仁爱七年级英语上册都有哪些语法? 求仁爱版七年级英语上册所有短语和语法和词组,所有最好带上汉语...

作者&投稿:鱼季 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

二.this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如:

This is a flower. 这是一朵花。(近处)

That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:

This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:

This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?

—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?

注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如:

①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?

—Yes, it is. 是的,它是。

②—What’s that? 那是什么?

—It’s a kite. 是只风筝。

三.these和those用法

this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些画很好。

③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?

在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:

④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?

Yes, they are. 是的,他们是。

四.不定冠词a和an

a和an都是不定冠词,表示一(个,支,本,块……)的意思,但不强调数量概念,而是强调类别,用来限定名词。a用在辅音素开头的单数名词前,如:a pencil(一支铅笔),a book(一本书);an用在元音音素开头的名词前,如an eraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语,用a还是用an,则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如:

a clock 一座钟 an old clock 一座旧钟 a book 一本书 an English book 一本英语书

a nice apple 一个可爱的苹果 an apple 一个苹果

五.名词+’s所有格

名词+’s所有格

单数名词后直接加 “ ’s ”

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词,只加“’”

Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数,加“ ’s ”

Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋

表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s

表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s

Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)

Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)

六.There be句型

(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词, be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构:

There be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:

There is a book on the desk.

有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:

On the desk there is a book.

(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:

Be动词,有三个,am,is还有are。“There be”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:

①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the box.

(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:

①There is a book and some pens on the floor.

②There are some pens and a book on the floor.

七.like一词的用法

like用作及物动词,译为“喜欢”。

(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:

I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

(2)后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:

Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。

(3)后接动词不定式(to do ),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:

I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看电视。

八.一般现在时

一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如:

句式

结构

例句

肯定句

主语+行为动词原形+其他

We speak Chinese.

否定句

主语+don’t+行为动词原形+其他

We don’t speak Chinese.

一般疑问句

Do+主语+行为动词原形+其他?

Do you speak Chinese?

肯定回答

否定回答

Yes,主语+do

No,主语+don’t

Yes, we do.

No, we don’t.

当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时的句型变化如下:

(1)肯定句在行为动词原形后+s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)。

(2)否定句用助动词doesn’t+动词原形。

(3)一般疑问句则是把助动词does放在句首,后面动词用原形,回答时,肯定用“Yes,主语+does.”;否定用“No,主语+doesn’t.”。

句式

结构

例句

肯定句

主语+行为动词s/es+其他

She speaks Chinese.

否定句

主语+doesn’t+行为动词原形+其他

She doesn’t speak Chinese.

一般疑问句

Does+主语+行为动词原形+其他?

Does she speak Chinese?

肯定回答

否定回答

Yes,主语+does

No,主语+doesn’t

Yes, she does.

No, she doesn’t.

九.句子单数变复数,注意以下五要素

(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you,she,he,it→ they。如:

She is a girl. →They are girls.

(2)am,is要变为are。如:

I’m a student. →We are students.

(3)不定冠词a,an要去掉。如:

He is a boy. →They are boys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如:

It is an apple. →They are apples.

(5)指示代词this,that要变为these,those。如:

This is a box. →These are boxes.

十.英语日期的表示法

英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。

用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10th May,2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。

①She was born in 1989

②She was born in August.

③She was born in August 1989.

④She was born on 2nd August, 1989.

十一.名词复数:

在英语里面,名词分可数名词(countable noun)和不可数名词(uncountable noun),不可数名词没有单复数之分,用时只当单数词用;可数名词有单复数之分,一个的前面要用a或an,eg: a pencil, a basketball, a dictionary, an egg, an ID card,而复数即两个或两个以上的要作相应的变化,情况如下:

(1) 特殊词,特殊变化,需单独记:

child→children,man→men,foot→feet,woman→women

tooth→teeth,sheep→sheep,deer→deer

(2)一般的词在单数词后直接+“s”:

book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons

(3)以s,x,sh,ch结尾的词+“es”

box→boxes,watch→watches

(4)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”,改成“i”,再加“es”

family→families,comedy→comedies

(5)以f或fe结尾的词,先去掉f或fe,改成“v”再加es

knife→knives,wife→wives,handkerchief→handkerchieves

十二.时间的表达法

(1) 直读式,即直接读出时间数字

7: 05 seven five 8:16 eight sixteen

(2) 过、差式,即几点差几分,几点过几分。(以30分为分界线)

1:25 twenty-five past one 2:30 half past two

3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five

(3)12小时制

6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分

(4)24小时制

13:00 13点钟 22:15 22点15分

(5)15分可用quarter

4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six

(6)时间前通常用at.

at 5 o’clock at 7:30 p.m.

十三.关于时间的问法

(1)以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段,也可以是较短的时间点

①When is your birthday? 你的生日是什么时候?

②My birthday is Dec. 29th. 我的生日是12月29日。

这里就是指一天的时间段

①When do you go home? 你几点回家?

②I go home at 4:30 p.m. 我下午4:30回家.

