与唐,流行于宋的一种文学体裁。文体名,诗歌的一种一种韵文形式,由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成,起于唐代,盛于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变,因此又叫长短句。有小令和慢词两种,一般分上下两阕 词的种类 词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配...

什么是词,词有什么特点
答:歌曲的歌辞就是词的雏形,当时叫作"曲子词".所以,唐代的燕乐歌辞本来与从前的乐府歌辞并没有什么太大的区别.但在其发展过程中,却逐渐形成一个显著的特点,即严格按照乐曲的要求来制作歌辞,包括依乐章结构分遍,依曲拍为句,依乐声高下用字,其文字形成一种句子长短不齐而有定格的形式.这种情况是过去...

什么是词
答:词是诗的别体,是唐代兴起的一种新的文学样式,到了宋代,经过长期不断的发展,进入了全盛时期。词又称曲子词、长短句、诗余,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗,词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。关于诗的各类,问题是相当复杂的。《唐诗三百首》的编者...

现代汉语中什么是词 ,词的含义是什么
答:词是最小的能独立运用的语言单位。是比语素高一级的语言单位。词是由语素构成的,有的由一个语素构成,如“天”、“地”、“走”、“看”、“好”等;有的是有两个语素构成的,如“观看”、“友好”、“土地”、“开放”等;有的由更多语素构成,如“阶级性”、“太空服”、“燕子矶”等。

词是一种什么?
答:词是一种诗歌艺术形式,是中国古代诗体的一种,亦称宋词、曲子词、诗余、长短句。始于中国南北朝时期的南朝梁代,形成于唐代,在宋代达到其顶峰。一开始伴曲而唱,所以写词又称作填词、倚声。后来逐渐独立出来,成为一门专门的诗歌艺术。词牌,也称为词格,是填词用的曲调名。词最初是伴曲而唱的,曲子...