六年级语文题：今天的雨很小很小，像落叶一样轻，像针尖一样细。仿写：今天的雨很大很大，＿＿＿＿＿＿＿ 照样子写句子 列：今天的的雨很小很小 今天的的雨很小很小就像...
像断线的珠子一样，像河水泄堤一样
像冰锥一样大 像石头一样重
像珍珠一样轻，像钻石一样大
今天的雨很小像落叶一样轻像针尖一样细仿写世锦赛上刘翔百米跨栏跑得真快~
目前110米栏的世界纪录是由古巴名将罗伯斯保持的12.87，刘翔的记录是12.88
雨点就像一个个调皮的精灵在树叶上跳舞。小雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
中雨扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。
大雨：雨滴像百万大军从天而降，滂沱大雨铺天盖地！雨像疯狂的野兽，带着巨大的怒吼声，不顾一切宣泄着！
“唦唦唦……”你听，你听，好似天使打开了水龙头，分成一滴一滴微小的雨粒落下来抚摸大地；又好似一块大大的云海绵不断地收缩、挤压，使雨水布满整个城市。天，下起雨来了。
早晨，天还是响晴的。当我在饭馆吃完饭回来时，天已经变了样：太阳撤了下来，由几朵蓬松的积雨云代替了它在天上执勤。忽然，那几朵积雨云哭泣起来了，雨滴“唦啦啦”地往下落，打在树枝上，落在大道上，落在行人撑起的雨伞上，也落在了我的心中。雨水落在地上发出清脆的声音，宛如一首既脍炙人口又不乏优美的曲子，我早已置身事外，沉醉于雨水抚摸大地，抚摸我身体的美好感觉之中 。
我拿出插在裤子口袋中的手，伸向空中，让这从天上流到人间的杨柳甘露滋润我的手，让这从天庭中传下来的仙露琼浆洗濯我的手，让这从天空中降下来的天河之水流经我身体的每一个部分！啊！雨水滴在我手中，霎时间，我感到好像有一个生命在我的手中流动，在我五指之间徘徊着，在我手中亲吻我。那滴在我手中的感觉，凉凉的，非常舒服，好似有一种回到家的感觉，心中想着在等待我的亲人，心暖洋洋的，好像马上回到家去
我们写作文写下雨
答：8. 《下雨了》四年级作文写出“下雨前”“下雨时”“下雨后” 今天早晨,我起床往外面一看,只见外面乌云着密布,不时有一阵大风吹来 天空中闪电和雷鸣这...在语文的世界里,冰化了便是万花齐放,姹紫嫣红的春天。您摸着我的头柔声细语:考试的时候,冰化了是水,“冰化了是春天”是我们之间的小秘密。 对,雨过...
春雨四年级作文
答：春雨四年级作文10 一年有春、夏、秋、冬四个季节,四季的雨也各不相同。其中,春雨是最迷人的。 今天下午,天空乌云密布,不一会儿就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。虽然现在已是阳春三月,但是天气中还有微微的寒意。一滴滴丝线般的雨像调皮的孩子,溅得的大地上到处都是水。 小雨点落到柳树上,柳树禁不住挠痒痒,弯下腰笑...
一年级看图写作文下雨
答：突然发现，天空乌云翻滚，燕子飞得很低，在忙着捉虫子，地上的蚂蚁也在忙着把家往高处搬，这就是雨前的征兆。我赶紧回到家里，关好家里的门窗，关掉电源。突然间，电闪雷鸣，风雨交加，下起了倾盆大雨，我看到一个小朋友打着雨伞往家里跑去。追答：一年级看图写话 下雨了200字 今天的天气不太好...
小学一年级语文《雨点》教案范本
答：(雨) 2、 和老师一起写“雨”,你能帮“雨”找找好朋友吗? 3、 板书:雨点。今天我们就要和小雨点一起作一次有趣的旅行。 (二)初读课文,整体感知...3、你们喜欢小雨点吗?小雨点也很喜欢你们,还给你们送来了一首好听的歌呢?(播放音乐《小小雨点》 小学一年级语文《雨点》教案范本二 教学目标: 1、能正确...
课文哪些地方描写下雨了?
答：课文中描写下雨的句子是：天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。蝴蝶的家中通过大量的实例向孩子们描述了从湿地、森林到普通社区里的蝴蝶的生存状况，还...
下雨了,今天是六一,心情很郁闷,作文
答：…突然，雨悄悄地来了。这时草儿很高兴，因为雨儿给了它生机，雨从间隙中一道又一道地滑落下来，我赶紧躲到屋檐下，看着雨一滴一滴地 往下着，滴在我家的青石板上，在青石板上开出一个漂亮的水花，真美。于是，水越下越大，哗啦啦……在地上形成一条弯曲的小水流，而上面还漂着早上奶奶摔掉的小...
下雨啦课文找出第二自然段中把雨当作人来写的句子是哪儿个?
答：4、讨论交流:那些花儿、草儿一定很感谢雨点儿们,他们会怎么说呢?雨点儿们又会说些什么? 三、课后延伸 1、如果你是雨点儿,你想到哪里去?给它们带去什么变化? 2、把刚才说的话写下来,可以写一句,也可以写几句,爱画画的小朋友还可以为你写的句子配上美妙的插图。 雨点儿小学一年级语文教案2 一,课前谈话 1,...
六年级语文人教版课内阅读训练(课内复习资料之三)的答案
答：六年级语文人教版课内阅读训练(课内复习资料之三)的答案 50 我来答 11个回答 #热议# 「...☆从这个句子中,我感受到了作者对大自然小生灵的赞美之情。4、随着作者的目光,你在“草虫的村落“...6.渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》) 7.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇...
4、小练笔(仿照16课写一种自然景观的变化,如刮风、下雨、雨过天晴等...
答：下雨今天，窗外又下起了雨，一个个小精灵在随风舞蹈，雨珠落在水池的瓶子上发出悦耳的“叮叮咚咚”的声音。此时此刻，有的只是雨。大雨，下得令人畅快淋漓的大雨。雨点笔直从空中跳下来。落在地上，雨水溅开了一朵朵“水晶龙”，落在湖面上，变成了一顶顶别致的“皇冠”;落在草丝中，给小草穿上透明...
雨一年级语文教案
答：生：我认为最后一小节应读出赞美“雨”的读气，由于它的到来，使空气变得清新，使树变得表绿，使人们的心情变得舒畅、愉快。我建议大家都来读一坊这段文字，赞一赞雨的功劳，夸一夸美的、好的环境，抒发一下我们的喜悦之情。③大家齐读文章最后一段。④教师总结：今天，我们以评读为主线学习了课文...