这里when问的是具体的时间。

(2)具体几点我们通常用what time提问

①What time is it now? 现在几点了? or What’s the time? 几点了?

It’s 9:26. 现在九点二十六。

②What time is it by your watch? 你手表几点了?

It’s 8:36. Oh, It’s 50 minutes late 8:36,哦,它慢了50分钟。

③What time do you get up? 你几点起床?

I get up at 6:00 a.m. 我早上6点起床。

十四. want用法

(1)想干什么用want to do sth

They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。

(2)第三人称单数作主语,want要作变化

①He wants to play basketball.

②Li Xia wants to play the piano.

(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.

①-Do you want to play soccer ball ? -Yes , I do . / No , I don’t.

②-Does he want to go home by bus ? -Yes , he does . / No , he doesn’t

一.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

二.this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如:

This is a flower. 这是一朵花。(近处)

That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:

This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:

This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?

—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?

注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如:

①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?

—Yes, it is. 是的,它是。

②—What’s that? 那是什么?

—It’s a kite. 是只风筝。

三.these和those用法

this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些画很好。

③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?

在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:

④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?

Yes, they are. 是的,他们是。

四.不定冠词a和an

a和an都是不定冠词,表示一(个,支,本,块……)的意思,但不强调数量概念,而是强调类别,用来限定名词。a用在辅音素开头的单数名词前,如:a pencil(一支铅笔),a book(一本书);an用在元音音素开头的名词前,如an eraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语,用a还是用an,则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如:

a clock 一座钟 an old clock 一座旧钟 a book 一本书 an English book 一本英语书

a nice apple 一个可爱的苹果 an apple 一个苹果

一般现在时

What do you think of/How do you like

仁爱七年级上册英语语法~

七年级上册英语语法
你把油箱给我留下多好,我能给你电子版本的,也方便看
1.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

2.this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如:
This is a flower. 这是一朵花。(近处)
That is a tree. 那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:
This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如:
This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:
This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:
—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?
—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如:
①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?
—Yes, it is. 是的,它是。
②—What’s that? 那是什么?
—It’s a kite. 是只风筝。

3.these和those用法
this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些画很好。
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:
④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?
Yes, they are. 是的,他们是。

4.名词+’s所有格
单数名词后直接加 “ ’s ”:
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词,只加“’”
Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数,加“ ’s ”
Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋
表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s
Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)
表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s
Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)

5.There be句型
(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词, be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构:
There be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:
There is a book on the desk.
有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:
Be动词,有三个,am,is还有are。“There be”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:
①There is a tree behind the house.
②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box.
(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:
①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.

6.like一词的用法
like用作及物动词,译为“喜欢”。
(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:
I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:
Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(to do ),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:
I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看电视。

7.句子单数变复数,注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you,she,he,it→ they。
如:She is a girl. →They are girls.
(2)am,is要变为are。如:
I’m a student. →We are students.
(3)不定冠词a,an要去掉。如:
He is a boy. →They are boys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如:
It is an apple. →They are apples.
(5)指示代词this,that要变为these,those。如:
This is a box. →These are boxes.

8.英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。
用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10th May,2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。

9.时间的表达法
(1) 直读式,即直接读出时间数字
7: 05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 过、差式,即几点差几分,几点过几分。(以30分为分界线)
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小时制
6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分
(4)24小时制
13:00 13点钟 22:15 22点15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)时间前通常用at.
at 5 o’clock at 7:30 p.m.

10. want用法
(1)想干什么用want to do sth
They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语,want要作变化
①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.
①-Do you want to play soccer ball ? -Yes , I do . / No , I don’t.
②-Does he want to go home by bus ? -Yes , he does . / No , he doesn’t

