保障儿童健康的法律法规
我国有关青少年权益保护的政策
一、青少年健康服务
(1)《全民健身计划纲要》
《全民健身计划纲要》(1995年6月20日国务院发布)第七条规定：全民健身计划以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点。
(2)青少年健康的家庭保护
《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人父母或者其他监护人的行为做了规定，以保护未成年人的身心健康。
(3)青少年健康的学校保护
《中华人民共和国未成年人保护法》第三章“学校保护”规定：学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育，并保障未成年人的身心健康。学校保护的具体措施包括：
①加强学校卫生工作
《学校卫生工作条例》(1990年4月25日国务院批准，1990年6月4日国家教育委员会令第10号，卫生部令第1号发布)规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
②加强学校体育工作
《学校体育工作条例》(1990年2月20日国务院批准，1990年3月12日国家教育委员会令第8号，国家体育运动委员会第11号发布)规定，学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢；顽强、进取精神。学校体育工作应当坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取国外学校体育的有益经验，积极开展体育科学研究工作。
③对学生进行健康教育
《中小学生健康教育基本要求》(试行)(1992年9月1日卫生部、国家教委、全国爱卫会发布)规定，健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。在中小学校中，以处于生长发育过程中的儿童青少年作为主要受教育者，开展适宜、适时的健康教育。
④建立学生体质健康监测网络
教育部关于印发《全国学生体质健康监测网络工作实施方案》的通知(教体艺函[2002)1号)(2002年3月21日)规定，建立全国学生体质健康监测网络，每两年开展一次学生体质健康监测工作。
⑤加强学生心理健康教育工作
我国先后颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》(教育部1999年8月13日颁布并实施规定)、《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》(2001年3月16日教社政[2001)1号)，规定中小学和高等学校对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
⑥加强学校治安
中央社会治安综合治理委员会、教育部、公安部《关于深化学校治安综合治理工作的意见》规定：学校治安综合治理工作的主要任务是：在地方各级党委和政府的统一领导下，各有关部门充分发挥职能作用，密切配合，依靠学校广大师生员工，保持良好的教学、科研和生活秩序，维护学校稳定，为培养和造就社会主义事业的建设者和接班人创造良好的育人环境。
(4)青少年健康的社会保护
我国对青少年健康的社会保护政策主要见《中华人民共和国未成年人保护法》、《关于创造良好社会教育环境保护中小学生健康成长的若干意见》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》(2000年7月3日)、《关于开展加强娱乐服务场所管理，严厉打击卖淫嫖娼赌博吸毒贩毒等社会丑恶现象专项行动的意见》(国务院办公厅、公安部、监察部、文化部、工商局2000年6月30日颁布并实施)、《关于规范“网吧”经营行为加强安全管理的通知》等。其主要措施包括：
①各级教育、文化、科研、新闻出版、体育、广播影视等部门、群众团体和学校，要在当地人民政府的领导下，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。
②国家各有关部门和群众团体要千方百计地为青少年组织各种健康有益的活动。
③新闻出版、广播影视、文化、教育、科技等一切从事精神产品生产的部门，要努力为广大青少年提供更多更好的精神食粮。
④要继续认真整顿文化市场，严禁编写、制作、出版、发行、销售、播放、租借对青少年有害的书刊、图片和音像制品。
⑤文化和工商管理部门要加强对公共文化教育娱乐场所的管理，严禁对少年儿童有害的演出、展览和各种形式的赌博活动。我国专门颁布了对电子游戏经营场所的专项治理的政策、加强娱乐服务场所管理，严厉打击卖淫嫖娼赌博吸毒贩毒等社会丑恶现象的政策，以及规范“网吧”经营行为、加强安全管理的政策。
⑥加强青少年学生活动场所建设和管理工作。要从当地实际出发，依靠社会力量，把青少年活动设施的建设纳入城乡建设规划，努力使中等以上城市都建有一定规模和数量的少年宫(家、站)、少年儿童活动中心、少儿图书馆、少年科技中心(馆、站)、儿童公园和剧院等少年儿童校外教育活动基地。
⑦重视家庭教育工作。帮助家长提高家庭教育水平，纠正错误的教育方法。
⑧各地要充分发挥各条战线先进单位、先进人物、退(离)休的老干部、老专家、老教育工作者、老工人的作用。
⑨要运用法律手段，有效地保护中小学生健康成长。
⑩公安、司法部门要根据有关法规对滋扰学校，破坏学校正常秩序的违法犯罪分子，予以严厉打击。
(5)青少年健康的法律保护
我国对青少年法律保护的主要政策为：
①完善有关儿童的立法，强化执法，有效保障儿童权益。
②司法保护。
③法律宣传与服务。
通过宣传教育和为儿童提供法律服务，动员全社会重视和保护儿童权益。
二、我国青少年司法保护政策
(一)中国青少年司法保护的相关政策
少年司法保护制度的产生是各国基于人道主义立法思想，对未成年人犯罪的刑事责任年龄做了明文规定，对于处理少年犯罪案件也做出了一些特殊规定。此后逐渐发展成为一套完善的少年司法保护制度。
1、中国所签订的相关国际公约中的规定
如：《联合国预防少年犯罪准则》、《联合国少年司法最低限度标准准则》、《联合国保护被剥夺自由少年规则》等。
2、中国相关法律的规定
《刑法》、《刑事诉讼法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》中的相关规定。在建立和完善保护未成年人权益的法律制度时，我国非常重视借鉴其他国家在这一方面的成功经验和做法，并且努力把我国的法律、政策与贯彻有关保护未成人的国际公约紧密结合、统一起来。
3、中国公检法的有关司法解释、意见和通知
如：《关于办理少年刑事案件的若干规定(试行)》、《关于办理少年刑事案件建立配套工作体系的通知》等。
法律依据：
《未成年人保护法》
第一条为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。
第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
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儿童食品安全的9个常识
答：1、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康;2、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;4、选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期;5、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒;...
