《白鹭》开头和结尾有什么特点 小说的开头和结尾有什么特点

《白鹭》开头和结尾有相呼应,表达作者对白鹭的赞美和喜爱。郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说:“白鹭是一首精巧的诗。”结尾又说:“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”

“白鹭是诗“这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为“散文诗”，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。

扩展资料：

创作背景

《白鹭》作于1942年10月31日，当时正值抗日战争第二阶段，蒋介石发动第二次反共高潮。郭沫若当时是中国共产党党员，任国民党政府语言文化工作委员会主任，以双重身份进行抗日。

他说：“中国目前是最为文学的时代，善恶对立、忠奸对立异常鲜明，人性美发展到极点，人性恶也发展到极点。”所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容，赞颂爱国者的忠义揭露卖国者的奸恶。

《白鹭》以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。

在南国优美的田野中、明净清浅的小河边，一种常见的水禽被人尊为水边隐士、江田长者的白鹭，出没其间把乡居生活点缀得特别富有情趣。郭沫若以其特殊的观察力，对白鹭进行了热情的讴歌。

郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说：“白鹭是一首精巧的诗。”结尾又说：“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”“白鹭是诗”，这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为“散文诗”，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。

前后呼应，文意隽永，用诗意之美来引发对白鹭的咏赞，以歌唱余音绕梁的咏叹来结束，令人回味无穷。

前后呼应，文意隽永，用诗意之美来引发对白鹭的咏赞，以歌唱余音绕梁的咏叹来结束，令人回味无穷。

相呼应，表达作者对白鹭的赞美和喜爱

《白鹭》开头和结尾有什么特点？~

《白鹭》开头和结尾有相呼应，表达作者对白鹭的赞美和喜爱。
郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说：“白鹭是一首精巧的诗。”结尾又说：“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”
“白鹭是诗”，这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为“散文诗”，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。

小说常用开头结尾
⑴小说常用的开头
A.设疑法（悬念法）：作用是①造成悬念，引出下文，引起读者的思考；②引出下文的情节；③突出人物形象；④揭示小说的主题。
B.写景法。如《药》的第一段写秋天下半夜阴暗、凄清、恐怖的环境，暗示了小说主人公的不幸命运。再如《荷花淀》开头写月下院子里的美景，烘托了水生嫂的美好心灵。
⑵小说的结局
※分析出人意料的结局。好处：
①内容上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。如《项链》。
②结构上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。如《项链》，直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应，还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链是不值钱的。
※分析令人伤感的悲剧结局。
①从主题上看，能更好地深化主题。如《药》华小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的不彻底性----没有发动群众。
②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了群众（华老栓）的愚昧性格。
③这种结局令人感动，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。

白鹭这篇课文好在哪里?
答：、多音字 好：hǎo（好像），hào（好学）；难：nán（困难），nàn（灾难）。2、近义词 精巧——精美，配合——协作，适宜——适合；孤独——孤单，恩惠——恩典，铿锵——高亢。3、反义词 精巧——粗劣，配合一干扰，生硬——自然；恩惠——怨恨，清澄——浑浊，优美——丑恶。《白鹭》是部编版五...

白鹭这篇课文的语言特点是什么
答：反复读《白鹭》，我总感觉郭沫若的行文构思一如文章开篇之所言，是“精巧的诗”。他在看似水到渠成的行文过程中，始终记得要将自己心目中白鹭如诗的趣味和情感完满地表达出来，要让读者会意颔首、沉浸回味。所以，在直接描写了白鹭生意盎然的生命形象之后，突然写到有人认为白鹭不会唱歌，然后笔锋突转、再...

郭沫若《白鹭》回答问题
答：也是中心句儿，在全文中起总领全文，点明中心的作用。“白鹭是一首精巧的诗”以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情。

写出了白鹭的什么特点?
答：用拟人和比喻手法生动形象地表现写出白鹭与水田的配合适宜、和谐，给人以美感；用拟人和对比手法刻画出在小树绝顶，白鹭悠然而立，给人一种清新高洁之感，超凡脱俗之美。文学赏析：作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，而且是一首精巧的诗。由此，这已经在读者心中播下了一颗美的种子，等着它...

本文主要写了白鹭哪些方面的特点?
答：（2）白鹭的美还体现在与水田的和谐美，白鹭装饰了水田，水田包容了白鹭。例如：“在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。”（3）白鹭的美还是...

白鹭的特点是什么?
答：白鹭2～5段转化成说明文，参考如下：白鹭，世界各地均有分布，俄罗斯、中国、日本、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。在我国，许多省份都 有白鹭的栖息地。 三寸。”郭沫若《白鹭》一文，对白鹭外形有独到的评价：“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色 的脚，增之一分则...

《白鹭》一文是如何描写白鹭的特点的?
答：第三幅画,黄昏空中低飞。黄昏的空中白鹭低飞的画面把人们所向往的安定、平和、纯洁、恬美的境界具体地、活生生地展示出来了。生活在这样的环境中是极好的享受,因此说这“更是乡居生活中的一种恩惠”。白鹭的外表既寻常又有一种恰如其分的美,它置身于大自然中,又以它特有的神韵给大自然增添了无穷的...

白鹭采用了什么的篇章结构
答：《白鹭》采用了总——分——总的结构。开头部分总述白鹭是一首精巧的诗，接着描写了白鹭的外形美，然后写了两幅关于白鹭的画面——清水田里的钓鱼翁和清晨小树上的歌声，最后总结白鹭实在是一首诗，又富有画意。

读了郭若沫的散文白鹭你有怎样独特的感受的独到的认识
答：画面特点 意境之美水田钓鱼 和谐安宁清新自然 和谐之美清纯之美娴静之美动静相宜之美悠闲自得之美充满生机之美枝头闲立 悠闲安适空阔辽远黄昏低飞 清纯美丽生机勃勃⑨或许有人会感觉美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。 课文最后910两段总结概括白鹭的美。 “...

《白鹭》这篇课文的中心思想是什么?
答：《白鹭》课文的中心思想：作者生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱。《白鹭》这篇课文是我国著名诗人郭沫若写的，是一篇文质兼美的散文。字里行间饱含的那份浓浓的诗意，使人回味无穷。