初三数学题目，求详细解答，教儿子。悬赏！ 儿子初三，作业有一题不会，我不会教。心急如焚！希望会的 一道初三的数学题，求详细解答过程，还要配上相应的图，不然我不...
设经过时间t面积为8cm
s=1/2*PB*QB
PB=6-t QB=2t
s=(6-t)*2t=8
解得：t=4或2
第二问的：
根据题意,设过t秒钟，使三角形PCQ面积等于12.6平方厘米
点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动，总共在AB边上耗时为6s,
点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动。总共在BC边上耗时为4s,
据此，我们把时间分为三段：
1、在1——4s之间
这时P在AB上，Q在BC上.
这时，三角形PCQ面积=（6-1*t)*（2*t) /2=12.6
即：t^2-6t+12.6=0 (这里，t^2是指t的平方）
解之，会发现该方程的德尔塔为负数！（无解！）
2、在6s之后
这是，P点在BC上，Q点在CA上，
三角形PCQ对应于PC底的高与QC的长度之比是3：5 （勾股定理）
那么，PC=(6+8)-1*t=14-t
QC=2*t-8=2t-8
三角形PCQ对应于PC底的高h=(2t-8)*(3/5)
三角形PCQ的面积为：
（14-t)*[(2t-8)*(3/5)]/2=12.6
即：t^2-18t+85=0 (这里，t^2是指t的平方）
解之，会发现该方程的德尔塔为负数！（无解！）
3、在4----6s之间
这时，P 点都在AB上，Q点在CA上，三角形PQC是一个斜三角形！不能直接求其面积！只有通过三角形APQ和三角形PBC来间接求其面积！
三角形PQC的面积=三角形ABC的面积-三角形APQ的面积-三角形PBC的面积
（1） 三角形ABC的面积=6×8/2=24
（2）三角形APQ的面积：
三角形APQ对应于AQ底的高与AP的长度之比是4：5 （勾股定理）
AQ=（10+8）-2×t （10是AC的长，也是用勾股定理算出来的）
=18-2t
AP=1*t=t
三角形APQ对应于AQ底的高=t*4/5
三角形APQ的面积=(18-2t)*t*(4/5)/2
=(36/5)*t-(4/5)*t^2
(3)三角形PBC的面积：
PB*BC/2=(6-t)*8/2=24-4t
那么，三角形PQC的面积=48-[(36/5)*t-(4/5)*t^2]-(24-4t)
=24-（16/5）×t-(4/5)*t^2=12.6
即：(4/5)*t^2+(16/5)*t-11.4=0
解之，t=根号73/4-2 或-2-根号73/4 （时间不能取负 数！第二个为曾根！）
所以，答案是根号73/4-2
和第一题一样设x
可怜天下父母心
初三数学题，要详细解答过程？~
经过原点 c=0
顶点是-2，-4 B点就是-4，0
代入得出a=1 b=4
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
答：解：因为长是宽的3倍，所以3•宽=长，所以长除以3=宽。所以宽=6除以3=2米。又因为周长=（长+宽）乘2，所以周长=（6+2）乘2=16米=160分米
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答：答：冬冬买了语文本4本，买了数学本3本。6、解：设1元的人民币有χ张，则5元的人民币有12-χ张 所以 χ+5×(12-χ)=32 χ+60-5χ=32 60-4χ=32 60-4χ+4χ-32=32+4χ-32 28÷4=4χ÷4 χ=7 12-7=5（张）答：1元人民币有7张，5元人民币有5张。7、解：设每个排球...
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答：亲，图上的数字有点看不清楚，我按我看到的答如果 与原题数据不一 样，请说明 或自己代换一下，1、第一个图，那是个四边形，面积＝底乘以高＝5*1.8＝9平方厘米 第二图中三角形面积，底为10厘米。对应的高为7厘米，所以三角形面积 为10*7*1/2=35平方厘米 2，梯形面积为510平方厘米，上底...
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答：由第三道算式得 三角=46-圆圈 带入第二道算式 得到 46-圆圈+方块=63 即方块=63-46+圆圈 代入第一道算式 得到 圆圈+63-46+圆圈=91 解得 圆圈=37 因为三角=46-圆圈 所以三角=9 因为方块=63-46+圆圈 所以方块=54
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答：解：∵高：底面半径=3：1 ∴高为9dm S铁皮=2S圆面+S侧 =2*9π+9*2π3 =72平方分米 10个则为720平方分米 V铁桶=底面积*高 =9π*9 =81立方分米 求采纳！
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答：所以角PDC=角QEC 因为角ACD=角DCE=60度 DC=CE 所以三角形DPC和三角形EQC全等（ASA)所以PC=QC 所以三角形CPQ是等腰三角形 因为角ACD=60度 所以三角形CPQ是等边三角形 （3）证明：因为三角形CPQ是等边三角形 所以角CPQ=60度 因为角ACB=60度（已证）所以角CPQ=角ACB=60度 所以PQ平行BC ...
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答：﹙1﹚你的答案正确 ﹙2﹚一共需要﹙2﹚分钟。因为 6个人同时吃6个苹果，还是相当于每人吃一个苹果，就是2分钟。﹙3﹚正确 ﹙4﹚这题没有唯一答案。是考察孩子对等分概念的理解的。第一种，3个、3个、3个 第二种，1个、2个、6个 第三种，2个、2个、5个 这题还有其他答案，只要最终的和...
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答：所以这一题应该选B 7.1厘米的正方形面积是1平方厘米，反之，1平方厘米的面积的正方形，它的边长，也就是1厘米了 既然是1厘米，只需要看他小正方形的个数了，由此可知C边长为最小，C为8厘米，其他的都是10厘米 故选C．【数学爱好者4团】很高兴为您解答，若您满意，请及时采纳我的答案！
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答：2、6÷（24）=8／（32）=0.25 5／8=20／（32）4／（5）=4／60 【可以把小数化成分数，更好做。分子和分母扩大相同的倍数哦】3、5／8+（3／8）=1 （2）+2／3=2又2／3 （9／10）-7／10=1／5 【可以把题目转化成（）=数字±数字的形式，会简单一点。（±表示加减）】4、分数...
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答：3×1/4×3.14×2×2 =9.42平方厘米 寒樱暖暖 为你解答，祝你学习进步!如果你认可我的回答，请及时采纳，你的采纳是我前进的动力!如有不明白，可以追问，直到完成弄懂此题!如还有新的问题，请另外向我求助，答题不易，敬请谅解……
