怎样看待艺术生专业课好，但文化素质低的现状 如何提高大学生的文化艺术素养
2.艺考生又要学艺术还要学文化课，如果还按对待普通高中生的文化标准去要求艺考生，也太难为人了吧。
3.艺考生之后走的专业也是和艺术相关的，所以对待专业素质要求很高，文化素质的相对应的没有那么高。
艺考生有艺考生的不容易，普高生有普高生的不容易。互相理解吧。
为什么我感觉我非常看不起艺术生，觉得他们素质低，文化低。所以我就非常讨厌学艺术。~
艺考生在很多人的眼里被贴了“低分上大学”的标签，很多人大概从心底里看不起艺考生，认为艺考生就是走近道，花钱买学历，小编曾经也是一名艺考生，每次听到这话也非常生气，但是我冷静下来后经过分析，大概想到了艺考生被歧视的一些原因。
①我国艺术教育基础差
这是根本原因，我国历来对于这些艺术教育不够重视，在我印象中，我小学、初中的音乐老师、美术老师他们天生就“身体不好”，每次到了上课时间就身体不舒服，然后每次要“麻烦”语数外老师帮忙上课，所以艺术教育在我们很小的时候就没有被重视起来。
②艺考生的文化课普遍较弱
在艺考生里面，有很大一部分人就是因为文化课成绩一般，所以才选择的艺考，这也就是被很多人歧视的原因，小编当年的文化课成绩一般，然后就参加了编导艺考，当时就有同班同学嘲笑我说，低分上大学等，但是最后我通过艺考考入了中国传媒大学，国家211院校，而他，就考了一个普通的二本，他们学校跟我们学校差好几个档次。
所以说，低分上大学并没有什么可丢人的，同样的分数艺考生就是比他们上的学校要好，所以艺考生不必为了这些情况而动怒。
③根深蒂固的“分数至上”思维
“学好数理化，走遍天下都不怕”，这句话我是从小听到大，在我们很小的时候老师就说这种话，于是我们在很小的时候就认为要想出人头地，还是要以文化课为主，慢慢的这种思维就成了一种潜意识的东西，所以到了高中后一提到艺术，很难再接受这种新的思维。
总而言之，努力都是应该得到认可的，不能因为别人选择了不一样的道路，就被打成“歪门邪道”。
大量事实证明，大学校园的文化氛围与品位，不只来源于某座标志性的实验楼与教学楼，也不仅仅来源于几个教授或博士，反而更多的是来源于这座校园所蕴含的文化艺术底蕴。学生对学校的仰慕与热爱、对师长的尊重、对专业学习的钻研、对校园文化活动的积极组织和参与等，无一不受到校园文化的熏陶。而艺术具有一定的教育作用，如音乐可以让人减缓疲劳，消除紧张情绪；美术可以提高人们的审美情趣和鉴赏能力……同时这些方面也是其他学科无法替代的。因此，在高校的教育教学过程中，给学生提供足够的艺术空间，进一步提升他们的艺术素养，已经成为了每一位教育工作者义不容辞的一项的重要工作。
一、大学生艺术素养的涵义
所谓大学生的艺术素养，即为了使大学生积累并收获艺术知识，进一步培养其鉴赏能力、创造能力所进行的相应的艺术活动，以及大学生由此所形成的素质水平。它主要包括以下几个方面：一是艺术创造力。具备一定的艺术创造力，可以帮助大学生将主观的艺术构思表达出来，进一步陶冶自身的情操，提升艺术修养。二是对生活和社会的艺术感受力。这一能力可以帮助大学生感受自然美、生活美、艺术美，提高其追求艺术以及欣赏艺术的听觉与视觉上的能力。三是艺术鉴赏力。只有具备了这一能力，才能更好地辨别艺术的真与假、美与丑，进而对各种类型的艺术有一个恰到好处的评价。
二、大学生艺术素养之现状
当前，大学生艺术素养状况并不乐观，主要表现为以下几个方面：一是大学生的审美意识不强，对美与不美没有具体概念，完全凭借个人的喜好进行判断； 二是大学生对艺术基础知识和常识知之甚少，缺乏基本的艺术修养；三是大学生普遍艺术兴趣不高，只愿意接触少量通俗的艺术门类，对其他的艺术形式完全不闻不问；四是大学生的艺术想象力和创造力差，思维方式也比较守旧。那么，导致这种现状的原因是什么呢？我认为主要有以下几方面因素：首先，高校有很多来自中小城市或县乡一级地区的大学生，而这些地区的生活水平普遍较低，人们对精神生活的要求也相对不高，诸如戏剧、电影、音乐会、画展等形式的文化活动尚没有普及，这些因素直接导致了相当一部分大学生在进入大学之前很少有机会接触大量的艺术门类及作品，因此艺术素养相对不高。