什么是升华主题
主题的升华指的是扩大作品所叙事件的意义、提高主题的容量，使文章的意旨能够进入一个更加开阔、更加高远的境界的手段和过程。
古代许多文学家都以精辟的见解论述了主题升华的意义。明人归有光说：“题意平常，若泥此发挥文字，却无味矣。”并指出，“须百尺竿头更进一步，如画上书画，愈出愈奇，方为妙手。”这也就是说，好的文章不应当就事论事，而应当在叙事描写的基础之上另开新境，升华主题，将整个文章的思想境界提高到一个崭新的高度。仿佛刘鹗《老残游记》里白妞的说书，“渐渐越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际。”这样的文章必能使读者“暗暗叫绝”，拍案称奇的。
散文主题升华主要体现在文章的结尾处，虽文字不多，却有一字千钧之力，发人深省，给人启迪。著名散文家杨朔的《荔枝蜜》就是这类作品的代表作。文章在描绘荔枝林、品尝荔枝蜜、采访养蜂场之后，文章结尾处奇峰迭起，笔锋一转，由赞美蜜蜂进而深情地赞美勤劳朴实、默默奉献的农民，最后又以“我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”，使文章又翻新意，主题得到了全新的升华。
散文主题升华的方法有很多，本文只说其中最常用最为有效的两种方法。
一种叫做联想扩展，点明题旨。
在散文创作当中，有大量的名篇都运用了象征寓意的手法。和杨朔的《荔枝蜜》一样，这类作品都运用了联想扩展的方法在篇末点明题旨，把主题升华到一个全新的境界。如贾平凹的《丑石》，作者先写丑石之“丑”，接着写原来这块丑石乃是殒石，有着非凡的经历，曾经“补过天，在天上发过热、闪过光”，人们“仰望过它，它给了人们光明、向往、憧憬”。篇末由丑石联想扩展到社会，极力地赞美其名曰那种“不屈服于误解、寂寞的生存的伟大”，使作品的主题得到了全新的升华。
联想的方法有：相似联想，如茅盾的《白杨礼赞》由白杨树的朴质、坚强不屈联想到北方的农民，再由此联想到我们中华民族在解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神；接近联想，如袁鹰的《井冈翠竹》由井冈山的毛竹联想到井冈山的人民；因果联想，如彭荆风的《驿路梨花》由哈尼族小姑娘做好事联想到全国各条战线的人民学习雷锋为人民服务。
阅读典范例文：陶铸的《松树的风格》、茅盾的《白杨礼赞》、杨朔《荔枝蜜》、《茶花赋》、贾平凹的《丑石》。
写作训练题例：《锁》、《小草》、《石子颂》、《蜡烛的美德》、《粉笔礼赞》等。
一种叫做峰回路转，点化开拓。
北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》是一篇脍炙人口的优美散文，文章大段大段地描绘了洞庭湖的景色和人们不同的览物之情。并以近乎凡夫俗子的眼光观物、思想，几乎把读者带入了一个云遮雾障的境地。直到篇末，作者一反先前的情调，奏出了“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慷慨激昂之词，这对读者来说真可谓是廓清迷雾，惊世骇俗，开拓了一个全新的境界。作者这样构想，仿佛把作品的主题藏匿于深山之颠，需要我们经过峰回路转、穿云破雾才能采摘得到。
当然，主题的升华首先得力于作者思想的升华。没有作者高尚的思想境界就不可能有升华的主题。只有站得高，看得远，战胜了种种糊涂的观念或者说是世俗偏狭，才能写出让读者领略瑰丽风光的优秀作品。
阅读典范例文：范仲淹的《岳阳楼记》、俄.柯罗连科的《火光》、宗璞的《紫藤萝瀑布》。
写作训练题例：《登山》、《夜行记》、《……的感悟》。
使作品主题升华，必须还要注意：......>>
问题二：深化主题和升华主题有何区别？ 【深化】可以近似理解为突出主题，强调凸显作者思想感情的表达。常用手法有：正侧面描写、对比、衬托、反复、欲扬先抑等
【升华】从一个层面将文章高度提升到另一个层面，是文章境界的提升，一般表现在作者思想行为的转变。
以上个人见解仅供参考
问题三：语文'升华主题'深化主题'区别是啥 升华是同一层面上的，深化是不同层面上的。
问题四：什么叫“升华主题”（字可能不对。。） 比如， 乡愁 那篇文章 由自己对母亲的思念 逐渐升华到 对家乡的思念，大陆 祖国的思念
这样是为了提升你文章中心的户境，可以将你原来的文章提升到一个更高的层次
问题五：升华主题与深化主题有什么区别 深化是向更深的阶段发展 是在同一个层次上只不过深度有所增加
升华比喻某些事物的精炼和提高 是提高了一个层次和境界
问题六：什么是主题升华 主题的升华指的是扩大作品所叙事件的意义、提高主题的容量，使文章的意旨能够进入一个更加开阔、更加高远的境界的手段和过程。
主题的升华指的是扩大作品所叙事件的意义、提高主题的容量，使文章的意旨能够进入一个更加开阔、更加高远的境界的手段和过程。
