英语问题 英语问题
各册的共同特点是：1）不重传授抽象知识，而重培养实际运用英语的技能；2）分为许多分量适中的单元，循序小步前进，学习起来困难小，用力省，收效显；3）听、说、读、写四会并重，全面训练；4）兼顾趣味和实用，课文短小精悍，语言自然地道，内容生动有趣；练习精当，富于针对性。
第一册以对话为主，明快上口；
第二、三册以短篇故事为主，活泼幽默，耐人寻味；
第四册都是原著文章选段，体裁多样，题材广泛。
由于具有以上特点，《新概念英语》自1976年由英国朗曼公司（Longman Group Limited）出版以来，受到许多国家和地区广大英语学习者和教师的欢迎。
二、新概念英语读者对象
如果你是属于以下的情况，可以考虑学习新概念英语：
*不满足于只是应付四六级考试，想全面的提高自己的英语水平；
*短期内没有出国留学的打算，可是又对自己的英语水平感到不满意；
*在校的大中学生，打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料；
*已经毕业多年，不经常接触英语，想重新“充电“；
*素质教育的全力拥护者；
三、哪册书最适合你
（天高云淡注：里面的适用年级权供参考，选学哪册，最重要的依据是你目前所具备的英语水平）
【一册初级】：学习英语的敲门砖----“First Things First“ 英语初阶
从基本的发音、重音和语调开始，让您逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。适合中国小学四，五年级至初中一、二年级的学生。学好第一册，是练好英语基本功的关键，掌握了第一册，才算真正踏进了英语之门。
【二册基础】：构建英语的基石-----“Practice and Progress“ 实践与进步
在第一册全面技能训练的基础上，由浅入深，进一步在语法、口语、阅读、写作技能方面进行大信息量的全面培训，通过对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍，将使学习者真正能用听、说、读、写来实践英语。属中级以下水平的综合性教材，适合初二至高一的学生学习。
【三册中级】：掌握英语的关键----“Developing Skills“ 培养技能
着重分析句子之间内在的逻辑关系，让学员充分认识和领悟英文句型的精练、优美、实用和可模仿性，从而将其有机地运用到英文写作之中；同时，将进一步扩充讲解词汇、语法及句型的实战运用。属中级水平的综合教材，重点强化阅读和写作训练，培养学生高级英语能力，是高中至大学低年级阶段或考四级学生的有益辅助教材。
【四册高级】：体味英语的精髓----“Fluency in English“ 流利英语
全册涵盖了文学、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、天文学等三十多个学科门类，语言修辞精美独到，句型结构复杂多变，内容精练，同时，许多文章蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，从而使该教材成为每一位欲掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的读物，理解了第四册，便理解了英语文化。
四、学习方法
1、自学是一种可以选择的学习方式，尤其是当你只是把新概念英语作为一种泛读材料的话，就无需费心多花时间了。但是，如果你的目标是通过新概念英语提高自己的英语水平，就不能太掉以轻心了。这时，选择一个合适的教学班，即掌握一种很好的学习方法和拥有一种良好的学习氛围是非常重要的。
任何一套教材都可以自学，但对于一种难以驾驭的语言来说，自学的确很难达到理想的效果。首先你无法检查自己的错误，更难以扩展自己的知识，而且它要考验学员的毅力及领悟力，否则难以善始善终。《新概念》也是如此，姑且不论有四册，即便是任何一册，自学也是很难达到学习的最终目标。老师的指引才能使“事半而功倍”。
2、新概念英语的语音与学习
看到论坛中的网友都在找新概念美语版的录音,可能与现在的大部分听力材料都是美语有关(如voa toefl).不过我推荐大家使用由英国longman公司录制的新概念,原因很简单,这套录音根据不同的英语水平设计了不同的时速,从第一册的每分钟约100歌单词到第二册的每分钟120-140个单词,再到第三四册的每分钟150-160个单词,使学习者逐渐熟悉适应正常的说话速度,设计较为合理,而不象一般的录音都是一个速度.同时该录音采用的是Received Pronunciation.即BBC所使用的standerd English,有利于大家以后适应收听BBC.
另外一个大家比较关心的问题是对听惯了英国英语后会否听不懂美语,实际这种担心是不必要的,我还没听说哪个英国人听不懂美国话,从我的实践来看也不存在这种问题,二者虽有差异,但并非很大.同时许多网友听VOA没有问题了,再听BBC也不存在听不懂的问题.
第二个大家比较关心的是发音问题.实话实说,不论你学的是美语还是英语,对于大部分不是从幼儿时期就说英语的人,你所发出的永远是中国腔的英语,只不过是程度上的差异而已.同时许多专家也提倡在学英语的初期学习英国英语,因为英国英语的发音比较规范,容易养成良好正确的发音习惯.而且从英语改说美语也并不难,找几部美国电影,跟着里边的台词说几遍,你的发音就会大大的得以改变.
