地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。完成下列问题。小题1:图2显示的是某一自然地理

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小题1:C
小题2:A
小题3:A

地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化.回答18-20题图2显示的是某一自然地理现象的循环~

A、海陆间循环中海洋上空箭头指向陆地,为水汽输送环节,而此图不是,故不符合题意;B、海上内循环仅仅发生在海洋中,故不符合题意;C、由于海洋和陆地的比热容的差异,海洋在白天或夏季温度低于陆地,大气下沉形成高压.此时由海洋吹向陆地,故海洋温度低,为夏季,故正确;D、由于海洋和陆地的比热容的差异,海洋在白天或夏季温度低于陆地,大气下沉形成高压.此时由海洋吹向陆地,故海洋温度低,为夏季,故不符合题意.故选:C.

A、①冷气团位于锋面的下方,暖气团位于锋面的上方,错误;②夜晚,陆地降温快,气流下沉,海洋气流上升,错误.故不符合题意;B、③沙丘的迎风坡比较缓,背风坡比较陡,正确;④7月,北半球陆地等温线向高纬凸出,南半球陆地等温线向低纬凸出,正确.故正确;C、②夜晚,陆地降温快,气流下沉,海洋气流上升,错误;③沙丘的迎风坡比较缓,背风坡比较陡,正确.故不符合题意;D、①冷气团位于锋面的下方,暖气团位于锋面的上方,错误;④7月,北半球陆地等温线向高纬凸出,南半球陆地等温线向低纬凸出,正确.故不符合题意.故选:B.

什么是地理简图,在高中地理教学中如何发挥地理简图的作用
答:【答案】:地理简图(含示意图、模式图、联系图等)是用最简单的形式表现较复杂的地理事物,内容简明扼要,图面清晰醒目的一种教学图像。这类图按教学目的设计,紧扣教材,只取其精华,不计细节,增删灵活,不受时空限制,旨在突出重点,有的放矢。教师易画易用,随用随画,是化文为图,变抽象为具体的...

如何运用地图在地理教学中的运用
答:(2)按地理事物的时间顺序读,适合于阅读表示地理事物随时间发生变化的地图,如地球公转示意图、人口增长图。(3)根据地理事物内在的因果关系读,适合于阅读揭示地理事物内部联系的地图,如人地关系模式图、气候形成示意图等。其次是析图。即是让学生利用图中的显性信息去分析挖掘一些隐性信息,以培养学生...

地理图表类型有哪些
答:景观图为我们提供了一定地域自然或人文地理环境的直观形象,使人有身临其境的感觉。地理景观图内容丰富,有较强的视觉冲击力,能激发学生阅读的强烈兴趣,是培养学生形象思维和语言表达能力的重要工具。(六)地理表格 不仅地理教材中选用了大量的地理表格,在地理课堂教学中我们也经常要设计并使用大量的地理...

绘制太阳圈层示意图,注明圈层名称,并简述其在地理教学中的教学...
答:地理示意图及其教学意义。[img]zhongdili-mnt-0913/3458878-a-513.png[/img](1)简化原图,突出要点 地理板图、板画用简单的笔法简化原图,把复杂的地理事物和现象简单明了化,并使所要表现的地理内容鲜明醒目、一目了然,有助于学生对一些不易观察到的地理事物和现象获得具体的地理概念且印象深刻....

力的图示和力的示意图的区别是什么?
答:在物理学中,通常用一根带箭头的线段来表示力,选取标度,在受力物体的作用点上沿着力的方向画一条线段,线段的长度表示力的大小,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点, 这种表示力的方法是力的图示。有时还可以在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小这样将力...

求上海市地理高考试卷
答:(二)地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。 4.图l显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程,这种降水类型称为 A.锋面雨 B.对流雨 C.台风雨 D.地形雨5.图2显示的是某一自然地理现象的循环过程,该过程为 A.海陆间循环 B.海上内循环 C.夏季风环流 D.冬季风环流6.图3中的阴影部分代表大...

地理教学方法有哪些?
答:地图法。地图法是指在地理教学中,老师运用各种地图,使学生获得地理知识、提高地理技能、发展智力的教学方法。地图是地理的第二语言,地理学习离不开地图,地图成为地理学科最重要的组成部分。纲要法。纲要法,又可以称为“思维导图”法,是一种利用由字母、文字、数字或者其他符号组成的直观性很强的教学...

怎样用原子结构示意图表示原子核外电子的排布
答:最后,按照人们的习惯“每一个电子层不分隔开来”,改写成 1s22s22p63s23p63d54s1 即可。三、核外电子排布在中学化学中的应用 1.原子的核外电子排布与轨道表示式、原子结构示意图的关系:原子的核外电子排布式与轨道表示式描述的内容是完全相同的,相对而言,轨道表示式要更加详细一些,它既能明确...

...下图为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表 ...
答:又被肾小管重新吸收进入血液.而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.因原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,剩下的物质---尿液中尿素浓度会明显增高.此过程是在肾小管内完成的.图中纵轴代表尿素的含量的变化,...

学会看校园示意图或什么很重要
答:2、要学会看校园示意图,首先需要了解图上的各种符号和图形。通常,校园示意图上会用不同的符号表示不同类型的建筑物或景观。例如,教学楼可能用矩形符号表示,图书馆可能用图书符号表示,道路可能用线条表示,草坪可能用绿色填充的区域表示等。3、其次,要注意校园示意图上的方向和比例尺。方向通常用箭头...