专家建议-大学应该学什么

作者&投稿:俞养 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

  本文主要是分享吴军老师在得到专栏《硅谷来信》中大学应该学什么的内容,会增加一部分自己的真实经历和体会。吴军老师的介绍已经在上一篇《吴军老师给大学生的建议——在大学做什么》中提到过,想了解的可以出门右拐。

  学习

  学习分广义学习和狭义学习,广义学习包括艺术、体育、认知、专业技能和做人做事等,狭义学习包括知识、技能和方法的学习。

  其中广义学习可以参考吴老师的书《大学之路》,这里主要谈论的是狭义学习部分。

  学习的目的

  学习的目的不是为了专业而学习,而是为了生活而学习。

  当确定好学习的目的的时候,就需要明确今后想要过什么样的生活。如果你是想过一种有趣的生活,那么你可能会尝试多种可能。如果你是想过有钱人的生活,那么你可能觉得挣钱是非常实在的目标。

  自己对比一下自己学习的目的,就会发现大学设置的大部分课程都对自己的目的没有多大的帮助。并且大学是学习知识和技能最好的时间,不仅是这个阶段记忆力和理解能力非常好,更关键的是时间灵活。当工作的时候,一个人的时间很难完全自己支配。如果一个大学生意识到他在大学四年里,所需要学习的东西远不止课堂上那点内容,他恐怕就不会荒废时间去打游戏,或者晚上经常到校门外的小摊上去吃小吃了。

   在大学里要学什么呢?

  1. 付诸行动的习惯

  世界上的事情,都是做出来的,不是说出来的。很多人都奇怪特朗普这样一个毫无政治经验,自己身上毛病一大堆的人为什么能竞选成功当上总统。这里面的原因很多,其中很重要的一条就是,他是一个付诸实践的人。

  吴老师举的一个例子,中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)三家公司说要国际化,已经说了10年,但是到今天都没有认真落实过。相反,微软、Google等公司进入中国,可是出大价钱,给最好的福利,雇最好的人,认认真真地办这件事。正是因为爱说不爱做的人很多,这恰恰给了少数实践者成功的机会。比如,华为并没有天天把国际化挂在嘴边,而是实实在在地做了,到今天绝大多数的收入都来自海外。

  个人感悟:在大学的时候,没有看到吴老师的书,有点小遗憾。不过自己总是在事情最后才做,例如在大三的时候,才决定参加全程马拉松。因为如果错过那次机会,大学就没有机会参加了。

   2. 沟通能力和表达能力

  人除了吃饭睡觉,大部分时间都是用在了通信上,这包括聊天、讨论工作、表达感情,也包括书写信件、短信,以及阅读新闻和收听音频、观看视频节目等等。从19世纪中期开始,人类的进步史在很大程度上就是通信革命的历史。

  通信的目的,一是表达自己的思想和意愿,二是接受知识和信息,三是双向的沟通。无论是表达自己的思想,还是沟通,都是未来生活必要的能力,这种能力越强,生活和工作越方便,越容易成功。总的来说,中国人在表达和沟通上是弱项,在年轻的时候应该学会。今天,很难想象缺乏这两种能力的人能够事业有成,家庭幸福。

  个人感悟:在大学的时候,担任过班级干部,并主动承担班级的一些事务性工作,确实锻炼和提升了部分沟通和表达能力。偷偷告诉你,我刚上大学的时候,和女生说话都脸红。

   3. 表示友善和爱的能力

  我们在生活中经常见到很多人试图表达好感,但是却适得其反,他们很郁闷,而别人也很尴尬。表达友善的能力非常重要,小到个人,大到国与国之间,都需要这种能力。比友善更进一步的是爱,既包括男女之间的感情,也包括爱慕、慈爱或者欣赏。不论是哪一种,人都需要懂得如何表达。很多人就算给他一个亿,也未必能赢得美人芳心,因为他不知道如何表达爱。这个能力是必须学会的。

  个人感悟:好吧,又觉得遗憾,没有早点看到吴老师的《大学之路》。个人脸上有个酒窝,所以就用笑来表示友善。表示爱的能力,还是比较欠缺的,估计还是需要通过一场恋爱才能提升。另外,《爱的'艺术》这本书还是非常不错的。

   4. 总结、写作和逻辑推理的能力

  很多人能够进行有效的沟通,却不能把自己的意思用书面语表达出来。这样的人很难把事情做得很深入,因为只有善于写作和记录,总结第一次成功的经验,或者某一次失败的教训,才能让自己做第二件事的时候站在第一次的基础之上,第三次站在第二次的基础之上,这样才有叠加效应,能不断前进。

  人的记忆力是有限的,不可能做到第十次事情时,能够把前九次的细节记得一清二楚。因此,很多人做事情总是不断重复错误,很难获得叠加式的成功。

  个人感悟:肿么办,又一次觉得遗憾。大学的时候,确实基本上没有锻炼这条能力,总结很少用,即使毕业论文也没有用,写作基本上也就是毕业论文了,逻辑推理似乎还能好点,毕竟是工科生嘛。

   吴老师留下的"此外"

  还有很多能力需要培养,比如适当的组织能力,发现和欣赏美好事物的能力,等等。但是如果能够掌握上面四类基本能力,大学就没有白读。当然,有些能力和课程的学习是一致的,但是有些则需要在课外各种场合学习。在大学里需要学的东西特别多,学都学不完,但是它们都应该围绕“生活”二字。想到有那么多东西可以学,为什么要花大量的时间逛摊儿和打游戏呢?

  个人感悟:大学的时候,当过一个体育类社团的负责人,居然没有锻炼到组织能力。倒是,闲的没事还用手机拍拍好看的花花草草,发现和欣赏美好事物的能力有点点的培养。

  总的来说,我是没有吴老师这么高的觉悟。只是抱着一个大学就应该好好学习的目的度过了大学生活,当然也错过了一部分经历,也错过了一部分能力的培养。愿更多的大学生能够在大学学到未来生活需要的能力。



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对于刚步入大学校园的新生,有什么学习与生活上的建议?
答:1、大学四年一定要培养一个一技之长。如果不是学业哪怕是健身 读书 电影 音乐。千万不要一无所获,碌碌无为。2、要自信,但更要谦虚。永远记得自己肯定不是最厉害的一个。3、刚入学,不着急做四年后的决定。多看看多学习多感受。找到自己喜欢的专业或者事情,用心做下去。4、学习一定是重要的。

在大学里,应该怎样学习?
答:在大学里学习时,以下是一些有效的学习方法和建议:1. 制定学习计划:制定一个明确的学习计划,包括每天的学习时间表、任务和目标。合理安排时间,确保能够充分利用课堂时间和自习时间。2. 参加课堂和积极参与:认真参加课堂,听讲并积极参与讨论。做好笔记,整理课堂内容,加深对知识的理解和记忆。3. 主动...

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答:2.为人处世之道。大学生活其实就是一个小型的社会,在这个小社会中,我们应学会为人处世之道,也就是需要具备高情商,这个方面的提高,建议可以多看看相关书籍,多和别人交流,也可选修一门有关的课程,如:礼仪与文化。3.综合素质能力。相信每个大学里都有综合考评,这个就是看学生方方面面的发展情况,...

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