Units 1-2短语
1. be from 来自 2. in English 用英语
3. in the same class 在同一个班级 4. look different 看起来不同
5. come from 来自 6. in different grades 在不同的年级
7. look like 看起来像 8. look the same 看起来一样
9. give sth to sb 把某物给某人10. look at 朝……看
11. in yellow 穿黄色衣服 12. in a white T-shirt 穿一件白色的T恤衫
13. help sb do sth 帮助某人做某事 14. have the same looks 有相同的相貌
15. go shopping 购物 16. stand up 起立
17. make a cake 做蛋糕 18. sit down 坐下
19. over there 在那儿 20. get sb sth 给某人买东西
Unit 3短语一
1. get together 相聚 2. speak Chinese 讲汉语
3. help sb with sth 帮助某人某事 4.after class 课后
5. each other 互相 6 learn from one another 互相学习
7. live in England 住在英国 8. in the letter 在信中
9. want to do sth 想要做某事 10.very much 十分,很
11. not…at all 一点也不,根本不 12.at home 在家
13. a little 一点点 14.English corner 英语角
15. for short 简称 16.be helpful to 对……是有帮助的
17. make oneself at home 请随便;别拘束18. be home 到家
19. come in 进来 20. have a seat 坐下;就座
Unit 3短语二
1. in a hospital 在医院 2. on a farm 在农场
3. a photo of my family 我的一张全家福 4. family tree 家谱
5. live with sb 和某人一起住 6. look after 照看;照顾
7. help oneself to sth 随便吃(喝)些…… 8. would like 想要
9. take one’s order 记下某人点的菜 10. something to drink 一些喝的东西
11.wait a moment 稍等 12. eat out 出去吃饭
13. have dinner 吃晚饭 14. a glass of 一杯
15. be kind to sb 对某人友好 16. such as 比如
17. be glad to do sth 高兴做某事 18. No problem. 没问题。
19. Good idea. 好主意。 20. Here you are. 给你。
Unit 4短语一
1. have fun 玩得开心;获得乐趣 2. try on 试穿
3. think of 认为 4.think about 考虑
5. all the same 虽然这样;尽管如此 6. all right 好的
7. shopping list 购物单 8. do some shopping 购物;逛街
9. a pair of 一双;一对 10. help sb out 帮助某人
11. run over to 跑过去 12. pick up 捡起;买
13. a few 一些 14. Don’t worry. 别着急。别担心。
15. go for a picnic 去野餐 16. be free 有空
17. tell sb about sth 告诉某人某事 18. forget to do sth 忘记去做某事
19. go fishing 钓鱼 20. have to 不得不
Unit 4短语二
1. fly a kite 放风筝 2. have no time 没时间
3. carry water 提水 4. sing a song 唱首歌
5. go out 出去 6. would like to do sth 想要做某事
7. speak to 对……说;和……通话 8.be in 在家
9. ask sb to do sth 叫某人做某事 10. call sb back 回打电话给某人
11. go shopping 购物 12. take a message 捎个口信
13. half past one 一点半 14. next time 下一次
15. go home 回家 16. get up 起床
17. on one’s way home 在某人回家的路上18. go to school 去上学
19. go to bed 去睡觉 20. at night 在晚上

仁爱七年级unit7 知识点(句型,语法)
答:你打算在康康的生日晚会上表演什么?“be going to+动词原形”的句型常用来表示打算、准备做某事或即将发生或肯定要发生某事,be是助动词,有人称和数的变化,如:He is going to have a swim this afternoon.2. What about /How about +名词、代词或动名词,意为“……怎么样?”常用来表示对……的看法,或表示...

求人教版七年级英语(上)的语法知识,要详细的,带例子的
答:三. 语法 1. 名词所有格 名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为"……的"。一般有以下几种形式:(1). 一般情况下在词尾加"'s"。例如:Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 (2). 如果复数名词以s结尾,只加"'"。例如:Teachers' Day 教师...

初一英语语法重点总结 七年级语法归纳
答:初一英语语法有哪些呢,重要的知识点有什么呢,下面我为大家提供七年级重要知识点,仅供大家参考。初一英语语法情态动词can的用法 can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。1. 含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。2. 含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。3. 变一般疑问...

初一英语必备语法知识点归纳
答:英语语法是 英语学习 内容里面最难学的部分,同时也是最重要的部分,想知道初一有哪些语法知识要学吗?下面是我为大家整理的关于初一英语必备语法知识点归纳,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!初一英语语法知识 总结 名词所有格 1. 名词在 句子 中表示所有关系,所属关系常用名词所有格。两种...

(人教版)七年级上册英语每个单元的语法、重点短语、词的用法(写清是...
答:语法:1,形容词性物主代词:my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的)our(我们的) your(你们的)their(他们的)后面需要接名词,修饰名词,做前置定语。 在句中可作主语,宾语等成分。My book is here. This is my book.2, 主格: I you he/she/ it we you ...

谁有初一英语上册重要语法知识小结?
答:现以仁爱版七年级上册为例:一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用...

人教版最全的七年级上册英语语法整理
答:人教版最全的七年级上册英语语法整理 抽测没有选上,就因为这个该死的英语,所以有没有人告诉我?我要恶补啊... 抽测没有选上,就因为这个该死的英语,所以有没有人告诉我?我要恶补啊 展开 1个回答 #热议# 个人养老金适合哪些人投资?奉笛晴7422 2011-12-16 · TA获得超过1082个赞 知道答主 回答量:...

七年级上册英语语法句子
答:Which boxes are bigger , these ones or those ones?哪些盒子更大一些,这些还是那些?(指物) ② some和any 1、在肯定句中用some.例如: There are some books on the desk.桌子上有一些书。 Lucy has some good books露西有一些好书。2、在疑问句和否定句中用any。例如: Is there any ...

初一重点单词语法归纳有哪些
答:知道小有建树答主 回答量:122 采纳率:0% 帮助的人:120万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 初一英语是英语学习的基础阶段,这个时间段英语跟不上不仅影响中考还会影响继续学习英语的兴趣;进而影响高考。因此做好初一英语的知识点归纳很重要。以下是我分享给大家的初一重点单词语法归纳,希望可以帮到你!

七年级上册英语知识点总结
答:英语作为必学科目之一,该如何学好英语一直是同学们所思考的问题,有什么方法呢。以下是由我为大家整理的“七年级英语知识点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。七年级上册英语知识点总结 一. 动词be(is,am,are)的用法 我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用...