英语阅读理解中如遇到很多单词不认识的怎么去做题(具体说明) 英语阅读理解中有很多单词不认识怎么办

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首先猜大概意思:词性是名词的话可以放着,只要知道这是一东西,其他词性就要好好想想,根据上下文或观察这个词是不是学过的词的变形

如果是考试的话,实在想不出来就放着,不要心急,通读全文,了解文章的大意,做题时,根据题干的信息看看能不能从文中找到原句答题(不管生词的意思),还可以与排除法结合(如文章中说什么不是怎样,而选项中说什么是怎样,那么就可排除);还要注意作者对所描述事物的情感态度,注意不要以自己的情感取向做答

以上是考试时的技巧,作业时遇到生词实在想不出来时当然可以查字典,因为阅读题本来就是拓宽阅读面和扩大词汇量的,记下单词的意思,读懂文章,注意积累就可以了

千万不能一遇到不会的就查词典啊,这是严重错误,“平时背单词要带到句子中背,不然没有任何意义”这是李阳说过的话。而且有些生词不影响做题,要是真的影响的话,你要结合上下文,语境,语感和试着让自己变成作者,思考作者为什么这么写,切忌顾此失彼,也不要把自己的想法强加在作者身上,这样应该不成问题,毕竟阅读理解比起完形填空已经简单了很多,因为阅读可以对照猜测,我是高三的学生,英语学得挺失败,到现在口语都不过关,我们都要加油啊!

1.通常老师会叫你去猜..因为英文学习中有一种方法就叫猜词法..
2.立刻去查字典

我的做法:遇到不会的先画起来,看完全文后.再看一次.解决到可以从上下文得知意思的词语.再做后面的选择题.最后才逐个解决新单词.

英语阅读如果很多单词不认识,应该怎么做题~

首先猜大概意思:词性是名词的话可以放着,只要知道这是一东西,其他词性就要好好想想,根据上下文或观察这个词是不是学过的词的变形如果是考试的话,实在想不出来就放着,不要心急,通读全文,了解文章的大意。
做题时,根据题干的信息看看能不能从文中找到原句答题(不管生词的意思),还可以与排除法结合(如文章中说什么不是怎样,而选项中说什么是怎样,那么就可排除);还要注意作者对所描述事物的情感态度,注意不要以自己的情感取向做答。

阅读能力的提高不是一天两天的事,有一个较长时间的过程,我们要从简单的文章开始,拿一篇文章,首先快速浏览两遍, 碰到不会的不太确定的词做个记号,查字典。然后把这篇文章用最地道的,你认为最恰当的话翻译下来。
然后明白语意大声 慢速 夸张读两遍文章,读完之后再找个partner,两个人以问题的方式互问,一句一句地问,把一篇文章问完,最后可以列个提纲复述一遍或两遍。每天坚持一篇文章,久而久之你的语感会越来越强,随之,你的阅读能力也越来越强。
正确的方法去阅读文章确实可以扩大词汇量,拿到一篇阅读材料,如果能真正理解一些新单词在文章中的真正意思,明白语意土读上2遍,然后再明白语意的读上几遍,就足够了,再多运用几遍,这个单词下次出现的时候你便能认出来了。

学英语说到底对于现在国内不出国,只是作为考证的学生来说,单词量是十分重要的,除了要平时多记忆一些单词,还要学会根据上下文猜测,学英语除语法,多认识单词很必要。
平时不管看见什么都想想它的英语单词怎么表示,刚开始有点难度哦,度过这个时期就会好多了。

英语学习方法

1、英语基础

要想学好高三英语,英语基础是必须学好的,英语基础没有想象中的那么难,不管是单词还是句型、语法。

在高三复习的第一轮复习中,关于复习系会和语言点,一定要注意听,哪怕是一节课掌握几个短语也行,至于课后就自己拿起高中英语书,从单词背起,考英语一定要有词汇基础,否则什么都是白搭。

2、词典不离手

当在学习高三英语的时候,遇到不会的单词就要查,看到相近的单词分不清也得查明白,不要求自己一遍记住,就看一看给自己一个印象,大概一个单词你查五遍的时候就能记住了。

另外,一定要看英文解释!这个是避免完形填空选项中英语翻译发生歧义很有用的方法,希望能够帮助到大家。

3、英语语法

学习英语语法就像造房子,首先要把最基础的语法脉络理清,打好根基,之后就可以慢慢补充和拓展,让自己的英语知识点巩固起来。

4、英语单词

从零基础学习英语开始积累的一定是词汇量,对今后的英语听说读写都会很有帮助。要多写多读多用,很多人记住单词的读音和拼写后,就不再去管它们了,这是不对的。背单词的目的不单单是要会念会写,如果不会运用,还是不算完全掌握。

初中的英语阅读翻译不来,很多单词意思不知道,怎么办?要中考了...
答:说到阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,且对于各种题型的答案标志和陷阱标志都有较深的了解,这样一来,你不但积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举...