有没有学法律的妈妈?麻烦给我讲讲疫苗接种知情权是什么?
答：儿童计划免疫是根据危害儿童健康的一些传染病,利用安全有效的疫苗,按照规定的免疫程序进行预防接种,提高儿童免疫力,以达到预防相应传染病的目的。 儿童计划免疫从小作起 危害儿童健康的传染病有麻疹、小儿麻痹症、结核病、白喉、百日咳、破伤风、乙型肝炎、流行性乙型脑炎等。这些病都比较严重,一旦染上,会影响儿童的生长...
如何培养弱智儿童对体育锻炼的兴趣?
答：要转变体育课传授知识技能、增强体力的教育观念，从功能缺陷的补偿入手，在开展知识、思维、素质并重的个性教育的同时，发展体质。它们应该是主体和启发式教学。要多渠道引导智障学生积极快乐地学习。中国宪法法规规定：“国家培养幼儿德智体全面发展”。改善他们的身心健康是其他教育的基础。因此制定...
托幼机构开展传染病防控工作需要依据的法律
答：适时向学校和托幼机构通报相关信息，做好传染病疫情防控预警工作，并规范做好调查处置工作。五是依规查验接种证，及时进行补种。儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告，...
噪声污染对人体健康的影响有哪些?
答：3、此外，噪声对视觉器官、内分泌机能及胎儿的正常发育等方面也会产生一定影响。在高噪声中工作和生活的人们，一般健康水平逐年下降，对疾病的抵抗力减弱，诱发一些疾病，但也和个人的体质因素有关，不可一概而论。防治噪声 为了防止噪音，我国著名声学家马大猷教授曾总结和研究了国内外现有各类噪音的危害...
已满18周岁的智障民事活动的法律后果
答：1、智障儿童应该属于无民事行为能力人，他所做的民事活动属于无效的民事活动。除去一些基本的与他的精神状态相对应的民事活动，比如拿钱买对价的食物吃等。2、智障儿童与他人签订的合同，原则上应该视为无效，应该作为无民事行为能力人，所做出的民事行为属于无效的。但是在法律实践中，应该视为效力待定，...
我国智力障碍儿童义务教育的基本安置和特点是什么
答：这些缺陷会导致适应功能的损害，以至于个体在日常生活的一个或多个方面与个人独立和社会责任标准不符——包括交流、社会参与，学业或职业功能以及在家庭或社区的独立性。智力障碍的行为界定通常包括智力和适应功能两个方面：1.智力方面的缺陷 感知觉方面：感觉速度与一般儿童相比较慢， 一般情况下视觉刺激优先...
中班教学健康教育计划
答：组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作;充分利用各种节日如"3、3"爱耳日,"5·20"营养日活动、"9·20"爱牙日活动、"12·1"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。 3、规范户外活动及体育锻炼管理 体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿...
幼儿有哪些基本权利?
答：身份权：每个孩子都有权拥有一个名字和国籍，并知道并被他们的父母照顾。表达权：孩子有权自由表达自己的观点，有权接触并获得各种信息，尽可能地通过各种媒体进行社会交往。以上所述的权利都是基于《联合国儿童权利公约》的。在各个国家和地区，可能还有其他的特定儿童权利法规，以适应当地的社会和文化环境...