第三点我想强调的是大家在学新概念时所忽视的一点,就是新概念同时也是训练大家提高写作水平的一本好教程,大家仔细看一看每课后的写作练习,从最简单的简单句写起,一步一步引导你写出较复杂的句子,再到不提供提示,独立写出句子和段落,循序渐进,为大家的英语写作打下坚实的基础.
最后我想说一下关于背诵的问题,新概念的文章语言简练,知识点突出,生动有趣,适合作为背诵和复述的材料,许多人从背诵新概念中得到了很大的帮助,极大的提高了英语水平.(这其中也包括我本人)但是背诵的方法要得当,一般有一下几种方法供选择:
第一步:要将课文录音听到烂熟于心的地步,(达到本步的标志是,听录音时,听到上句几乎可以想起下句,同时能在不看教材的基础上,能流利的跟读录音,)这样做的目的是纠正读音,同时减少背诵的难度.
第二步:又分两种方法:
1、将课文自己亲自翻译出来,然后再根据译文说出英文.(练的是英汉翻译的能力)
2、将课文中的关键词写下来作为提示,来背诵课文.(练习用英文思考的能力,同时提高背诵的效率,和练习说英语的流利性).
第三步:可在上两步的基础之上练习复述,用自己的语言说出课文的主要内容.对于初学者可暂不进行该步.(初学者应一丝不苟.一字不差的按照原文背诵)
写到这儿我想起有的网友问每天背一篇新概念,为什么并不见什没效果.其实仔细想一想你每天背一篇,虽然背下来了,是否熟练.当你背到的50篇时,前边的49篇你还记得多少.其实背诵的主要目是为了尽量熟悉英语的表达习惯,如果只是急功近利的背诵,不假思考是没有太大用处的,同时也不可能坚持太久.语言是需要经过一段时间的学习和实践才可能发生一个质的飞跃.不是三天打鱼两天晒网所能达到的.不论是钟道隆,郑赞容,还是扶中汉.李杨,他们开始学外语时,每天学习时间都在四个小时以上,甚至十几个小时.外交部翻译朱彤，听遍了2000多小时的录音材料。钟道隆,听坏了6台WALKMAN,翻坏了四五本字典,听写稿堆满了一柜子才达到了今天的水平.实践证明在学习初期如果每天学习时间不能达到三四个小时以上,那么要想在半年至一年的时间使英语水平有一个质的飞跃几乎是不可能的(除非你很有语言天赋).当然光学教材是远远不够的,赶紧下决心把书本学完,投身到广阔的英语海洋中去吧.
五、众人评说新概念英语
评说一：网友眼中的新概念英语好在哪里
1、新概念的词汇手册编得好
按照课文顺序编写，一个单词的解释只有课文中唯一的一种意思。
2、新概念的课文编得好
循序渐进，内容丰富，安排合理，体系科学。
3、新概念的辅导vcd出的好
讲解清晰、信息量大，免去一大笔培训开销。
4、围绕新概念的学习工具丰富
几乎说有的软件、硬件产品都包含新概念的学习。如轻轻松松背单词，网络课程，新概念句霸、电子词典、音文秀、劲牛单词王等等
评说二：英卓语言总结的新概念英语（英卓语言为一培训机构）
英卓语言的新概念专家组更是通过四原则来阐述英卓语言“全新概念”的新概念英语：首先，是新概念的“系统性原则”，英卓语言的新概念横跨的英语学习梯度是绝无仅有，该书是以零基础为起点，经过英卓语言专家组对该书每册难度的细致研究，总结出新概念英语的“半册飞跃理念”，即每半册新概念英语就是一个梯度的水平飞跃一直达到纯熟精通的英语水平——考TOFEL,GRE如履平地；其次是新概念英语学习的“重复原则”，即在整体教法上，注重听、说、读、写的反复训练，从量变到质变，让学生们的英语水平得到质的飞跃，在教学内容上，高频词汇、句型，重点语法、结构反复出现，让你熟飨于心，“不觉之中上层楼”；然后，就是新概念英语的“文化原则”，该书就是整个英国风俗文化的缩影——从历史到宗教，从工作到休闲，篇篇经典，深厚的不列颠文化底蕴和浓郁的英格兰风情跃然纸上，深邃而耐人寻味；在有，就是新概念英语的“实用原则”，该书无论是从听、说、读、写哪一方面都可以无可厚非地成为经典教材，吃透新概念，英语运用即可娴熟自如，独步天下！
一本课外英语书，十分好
就是一本英语教材
问题英文
英语问题？~
问题英文
neither (包括 either)有四种用法：
1. 副词：表示“也不”，如：
You don't like this book. Neither do I. 你不喜欢这本书, 我也不喜欢。
2. 形容词：与单数名词或代词连用，表示“即非此又非彼的”或者两者都不的，如：
Neither statement is true.两种说法都不正确。
(比较：Neither of the statements is true. 解释见后)
He took neither side in the quarrel. 在争吵中他任何一方都不参加。
3. 连词：与 nor 搭配使用，表示“两者都不...; ”或者“既不...也不)”（谓语通常与最近一个名词[代词]相一致)，如：
Neither you nor I am wrong. 你和我都没错。
Neither you nor I, nor anybody else knows the answer. 你、我以及其他任何人都不知道这答案。
4. 代词：意思是“二者都不”（见上面形容词用法)，如：
Neither of the statements is true.