其次，大学生艺术素养的高低与他们的家庭氛围有很大关系，那些出身艺术世家的学生，由于受到家庭氛围的影响，逐步具有了一定的艺术素养。相反，出身普通家庭的学生在父母艺术素养不高的情况下，很难具备艺术素养。再次，艺术培训机构相对薄弱。在一些地区除民间艺人外，甚至没有艺术门类的从业者，这就使得相当一部分的大学生没有机会参加艺术培训和接受正规的艺术教育，因此缺乏一定的艺术素养。
三、提高大学生艺术修养的途径
（一） 改变教学模式
为进一步提高大学生的艺术素养，各高校可以进一步完善自身的课程设置，多开设一些与艺术教育相关的选修课程，让大学生根据自身的喜好，自主选择一些感兴趣的课程。具体而言，主要包含五个方面的课程：第一，音乐艺术课程。众所周知，音乐具备一定的社会性以及哲理性，它不仅可以让人感受到艺术的美感，还可以从中感悟到人生的价值以及存在的意义。因此，多开设一些音乐类的相关课程也可以在一定程度上培养大学生的艺术素养。第二，舞蹈艺术课程。舞蹈是一种人体动作艺术，它总是以人体动作、舞姿、手臂、表情、造型等来传达一定的情感。如果适当地增加一些相关课程，可以更多地触动大学生内心的情感，有利于培养他们的艺术素养。第三，书法艺术课程。书法艺术博大精深，它的形式之美可以帮助大学生打开心怀，提升气质。因此，要想更好地培养大学生的艺术素养，一定的书法课程必不可少。第四，绘画艺术课程。绘画艺术以其独特的构图、色彩、线条等手段，完美地表达着生活中瞬间的美。开设绘画艺术课程，可以使大学生通过光影、透视、比例、色彩等方法体会到事物的多侧面以及纵向、横向内容，有利于进一步培养大学生的艺术气质。 第五，摄影艺术课程。随着科学技术的不断发展，人们常常会以摄影体现自然现象与社会生活。对于大学生而言，适当地学习摄影，可以帮助他们发现生活之美，从而有效培养和提高大学生的艺术素质。
此外，各高校同样可以在其他一些非艺术类的学科中逐步渗透一些艺术教育，帮助大学生更好地提升自身的艺术素养。然而，不可否认的是，一些非艺术类的课程往往与艺术的联系不大，这就为教师的教学提高了难度。为了恰当地将艺术教育渗透到自己的课程中来，广大教师必须以形象、简洁、生动又富有情感的语言将知识娓娓道来，让学生感受到其中的艺术气息，进而在不知不觉中提升自身的艺术素养。
（二）开展艺术专题讲座
当前，大学生的某些状况让人担忧，他们当中普遍存在一些价值观念空虚，没有精神信仰，一味追求享乐的思想进行意识，而文艺讲座通过对学生的精神、思想教育，可以在一定程度上帮助他们找回自己，树立正确、科学的人生观、价值观与世界观。因此，作为大学教师，我们可以在教学过程中，多开展一些专题讲座，并努力做到主体鲜明、针对性强，将教育功能、学术功能融为一体，促进学生对文艺知识的学习，进一步提升学生的艺术素养。
（三）丰富校园文化活动
实践证明，多开展一些校园文化活动可以潜移默化地帮助大学生提高自身的艺术素养。因此，各高校应充分、合理地利用教学的空余时间，为大学生组织、开展一些内容多彩、形式丰富以及具有较强知识性和趣味性的校园文化活动。这样不仅为大学生提供了一个展示自身才华的舞台，使他们充分发挥了自身的特长，赢得了赞许，也在一定程度上增加了学生之间、艺术之间的双向交流，进一步提升了大学生的艺术素养。我国著名作家曹禺一生成就非凡，同样得益于其在大学时期出众的艺术才华，这些才华为他今后艺术上的成功奠定了扎实的基础。由此可见，为大学生提供一个展示才华的平台，对培养学生的艺术素养至关重要。
总之，任何人的艺术修养都不是先天的，都是在艺术创作或艺术欣赏的实践中逐步培养起来的。大学时期是提升个人素质的关键时期，作为其中的教育人员，我们有必要提高自身的文化修养，并在自己的教学中逐步渗透艺术教育，为提升大学生的艺术素养做出自己应有的贡献。
艺术生为什么要重视文化课?
