小学语文六年级第12册语文阅读训练(一)
“呀，这不是钻石吗？”姑娘认出来了，高兴得喊起来。
小魏拾到钻石的消息很快传开了，小山村沸腾起来，乡亲们都来看钻石，不时发出赞叹声，有的向姑娘投来羡慕的眼光，有的说，小魏捡到的这颗宝石简直是无价之宝。
夜深了，乡亲们都走了，姑娘躺在床上辗转反侧。她想起九岁那年的一天，放学走到村头的小石桥，一位老奶奶坐在石墩上像是等什么。她上前一问才知道，老奶奶捡到一个钱夹，里面有一大笔钱，坐在这儿等候失主已经好久了。她征得老奶奶同意，陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸她们拾金不昧的高尚风格，老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花，她也感到自己是世界上最光荣的人。
她又想起在金鸡岭度过的那个难忘的日子，孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。同学们来到一座无名烈士墓前，公社团委书记告诉大家，当人们在血泊里收殓到这位负伤三十多处的女英雄遗体时，发现她还死死咬着敌人的一片耳朵。
对！做人就要做这样的人。想着想着，她心里踏实了，于是她坐起来对家里人斩钉截铁地说：“我打定主意了，把这颗钻石献给国家。”
第二天，鸡还没叫，姑娘就上路了。当她走进县委大院，把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候，在场的人--无论是干部还是群众，都仔细打量着这位姑娘：白里透红的脸蛋儿，柔和安祥的眼睛，从容不迫的神情，朴素大方的举止，眼睛里没有炫耀的神采，嘴角边没有表白的话语。人们仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝。
1、根据意思从文中找出相应词语。
a、光线强烈，使人感到眼花。（ ）
b、形容说话做事坚决果断，毫不犹豫。（ ）
c、形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。（ ）
d、不慌不忙，十分镇静、沉着。（ ）
2、按时间顺序用“||”给文章分段，写出段意。
____________________________________________________________________________________________________
3、用“＿＿＿”划出文中一个比喻句。并写出该句话是将__________比作________。
4、回答。
A、“对！做人就要做这样的人！”小魏要做怎样的人？_____________________________________________________________________
B、“人们也仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝！”中的“两颗钻石”、“两件无价之宝”指___________________________________。这句话在文章起__________________作用。
6、用段意串联法概括课文主要内容。
_______________________________________________________________________________________________
治疗心痛的创可贴
尘 香 编译
“妈妈，您在忙什么呢？”还不到6岁的女孩，好奇地问妈妈。
“给邻居家的阿姨做饭。”
“为什么？”
“前几天阿姨失去了心爱的女儿，现在很伤心。我们这几天要好好照顾她。”
“为什么需要我们照顾呢？”
“阿姨以后不能和她的女儿一起做她们喜欢做的事情了，很可怜。人在极度悲伤的时候，做饭和料理家务也会变得很困难的。女儿，你能不能也帮妈妈想想其他能帮助阿姨做的事情呢？”
女孩听到妈*的提议，认真地思考了很久。突然，她走到邻居家敲响了门。
一脸憔悴和疲惫的邻居开了门。
“有什么事情吗？”邻居问道。
“听妈妈说，您因为失去了女儿，非常痛苦……”
女孩羞涩地把攥在手里的创可贴递给了邻居。
“阿姨，把这个贴在胸口吧，那样你的心就不会痛了。”
邻居突然哽咽起来，泪水夺眶而出。她抱住女孩说：“谢谢，这个创可贴会治好我的伤口的。”
①女孩为什么要用创可贴治疗阿姨精神上的伤痛？
②阿姨为什么说这个创可贴会治好她的伤口的？
③女孩为什么会有这样令人感动的爱心，从短文中你能找到哪些答案？
我的母亲独一无二
记得我13岁时，和母亲住在法国东南部的耐斯城。母亲没有丈夫，也没有亲戚，够清苦的，但她经常能拿出令人吃惊的东西，摆在我面前。她从来不吃肉，一再说自己是素食者。然而有一天，我发现母亲正他仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。我明白了她称自己为素食者的真正原因。
我16岁时，母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理。这时，她更忙碌了。一天，她瘫在椅子上，脸色苍白，嘴唇发灰。马上找来医生，作出诊断：她摄取了过多的胰岛素。直到这时我才知道母亲多年一直对隐瞒的疾痛--糖尿病。
她的头歪向枕头的一边，痛苦地用手抓挠胸口。床架上方，则挂着一枚我1932年赢得的耐斯市少年乒乓球冠军的银质奖章。
啊，是对我的美好前途的憧憬支撑着她活下去，为了给她荒唐的梦至少加一点真实的色彩，我只能继续努力，与时间竞争，直至1938年我被征入空军。巴黎很快失陷，我辗转调到英国皇家空军。刚到英国就接到了母亲的来信。这些信是由在瑞士的一个朋友秘密地转到伦敦，送到我手中的。
