句子语法分析,新概念上的,急急急!!

作者&投稿:能万 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1:从句,状语从句
2:不能这么写,与主句主语重复
3:不是过去完成时态,过去完成时态不会体现在“have”上,你写的这个橘子中主谓没有搭配关系,即时是单独拿出来也不可以这样写。
4:为什么是主动或者被动呢?ashamed这里不是动词,只是一个完整的句子省略了主系结构而已。Ashaming是讲不通的。

1. 过去分词做原因状语
2.可以写成: Because Dimtri was ashamed of ...
3. 不是谓语动词的完成时,是分词的完成时,分词的完成时表示动作发生在谓语动词之前
4. 不可以。 ashamed与Dimitri之间的关系是: Dimitri was ashamed形式是被动的,但是表达状态。

关于一个新概念英语句子的 语法成分~

Just as it was leaving, /Mr. Taylor /rushed out and ran /after it throwing ashtrays and vases, but it was impossible to stop the thieves.
就在轿车离开的时候,/泰勒先生/从店里冲了出来,跟在车后追赶,一边还往车上扔烟灰缸、花瓶。但他已无法抓住那些窃贼了。
在整个句子中充当一个状语
是现在分词短语作伴随状语
比如
The teacher came in the classroom with handing a book in his hand.
with handing就是个例子 大概意思是 一般过去分词,现在分词 都可以做伴随状语即在某件事情发生的时候相伴发生的事情 这个句子 老师进入了教室,想想他是怎么进入教室的呢?哦,看看句子,他是拿着本书进入教室的,在他进入教室的时候他的手中有一本书(相伴)。

我去看了下原文,其实是but few of us have had an opportunity to find out.
用的是现在完成时,表示从过去开始到现在一直都很少有人有机会发现这一点。

新概念2,第四课,最后一句:So,he is finding this trip very exciting...
答:首先find有个用法就是 find sth.+形容词,比如上题中的 find the trip exciting,或者用find it +形容词+ to do,如 I find it veryinteresting to play this game.而原句中,所用的是现在进行时的时态,表达的就是现一阶段正在发生的事。而如果你要在那个问句总用do来,那么就要变成Why does...

请英语高手帮忙分析一下句子的结构,语法
答:four girls and a boy 是 quintuplets 的同位语起修饰作用,an event 做同位语 指前半句话,which radically changed their lives 是定语从句 修饰an event。那么句子主干是:they suddenly became parents of quintuplets,an event 怎么觉得这么别扭,虽然中文意思我懂?答:这是新概念英语第三册第45课...

新概念英语第1册107课课文句子成分如何划分
答:Before his mother,Tom is always a boy./在母亲面前,汤姆总是一个男孩子.(条件状语)On Sundays,there is no student in the classroom./星期天,教室里没有学生.(时间状语)分词(短语)作状语:He sits there,asking for a pen./他坐在那儿要一支笔。(表示伴随状态)Having to finish his ...

求句子成分分析 新概念英语2第3课
答:1. 你的分析很对。2. went 是谓语,这是个不及物动词,所以to 是介词, Italy 是做介词 to 的宾语,因为不及物动词是没有宾语的,所以 to Italy 叫介词短语,做状语。Italy 是指地点的,所以叫地点状语。另一句解释也对,改的句子两句没什么区别 3. then 是副词,做时间状语。4. 一个一个...

大家分析下这句话的语法?
答:句子分析:主语:The Taj Mahal 谓语:was built 时间状语: in the seventeenth century 目的状语:for the emperor Shah Jehan 两个状语都是介词短语,一前一后。没有规定谁前谁后。一般短一点的在前面,长一点的在后面。这两个差不多,反过来也没有问题。本文取自新概念英语第二册Lesson 11 One ...

新概念英语2 37课[lesson 37]The Olympic Games.急求具体分析~~快!最...
答:http://www.playstudy.com/xingailian2037.htm The Olympic Games will be held in our country in four years’ time. 下次会议将在日内瓦举行.将来时的被动语态 1.in four years' time,4年之后。 in的这种用法在第9课的语法中已经讲过,它通常与将来时连用表示“……时间之后”:I'll be ...

分析下这个英语句子的语法
答:It主 is 谓 as if 引导后面从句 a single unimportant event set up a chain of reactions.从句 从句分析:a single unimportant event 主 set up 谓 a chain of reaction 宾

新概念英语每册的难度、语法重点及词汇量如何?
答:在掌握第一册基本语法的基础上,由浅入深逐步讲解语法要点,使学习者轻松掌握枯燥的语法;通过对句型结构的分析及对短语基本用法的讲解,使学习者能真正在听说读写中运用地道的句型。从而系统地掌握从词汇、时态开始的语法知识和各种句型,同时加强了写作能力。 培训对象:中级 ☆ 已经学完了《新概念英语》第一册或任何一...

求教新概念三中的一句话
答:此处将pistol改成复数...那就是携带几把枪...(我的妈呀,一把怕不够用还要带几把备用的...)楼主,你在学英语的时候犯了形而上学的错误,太注重用逻辑思维去判断语句了,反了忽略了语言学习和数学学习不是一样的过程...你这样认语法,去做改错题的时候很容易迷惘的~~建议改正~~~...

新概念英语解读
答:第三步:跟着《新概念英语》磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题,语音语调尽量模仿磁带,力求接近磁带上的。二、词汇 《新概念英语》教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇,所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的,最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。三、语法和阅读...