古代许多文学家都以精辟的见解论述了主题升华的意义。明人归有光说：“题意平常，若泥此发挥文字，却无味矣。”并指出，“须百尺竿头更进一步，如画上书画，愈出愈奇，方为妙手。”这也就是说，好的文章不应当就事论事，而应当在叙事描写的基础之上另开新境，升华主题，将整个文章的思想境界提高到一个崭新的高度。仿佛刘鹗《老残游记》里白妞的说书，“渐渐越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际。”这样的文章必能使读者“暗暗叫绝”，拍案称奇的。
散文主题升华主要体现在文章的结尾处，虽文字不多，却有一字千钧之力，发人深省，给人启迪。著名散文家杨朔的《荔枝蜜》就是这类作品的代表作。文章在描绘荔枝林、品尝荔枝蜜、采访养蜂场之后，文章结尾处奇峰迭起，笔锋一转，由赞美蜜蜂进而深情地赞美勤劳朴实、默默奉献的农民，最后又以“我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”，使文章又翻新意，主题得到了全新的升华。
散文主题升华的方法有很多，本文只说其中最常用最为有效的两种方法。
一种叫做联想扩展，点明题旨。
在散文创作当中，有大量的名篇都运用了象征寓意的手法。和杨朔的《荔枝蜜》一样，这类作品都运用了联想扩展的方法在篇末点明题旨，把主题升华到一个全新的境界。如贾平凹的《丑石》，作者先写丑石之“丑”，接着写原来这块丑石乃是殒石，有着非凡的经历，曾经“补过天，在天上发过热、闪过光”，人们“仰望过它，它给了人们光明、向往、憧憬”。篇末由丑石联想扩展到社会，极力地赞美其名曰那种“不屈服于误解、寂寞的生存的伟大”，使作品的主题得到了全新的升华。
联想的方法有：相似联想，如茅盾的《白杨礼赞》由白杨树的朴质、坚强不屈联想到北方的农民，再由此联想到我们中华民族在解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神；接近联想，如袁鹰的《井冈翠竹》由井冈山的毛竹联想到井冈山的人民；因果联想，如彭荆风的《驿路梨花》由哈尼族小姑娘做好事联想到全国各条战线的人民学习雷锋为人民服务。
阅读典范例文：陶铸的《松树的风格》、茅盾的《白杨礼赞》、杨朔《荔枝蜜》、《茶花赋》、贾平凹的《丑石》。
写作训练题例：《锁》、《小草》、《石子颂》、《蜡烛的美德》、《粉笔礼赞》等。
一种叫做峰回路转，点化开拓。
北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》是一篇脍炙人口的优美散文，文章大段大段地描绘了洞庭湖的景色和人们不同的览物之情。并以近乎凡夫俗子的眼光观物、思想，几乎把读者带入了一个云遮雾障的境地。直到篇末，作者一反先前的情调，奏出了“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慷慨激昂之词，这对读者来说真可谓是廓清迷雾，惊世骇俗，开拓了一个全新的境界。作者这样构想，仿佛把作品的主题藏匿于深山之颠，需要我们经过峰回路转、穿云破雾才能采摘得到。
当然，主题的升华首先得力于作者思想的升华。没有作者高尚的思想境界就不可能有升华的主题。只有站得高，看得远，战胜了种种糊涂的观念或者说是世俗偏狭，才能写出让读者领略瑰丽风光的优秀作品。
阅读典范例文：范仲淹的《岳阳楼记》、俄.柯罗连科的《火光》、宗璞的《紫藤萝瀑布》。
写作训练题例：《登山》、《夜行记》、《……的感悟》。
使作品主题升华，必须还要注意：......>>
问题七：深化主题和升华主题有何区别？ 【深化】可以近似理解为突出主题，强调凸显作者思想感情的表达。常用手法有：正侧面描写、对比、衬托、反复、欲扬先抑等
【升华】从一个层面将文章高度提升到另一个层面，是文章境界的提升，一般表现在作者思想行为的转变。
以上个人见解仅供参考
问题八：语文'升华主题'深化主题'区别是啥 升华是同一层面上的，深化是不同层面上的。
问题九：什么叫“升华主题”（字可能不对。。） 比如， 乡愁 那篇文章 由自己对母亲的思念 逐渐升华到 对家乡的思念，大陆 祖国的思念
这样是为了提升你文章中心的户境，可以将你原来的文章提升到一个更高的层次
问题十：升华主题与深化主题有什么区别 深化是向更深的阶段发展 是在同一个层次上只不过深度有所增加
升华比喻某些事物的精炼和提高 是提高了一个层次和境界
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作文升华是什么意思
答：升华有多种含义。在物理学中,升华指物质由于温差太大,从固态不经过液态直接变成气态的相变过程;在语文的解释中,升华又可以比喻某些事物的精炼和提高,思想境界的升华等等。 【作文最后一段如何升华主题?最好能给点各类作文最后段的范文,】... 所谓的升华主题就是吧你前面所写的内容简单的总结进而上升到一个思想高度...
