湘教版八年级上册数学二次根式哪节课比较适合上公开课

作者&投稿:鄞湛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

湘教版八年级上册数学二次根式哪节课比较适合上公开课如下:

二次根式一般指形如Va的代数式,其中,a叫做被开方数。当a≥0时,√a表示a的算术平方根;当a小于0时,√a的值为纯虚数。以下是小编整理的二次根式人教版数学八年级上册教案,欢迎大家借鉴与参考!

16.1二次根式教案

教法:

1、引导发现法:通过教师精心设计的问题链,使学生产生认知冲突,感悟新知,建立分式的模型,引导学生观察、类比、参与问题讨论,使感性认识上升为理性认识,充分体现了教师主导和学生主体的作用,对实现教学目标起了重要的作用;

2、讲练结合法:在例题教学中,引导学生阅读,与平方根进行类比,获得解决问题的方法后配以精讲,并进行分层练习,培养学生的阅读习惯和规范的解题格式。

学法:

1、类比的方法通过观察、类比,使学生感悟二次根式的模型,形成我有效的学习策略。

2、阅读的方法让学生阅读教材及材料,体验一定的阅读方法,提高阅读能力。

3、分组讨论法将自己的意见在小组内交换,达到取长补短,,体验学习活动中的交流与合作。

4、练习法采用不同的练习法,巩固所学的知识;利用教材进行自检,小组内进行他检,提高学生的素质。

16.1二次根式知识点

上节课我们认识了什么是二次根式,那么二次根式有什么性质呢?本节课我们一起来学习。

二、展示目标,自主学习:

自学指导:认真阅读课本第3页--4页内容,完成下列任务:

1、请比较与0的大小,你得到的结论是:

2、完成3页"探究"中的填空,你得到的结论是

3、看例2是怎样利用性质进行计算的。

4、完成4页"探究"中的填空,你得到的结论是:

5、看懂例3,有困难可与同伴交流或问老师。





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