小学低年级语文教师开学第一节课怎么讲,会请好心人把详细过程,还有说什么开场白 告诉我 谢谢。。 小学低年级语文教师开学第一节课怎么讲?还有说什么开场白?

作者&投稿:后姣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

学生简单互动,询问关心假期过的怎么样,提醒他们新的学期到来了,接下来要集中精神上课了,然后再开始讲课。

小朋友们好,自己先来了自我介绍,学会暖场,一冷淡下来气氛就觉得尴尬了,然后在与学生互动,让他们觉得这个老师真可爱或者挺风趣的。

如果是第一次和学生见面的话,最好和孩子们一起谈谈心,或做个小游戏,让学生感觉到老师的亲切,对后面的教学打下基础。

注意事项

在说课中,我们除了在内容撰写上做到充实、完整,语言表述上做到自然、流畅之外,同时我们还需注意以下问题:

一、忌撰写时间过长、内容过细

我们需要认真撰写备课稿,但这并不意味着我们一定要把所有的准备时间都用在“写”上,我们要预留出一定的时间,去梳理所写内容,否则,在说的过程中会因不熟悉内容而造成表述不流畅的问题。其次,在撰写时内容不要过于详细,过于详细的说课稿会在说的过程中产生依赖性,最终将脱稿“说课”变为照稿“读课”。

二、忌口头禅过多

人在紧张的情况下表现在语言上就是过多的口头禅,例如“嗯”、“啊”等一些语气词,“对吧”、“是吧”、“所以”等一些固定词语多次出现在说的过程中,这些口头禅都会将整体的说课效果拉低,防止这种弊病的最好方式就是减慢自己的语言速度,将精力集中在自己的说课流程中。



开学第一节课,不要着急马上进入正题,开学第一天学生的心态通常还处在长假的氛围中,可以先和学生简单互动,询问关心假期过的怎么样,提醒他们新的学期到来了,接下来要集中精神上课了,然后再开始讲课。以下是讲课技巧,希望对你有帮助:
在说课中,我们除了在内容撰写上做到充实、完整,语言表述上做到自然、流畅之外,同时我们还需注意以下问题:
一、忌撰写时间过长、内容过细
我们需要认真撰写备课稿,但这并不意味着我们一定要把所有的准备时间都用在“写”上,我们要预留出一定的时间,去梳理所写内容,否则,在说的过程中会因不熟悉内容而造成表述不流畅的问题。其次,在撰写时内容不要过于详细,过于详细的说课稿会在说的过程中产生依赖性,最终将脱稿“说课”变为照稿“读课”。
二、忌口头禅过多
人在紧张的情况下表现在语言上就是过多的口头禅,例如“嗯”、“啊”等一些语气词,“对吧”、“是吧”、“所以”等一些固定词语多次出现在说的过程中,这些口头禅都会将整体的说课效果拉低,防止这种弊病的最好方式就是减慢自己的语言速度,将精力集中在自己的说课流程中。
三、忌无肢体语言
说课的自然不仅体现在口头语言上,自然的肢体语言同样不可或缺,在说的过程中最忌双手捧着备课稿、一动不动的站在某处,所以说课时最好一手拿稿,结合着所说内容适时的加上一些肢体语言,当然,过犹不及,不能没有肢体语言也不能有过于繁琐的肢体语言,比如多次的做一个动作,或者频繁的在讲台来回走动。

小朋友们好,自己先来了自我介绍,学会暖场,一冷淡下来气氛就觉得尴尬了,然后在与学生互动,让他们觉得这个老师真可爱或者挺风趣的。

如果是第一次和学生见面的话,最好和孩子们一起谈谈心,或做个小游戏,让学生感觉到老师的亲切,对后面的教学打下基础。



亲爱的同学们,大家好啊!首先自我介绍一下,我叫***,这学期将由我担任大家的**课老师,希望能与大家一起学习开心,生活愉快!新的学期,新的起点,大家一起加油!