请详细说明深化主题与升华主题的区别最好举例子说明谢谢
答：升华主题那是一个层次上的区别。升华主题，是写作过程中丰富和深化主旨内涵，提高主旨意义的重要一环 深化主题：结尾开头相呼应，也是和题目相呼应，... 所有这些富有感情色彩的景物描写，要起烘托的作用，从而深化主题的作用，而且大大增强了小说的艺术。所以说深化主题是增强小说的艺术性，升华是提高主旨...
深化中心和升华中心的区别
答：您要问的是深化主题和升华主题的区别吗？意思不同、作用不同。1、深化主题：是之前有点明中心的句子，再次将感情上升更高。升华主题：文章的最后直接指出并把这一点提高到更高的水平。2、深化主题：首尾呼应。升华主题：丰富和深化主旨内涵。
如何升华演讲的主题?
答：在这里演讲者通过外国游客在长江三峡的见闻和遭遇,形象地渲染出国人环保意识差的生活图景,由此抒发感慨,引发议论,做到了由境及情,情景交融,情理相生,很好地升华了演讲的主题。 (6)由抑及扬的反衬 演讲中的高潮常常是升华主题的关键之处,而恰当地运用由抑及扬的反衬技巧,能使集中于高潮的情与理的表现更有效果,从...
什么是升华主题
答：在物理学中,升华指物质从固态直接变成气态的相变过程；在语文的解释中,升华又可以比喻某些事物的精炼和提高,思想境界的升华等等.你说的应该是语文里的升华把!这个升华比喻事物的提高和精炼,由低级转为高级.一般在文...
什么是升华?
答：升华的语文意思：比喻事物提炼并上升到新的境界.通常有：1、主题升华（文章的中心思想的提升）；2、升华人生（可以说是一个人对世界慢慢转变为一种正确认识,或者说是不断修正自己的一些缺点,适应社会,生活越来越快乐.达到一种知足常乐的状态）；3、精神升华；...
作文升华是什么意思
答：作文升华的意思：比喻某些事物的精炼和提高，思想境界的提高、艺术的提高。在作文中，升华为文章的主题升华。基本解释 1、固态物质不经过液态阶段直接变为气体。碘、海波、萘等都容易升华。2、比喻某些事物的精炼和提高，思想境界的提高、艺术的提高。3、指官吏升级：十年高卧，一旦升华。
主题怎样才能升华?
答：3.联想案例，主题升华后在结合一些实例来让大家更容易理解故事主题 4.流利表达，以上3步做好后就需要流利的表达出来了 要做好主题升华，首先要理解故事，怎样理解故事呢？可以运用这5步 1.人物：比如人物的身份，年龄，职业，人物关系等 2.冲突：理想与现实的矛盾 3.行动：冲突下人物做了什么不一样...
升华主题的好处
答：丰富和深化主旨内涵，提高主旨意义。在语文的阅读知识中可知，升华主题是使主题能更准确地表达对事物的全体的内部规律的、完整的认识,完成探寻事物本质特征的“飞跃”，它的好处是写作过程中丰富和深化主旨内涵，提高主旨意义。升华主题主要体现在文章的结尾处，虽文字不多，却有一字千钧之力，发人深省，给...
如何升华作文
答：这样,揭示了表象背后 的深刻本质,文章的主题就被提升了. 二、由点到面,通过揭示普遍性升华 主题. 例如：生命中的第一次愈多,生命也 就愈多姿多彩.愿你珍重第一次. （周素珊《第一次真好》） 说明：生活总是由具体的一件件事 、一个个人组成的,在事与事、人与 人之间存在一种普遍性....