答：因为从高三开始的艺考生，甚至从高二下学期就开始准备课的考试，使文化课复习一度处于停滞或半停滞的状态。因此在课考试结束后，复习文化课便成为艺考生的头等大事，现在卷的普及范围越来越广，考试难度加大，对艺考生更是雪上加霜。那么成功的迈过文化课这一关就显得至关重要了!观点二：首先文化课成绩好...
艺术生须知:学文化课重要还是艺术课重要
答：文化成绩的作用就显示出来了。大多数院校是将艺术校考合格成绩与文化成绩综合计算的。总的说吧：在加强艺术学习的同时或是艺术校考结束后，一定要加强文化课的学习，力争考出好成绩，在艺术院校录取时不受影响。3、艺术生专业课和文化课一样重要，不能重视专业课就忽视了文化课，反之也一样。很多艺术生...
专业课文化课,艺术生应该如何权衡?
答：但是如果专业课学得不好而文化课更好的话，其实是会更多的时间去学习专业课的因为需要两组同学进步和同时优秀才能够考到一个好的学校。所以对于很多的意思是来说，平时的学习生活是非常繁忙，也是非常重的。虽然很多的学校的正常考试的学生被歧视，但是实际是因为他们根本不了解艺术生的考试范围和所面临的...
为何很多学校的艺体生,他们的文化成绩都不高?
答：艺考生的压力是特别大的，压力都来自于自己的学业，还有外界一直对于自己这个“艺术生”的身份的质疑，不务正业的纨绔子弟的名号，还有就是你的专业以及文化课带来的双重压力。尤其是你专业课程的学习，要是你的专业课程要是学得不够好的话呢。在之后还有这样的话等着你“玩都玩不好，还能干什么。”所...
我是一名艺考生,专业和其他的文化成绩都还好,唯独英语学不好,我该...
答：对于艺考生来说，文化课必须要在高考前达到要求分数，但是你们时间太少，要学习的东西还很多，你可以去报名精华学校冲刺班来提升分数，这个学校成立多年，有丰富的教育经验。全称是艺术类高考的学生。艺术生是按照所学习的专业特点划分的部分学生人群。一般分为美术和音乐两大类。高校招收艺术类专业学生的时候...
对于艺考生,该怎么平衡文化课与专业课?
答：艺考生的学习其实是非常困难的，因为他们需要协调好文化课跟专业课。有很多家长肯定觉得，艺考生就是一条捷径，但事实上，他们需要付出的努力比普通生的更多。对于考生来说，他们不仅要文化过线，他们的专业也是一定要通过才能够报相对应的艺术专业。那对于艺考生来说的话，应该如何去平衡文化课跟专业课的...
对于艺术生来说,专业课和文化课能够有效地平衡吗?
答：在高考的时候，他也取得了很好的成绩。他高考分数是600分，要知道他是一个艺术生，他所在的省份，高考满分是750，而他作为艺术生能考600分，这个是非常厉害的了。要知道有很多的普通考生是考不到600分的，所以说我认为我的表哥是比较厉害的。在学习好专业课的情况下，他还能够把文化课学好，并且高考...
艺术生往往并不注重文化课成绩,你认为这是否合理?
答：艺考生来说，通常要学习很多年的艺术课，像绘画、播音、编导、舞蹈、体育类的等都属于艺考的范围内。而且专业课最低是要学习两年以上的，有的甚至学的时间更长，通常是因为学习基础不好而选择这条道路。尤其像高三时期，时间方面的话很紧张，这边刚艺考完就只剩下几个月的时间来让我们来冲刺文化课。艺...
参加艺考的学生对于文化课的要求有多高?文化课不达标会影响录取吗?_百 ...
答：艺术生文化课成绩在300-400中间都是有可报名的学校，针对英语水平差的学生而言，不论是在课堂教学或是学习培训离去校园学习专业科目的时候，英文都不能放弃，英文在短时间内要想提升是不可能的，并非你被好多个英语单词就可提分的，他是一个累积的全过程。知识要点较为分散化，一个单词一个英语的语法...
大学里艺术生的文化课重要吗
答：这在后面会让自己吃非常大的亏的，见了不少艺术生专业特别好甚至拿到非常好的专业院校的合格证，但是因为文化成绩太差而与谢谢学校失之交臂，所以在这里跟所有艺术生们说一下，一定要重视自己的文化课，基础差的该补课就补课，基础比较好的学生也不能盲目自大在学习专业的期间完全不学习文化。