高三了,整天背单词,为什么做阅读理解还有很多单词不认识
答:所以平时一定要注意词汇量的积累,最好用个笔记本随时记下不懂的单词,然后查出来记住,当然,也要分清什么单词是常用,什么单词只用了解即可 还有就是语法了,完型也考语法的,不知道你语法怎么样,如果不好的话,也要强攻一下语法,这个也不是很难,多看看做些语法题就会差不多的 然后就是增强语感...

...完形填空和阅读理解这方面丢分较多,单词有很多不懂
答:完形填空重要的是要读懂,联系上下文,认真读能读懂的,最好还是多背背单词,一些常见的单词(英语书里没有的)你要多积累。如果你自己愿意努力呢,就去书店买一本这方面的专项书,如果你有一定基础呢,可以试着做一做历年来的中考完形填空阅读理解,但是有些省市的就比较难,做不进去也是很正常的。你...

我是高一学生,感觉英语阅读理解读不懂,生单词好多,怎么办呢?谢谢...
答:高中词汇量比初中加大 这是可以理解的,一开始不适应也是正常的。我是高三党,是过来人,我也经历过你这样的时期。 我可以跟你分享我当时的做法。1. 阅读理解并非每一个词都要认识。 不是重要的关乎全文理解的词,大可跳过。因为题目很少会涉及某个词不会就没办法做的,所以可以从文章整体上把握...

读英文原著来提高英语水平,好多单词不认识,查字典好还是不好?
答:这要看你到底有多少单词不认识——如果平均下来每页中你不认识的词在5到6个左右,那么这本书还比较适合你读;如果每页不认识的单词都超过六七个了,那说明这本书超出你目前的能力范围,建议重新选择难度稍低一些的书籍来阅读。我个人的阅读经验是不要一遇到生词马上就查字典,你用铅笔把不认识的单词标...

我背了很多英语单词,为什么做阅读题的时候还是会看不懂文章?
答:阅读技巧:有效的阅读不仅仅是识别单词,还包括预测、推理、总结和批判性思考等技能。如果你还没有掌握这些高级阅读技巧,可能会在理解上遇到困难。词汇深度:知道一个单词的基本意义和能够在阅读中准确理解这个单词之间存在差异。词汇知识的深度,包括同义词、反义词、词根、词缀等,对于提高阅读理解能力至关...

初中升高中 高中英语好多单词认不到 做不到阅读题怎么办
答:再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的...

...语法又不懂,遇到不会的词又多,做选择题,阅读理解等,能否先查词逐字...
答:有的词在文章中起不到实质作用,你有时候不需要知道它的意思也可以做出来,有的词根据前后句子你可以猜一下它的意思。切忌边看边查,这样是没有效率的。你可以在通读完文章,先答一下题。把不会的词标注一下。然后再回来把单词查了,再做一遍题。这样就会好很多。做题不在多,而在精。希望可以帮...

如何在阅读教学中进行词汇的处理
答:方式一:阅读前先单独教学词汇。很多教师利用早自修或课前十分钟,先集中领读与讲解词汇表中的单词,要求学生抄写与背诵,然后再听写,学生熟悉了词汇之后再进行阅读教学。这样学生阅读中的词汇障碍就会减少,整体理解材料变得更容易。但在实际教学中会出现这种情况:每次听写总有部分同学成绩不理想,有时需经...

...单词,句子很多地方翻译不通的阅读理解,该怎么办?是从新做一遍还是...
答:各种推敲。当然上面是针对于考场发挥而言的。一般来讲,想要通过阅读理解来提高能力,除了上述分析文章的办法之外,最基本的还是提高对于英语单词,词组,语法,结构的掌控能力。碰上艰难的句子,不妨请教老师,弄懂了以后,学习这个句子的结构,用法,表达方式,并及时用到生活中,这样提升自己是很快的。