现在我要回家了，胸前佩带着醒目的绿黑两色的解放十字绶带，上面挂着五六枚我终生难忘的勋章，肩上还佩带着军官肩章。到达旅馆时，没有一个跟我打招呼。原来。我母亲在3年半以前就已经离开人间了。
在她死前的几天中，她写了近250封信，把这些信交给她在瑞士的朋友，请这个朋友定时寄给我。就这样，在母亲死后的3年半的时间里，我一直从她身上吸取着力量和勇气--这使我能够继续战斗到胜利那一天。
1、从画横线的句子中你体会到什么？
2、“我”是带着怎样的心情和想法回家的？这样写有什么作用？
3、在最后的一个自然段旁写上批注。
4、最后一个自然段表达了“我”怎样的感情？
5、写几句读了本文后的想法。
上 学 路 上
早上，寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去，爷爷拿过一把雨伞，硬要送我一起去学校。
走着走着，一条小河挡住了我们的去路。原来，汇聚到河里的水，把河道都挤满了。
我望着那急流的河水，呆愣了好一会儿，正要弯腰脱鞋，准备趟水，却见爷爷早已将鞋脱下，高高地卷起裤腿，抬脚就踏入了冰凉的河里。
“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我，亲切地对我说。
啊！我再一次愣住了。我已经长大了，个头也快赶上您了，您一个年过半百的老翁，却要背我过河？这刺骨的河水啊！您老人家硬要来送我，已使十分内疚，现在，又要背我过河，这怎么可以呢？
我看了一眼爷爷那微驼的背，那被岁月染白的银发，心里涌起了一股暖流。这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？这无微不至的关怀，使我对乡村那自在的生活充满依恋，也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。
可是爷爷，今天，我不能……我要自己趟过河去。
无意中，我又瞧了爷爷一眼，啊，我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光，我明白了，爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地，顺从地趴在爷爷那庞大的背上，我无法，也挡不住这深沉的爱。
1、写近义词：慈祥（ ） 严厉（ ）
写反义词：疼爱（ ） 坚定（ ）
2、联系上下文理解词语的意思。
无微不至：__________________________________________________________
3、“这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？”（改陈述句）
_____________________________________________________________________
4、第七自然段中省略号表示什么意思？在括号里打“√”
（1）表示说话未完或语意未尽（ ）（2）表示声音断断续续（ ）（3）表示列举省略（ ）
5、用“____”在文中划出描写爷爷外貌的句子。
6、读了这篇短文，你有什么感受？
_____________________________________________________________________
◇学有余力的同学思考：
(1)找出四篇短文中的好词好句，细加品味，读给同学听。(2)思考四篇短文的共同之处。
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小学语文6年级20课练习册 在詹天佑铜像下刻文刻什么
答：基于以上教学理论,设计本课教学时,我组织学生积极进行自主探究,合作学习,学生通过合作学习,协作探究,讨论交流,师生互动,真正理解课文为什么说“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”从而达到获取知识,激发情感,培养能力的教学目的。二、 教材、学生1、教材分析:《詹天佑》是九年义务教育六年制小学语文第12册第二单元的一篇...
谁有人教版六年级语文全册说课材料啊??急!急!急!急!
答：『小学语文说课』作文指导说课稿 ·作文指导说课稿 十八里汰小学 金艳华一、 说教材:(一)本节教学内容在教材中的地位和作用 本节课是冀教版四年级语文综合学习六的内容。本单元的5篇课文... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:14 推荐程度: 『小学语文说课』《海豚救人》说课稿 人教版第九册 ·《...
六年级下册语文书S版第12课怎么预习最好?
答：1、理解课文思想内容，继承光荣革命传统，学习张思德，树立全心全意为人民服务的思想。《为人民服务》这篇文章是毛泽东同志在1944年9月8日中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。全文围绕着为人民服务这个中心论点，分作五层来说。第一层讲我们党及其领导的军队的根本宗旨。这个宗旨就是全心全意...
六年级苏教版语文教材测试题
答：苏教版2008-2009六年级语文下册期末参考试题 2009丹徒区小学语文毕业模拟试卷(10份)苏教 六年级毕业复习综合练习 2006-2007学年度第一学期苏教版小学六年级语文期中试卷 六年级毕业试卷及参考答案 人教版小学语文六年级下册第三单元试卷 苏教版12册金牌阅阅读能力提优训练 苏教版第十一册语文复习题 苏...
