教师编制考试内容与科目

作者&投稿:幸衬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

教师编制考试是针对公立学校招聘教师的一项选拔性考试,其主要目的是为了筛选出合适的教师人才,满足学校的人才需求。教师编制考试的内容和科目通常包括三个方面:教育基础知识、公共基础知识和学科知识。

教育基础知识包括教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、教育心理学等模块。这部分内容主要是为了考察考生对于教育理论基础的掌握情况,以及对于教育工作的一些基本认识和理解。

公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识。这部分内容主要是为了考察考生对于社会现实情况和法律法规的认识和理解程度,以及对于国家政策和社会动态的关注程度。

学科知识则是根据不同岗位的具体需求而定的,包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物等各种学科。这部分内容主要是为了考察考生对于所授学科的专业知识和能力掌握情况。



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教师招聘考试科目及考查内容
答:本文将介绍教师招聘考试的科目及考查内容,帮助考生更好地了解考试内容。综合素质考查综合素质主要考查:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。教育知识与能力考查教育知识与能力主要考查:教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导...

教师招聘考试科目和面试内容
答:教师招聘考试的内容包括:教育基础理论和面试部分,有些地方是教育家基础理论和科学基础和面试。主要的科目包括:教育学、教育心理学、教育法规、公共基础知识、所报专业学科的基础能力和知识等。教育学教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来...

福建教师考编笔试考试内容
答:福建教师考编笔试考试内容是:福建教师考编考试分为福建省中小学幼儿园教师公开招聘考试(全省统考)和事业单位教师岗考试两种,其中福建教师招聘考试考《教育综合知识》和《学科专业知识》,事业单位教师岗考综合基础知识。考试科目福建教师入编考试主要是指福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试,它是由福建省教育厅委托...

教师编制考试科目是什么?
答:中学笔试考试《综合素质》和《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》,其中初中学科知识包括,语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。高中学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想...

考编教师需要哪些科目?
答:考编教师考试科目为:《教育理论知识》,《公共基础知识》和《学科专业知识》。一、 笔试主要内容 1、《教育理论知识》:包括6大项内容:教育学、心理学、教育心理学、新课程理论知识、教师职业道德修养、教育法规基础知识。教育理论知识涵盖的内容丰富,有教育学概论、教育与人的发展、教育心理学概论、学习...

教师编制考试内容及科目
答:该考试有教育基础知识、公共基础知识和学科知识这三个科目。1、教育基础知识。包括教育学、心理学、教育法律法规等内容。考生需要掌握教育学的基本理论和教育教学的方法,了解学生心理发展的规律,熟悉教育相关的法律法规,以及与教育基础知识相关的内容。2、公共基础知识。包括中国近现代史、思想政治、语文、...

教师编制一共考几科
答:教师考编通常考三门,分为两个阶段,一是笔试,二是面试。笔试阶段一般必考的科目为《教育理论知识》,此外还会包括《公共基础知识》、《学科专业知识》中的一科或两科。面试阶段主要是试讲或说课,外加结构化面试。1、《教育理论知识》又叫《教育教学知识》或《教育基础理论》,考试内容有:教育学、...

考教师编制考哪些科目
答:1、考教师编制需要考教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治;以及学科专业知识。其中专业科目因为学段不同有所区别,幼儿园考综合素质和保教知识;小学考综合素质和教育教学知识;中学考试综合素质和教育知识及专业科目知识。2、现将学科知识进行说明:小学语文、小学英语、小学社会、...

教师招聘考试笔试内容详解
答:首先教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识。本文将详细介绍教师招聘笔试考试内容。教育基础知识教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块。教育学与心理学是重点,教育学命题特点:比重较大、突出重点、注重广度、考查记忆;心理学命题特点:范围广泛、重点...

教师编考什么科目
答:教师编考什么科目和内容如下:1、公共基础知识。具体的考试内容涉及政治、法律、行政、科技、人文历史、公文写作、管理等,常见题型和公务员考试的行测差不多,具体来说包括语言理解与表达、数量关系、资料分析等。2、教育理论知识。既然是教师招聘考试,一般该科目会考教育学、心理学、教师职业道德、教育法规...