2023年小学继续教育研修日志
2023年，我所在的学校举办了小学继续教育研修活动，作为一名小学语文老师，我参加了其中的语文教学研究课程，以下是我的研修日志。
研修内容
本次语文教学研究课程涵盖了语文教学中的理论知识、实践经验和有效策略等方面。其中，最有启发意义的内容是教师应该注重学生的参与、交互和体验，通过课堂活动提高语文教学的实效性。
研修收获
在研修过程中，我明确了语文教学的本质是培养学生的语言能力和人文素养，通过课程设置和教学方法的改进，可以更好地实现这一目标。
此外，我还了解了更多新时代下的教育理念和教学手段，如激发学生的自主性、创新性和实验性，以及通过多元化的媒介和形式传达语文知识等等。这些思想和方法不仅可以提高教学的效果，也可以培养学生的终身学习能力和错综复杂的社会责任感。
研修实践
回到教学实践中，我尝试在语文教学中创造更加宽松、多样、个性化的氛围，使得学生更愿意参与到课堂互动中，营造出一个有益的学习小环境。同时，我也尽量采用多重形式和多样方法对学生进行知识传授和素养培养，力求在不断尝试中寻找最有效的授课方式。
此外，我还将现代技术手段引入语文教学中，如幻灯片、视频、多媒体和微信公众号等，来增强学生的学习兴趣和参与度，营造出一个更具活力和趣味性的语文教学环境。
总结
通过这次研修活动，我不仅学到了更多先进的教育思想和实践经验，也增强了自己的教学信心和热情，更重要的是，将这些教育成果转化为实际的课堂技能，能够更好地推进学校语文教学的可持续发展。
未来，我将继续关注语文教学的前沿发展和实践创新，努力在学生的语文教育中发挥更大的作用，为学生的美好未来保驾护航。
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继续教育研修日志
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答：我们应当用心参加上级组织的各种培训,继续教育,当不断学习新的教法,新的教育教学理念,让自我成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。 在未来的学习过程中,我更就应用心主动地去学习,去增长知识,充分利用这些知识运用到课堂中,提高教学质量。 小学数学教师研修日志5 形式多样的培训,让我深刻感到学习理论知识...
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小学语文研修日志
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