小朋友们好,自己先来了自我介绍,学会暖场,一冷淡下来气氛就觉得尴尬了,然后在与学生互动,让他们觉得这个老师真可爱或者挺风趣的。
如果是第一次和学生见面的话,最好和孩子们一起谈谈心,或做个小游戏,让学生感觉到老师的亲切,对后面的教学打下基础。

小学语文低年级开学如何上好第一节课,需要什么开场白~

低年级得学生注意力不集中是个问题,你只要想办法吸引他们的注意力,自我介绍,表达对同学们未来的期望,告诉他们一些纪律、学习等方面的注意事项。要有自己的原则,要自信,强大的气场下即使你活泼一些甚至偶尔跟他们开玩笑他们也不至于不把你当回事。

小朋友们好,自己先来了自我介绍,学会暖场,一冷淡下来气氛就觉得尴尬了,然后在与学生互动,让他们觉得这个老师真可爱或者挺风趣的。
如果是第一次和学生见面的话,最好和孩子们一起谈谈心,或做个小游戏,让学生感觉到老师的亲切,对后面的教学打下基础。

新教师如何上好第一节课
答:1、做好课前上课准备,所谓“知此彼百战百胜”,课前要了解所教班级的实际情况,例如:这是一个怎样的班级?男女生的人数是多少?学生的学习成绩如何?2、开学第一课不宜上新课,先亲切的来个自我介绍,比如说:同学们好!我叫XXX,这个学期由我担任你们的XX老师。3、与学生套近乎,不宜过于亲近,...

如何教好小学语文第一课时
答:我从事小学高年级语文教学工作已有十一年,语文第一课时的教学一直困惑着我,面对枯燥的字词、重复的朗读、对课文梗概的理解这些相对于第二课时略显乏味的知识,我一直从内心里抗拒执教第一课时。本学期,听了张奇春老师执教《“番茄太阳”》第一课时,我不仅感受到了张老师本人深厚的语文素养和大语文精神,也解开了一直...

语文开学第一课教学设计
答:语文开学第一课教学设计 篇1 教学目标 1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。 2.了解本册语文书的内容。 3.说说自己在假期中的收获。 4.激发学生的学习兴趣。 5.提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。 教学重点、难点 1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。 2....

三年级语文开学第一课教案
答:三年级语文开学第一课教案5篇 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定恰当的教学方案的设想和计划。那么三年级语文开学第一课教案怎么写呢?下面是我给大家整理的三年级语文开学第一课教案,希望大家喜欢! 三年级语文开学第一课教案篇1 教学目标: 1.培养学生的观察能力、自主探究和...

一年级语文开学第一课教学教案
答:一年级语文开学第一课的教学教案重点是让刚进小学一年级学生们感受学习语文的乐趣,老师们应该教同学们明确学习方法及学习要点。接下来我为你带来一年级语文开学第一课教学教案教案,希望对你有帮助。教学教案目标:1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。2.知道上课要遵守纪律...

小学一年级语文开学第一课教学设计
答:作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是我整理的关于小学一年级语文开学第一课教学设计,希望能够帮助到大家。 小学一年级语文开学第一课教学设计 篇1 目的: 1、带领孩子熟悉校园环境,教...

当老师开学第一课怎么讲?
答:要上好第一节课,就必须要重视第一节课。新学期伊始,教师首先要从自我做起,提前进入工作状态。在开学前几天,要认真总结以往教学中存在的各种问题,提出矫正方案,扬长避短;同时认真准备新学期的课程,要吃透教材,整体把握,做出教学计划。其次,教师应该了解和分析学生在学期开始时的心理状态和心理需求...

小学语文怎么上新学期第一节课
答:不过,再次请大家相信和放心,我视教书为事业,把语文当艺术,以后的每一堂课,我都将竭尽全力地上好,同你们一道共同遨游美焕美伦的文学殿堂! 最后,别忘了我就是你们的语文老师,曾岚。家庭电话4***。我真诚地希望做大家的好朋友!谢谢!下课。 课堂实录: 上课时间:9月1日上午第一节 班级:七年级 师:首先祝贺大家...

新老师第一节课怎么上好一堂课
答:新老师第一节课怎么上好一堂课 1 做好课前上课准备所谓“知此彼百战百胜”,课前要了解所教班级的实际情况,例如:这是一个怎样的班级?男女生的人数是多少?学生的学习成绩如何?开学第一课不宜上新课,先亲切的来个自我介绍,比如说:同学们好!我叫XXX,这个学期由我担任你们的XX老师。与学生...