He took neither of sides in the quarrel.
注意：
* 形容词用法，结构为 neither + 单数名词：
Neither statement
neither sides
* 代词用法，结构为 neither of + 复数名词：
Neither of the statements
neither of sides
语文问题
答：1、一答挂子：副词，意思为总的来说。一答挂子什么什么的 2、色资色嘎：就是感觉身上不干净不舒服。3、挂啦蹦脆：说明某人的声音很响亮，很清脆。4、歇列梭啰：有多动症的意思，总是动来动去，么歇个时候。小时候老师总会说：你个小 老非要歇列梭啰娘老色。5、清汤逛水：没有油头，非常...
有关语言问题一问!!!请帮帮忙
答：（但台湾方言音符号有之，写作「工」） 台湾很多民众不会注意到「eng」的讹读问题。语言学家王力指出，虽然北方官话方言大多因为异化作用发成eng，但是四川话发音都是ong，他认为是一种同化作用。由于早期国语的教师很多并不会讲标准北京官话，多半省籍口音浓厚，因此 *** 语的这种现象很有可能是受到...
语文语法问题
答：4、 助词“得”是补语的标记。 六 中心语 中心语:是偏正(定中、状中)短语、中补短语里的中心成分。包括: 定语中心语、状语中心语、补语中心语。 七 独立语 独立语:是句子里的某个实词或短语,跟它前后别的词语没有结构关系,不互为句子成分,但又是句意上所必需的成分。包括:插入语、称呼语、感叹语、拟声...
英语语法问题!!
答：①The glass itself would be colored using metallic salts during its manufacturing process，先把句子简化一下，把 during its manufacturing process暂时搁置：The glass itself would be colored using metallic salts玻璃本身会因为加入金属盐而变色，using这种ing形式，是表示前后因果关系。【例句】I rob...
英语语法问题?
答：您好，But parents (who) have chosen this approach argue that they are meeting their kids where they are and that it takes the parental nagging out of the equation. 感觉这个句子是不是漏掉了（who）？否者句子的谓语动词就不太对劲了。假如有了 who ，那么整个句子可以压缩到最基本的（...
乌克兰有两种官方语言,为何建国30年还没有解决语言不统一的问题?
答：1、历史问题乌克兰的政治地位和能源地位非常高，在历史上属于兵家必争之地，也正是因为这一点，他们常年遭受战乱。曾经被划入俄罗斯，战争爆发后又被波兰和德国侵占，加入苏联也没能保证完全和平。在这种大背景下，乌克兰形成了双通用语言，一方面是乌克兰语，另一方面是俄罗斯语。由于双方占比都很大，国家也...
关于英语的一个语法小问题。
答：一、作为介词（preposition ）1、像；如同 例句：They were all dressed as clowns. 他们都打扮成小丑。The bomb was disguised as a package. 炸弹伪装成一个包裹。2、 作为；当作 例句：She works as a courier. 她的职业是导游。Treat me as a friend. 要把我当作朋友。I respect him as a...
C语言的问题
答：朋友16进制的数没有负数,用手表做例子,最大到12对吗?那么12点以后呢还是1点,又绕回去了,逢12进1,那么你的问题就是逢16进1啊,0000就是0啊,那么0-1就是F,F+1=0,所以-1就是等于FFFF,这个是举例子和大白话解释方便你能看懂。 khv830107 | 发布于2011-02-24 举报| 评论 4 1 为...
大学英语语法问题(在线等)
答：massive是形容词修饰stealing，这里的stealing 是名词“盗窃”is可以加adv，副词可以修饰形容词和动词:例如1.He is in. He is off.2.You are very good,这里的very 就是副词,adv. cannot modify a noun. but some words, adj. and adv with the same form, are special. this kind of...
语文语法问题?
答：少数副词可以单独回答问题,独立成句;如:“马上、、也许、一定、不”等。 你什么时候去?---马上。 你同意吗?---不! 副词与其他虚词配合或前后呼应,可以起关联作用,把两个语言单位组合起来,表示一定的语法关系。 副词与连词呼应:不管你去不去,我都去。(不管---都) 副词与介词呼应:连我的话都不听。(连-...
