浅谈怎样做好当前国企员工思想教育工作 浅谈如何做好企业员工的思想教育工作

作者&投稿:歧受 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
国有企业有着其独特的特点,在执行力方面略显保守和沉稳,而刚刚踏出校门迈进企业的年轻人往往有着“初生牛犊不怕虎”的特性,如何让年轻人更好更快地融入国企,适应国企的企业文化是一项任重而道远的任务,如何做好年轻职工的思想政治工作,“用好年轻人,管好年轻人”更是重中之重。除了上述所谈到的一些经验实践外,下面也浅谈一下加强和改善国企年轻职工思想工作的几点意见。
(一)让年轻人了解企业,了解自己
很多刚参加工作的年轻人们对自己工作的单位了解不多,对自己所从事的工作也一知半解。使年轻人尽快融入企业是企业第一步应该做的事情,也是新职工思想政治教育的开始。企业要提供机会让年轻人了解企业本身,从企业的声誉、成长、环境、培训乃至企业的人才观、待遇等都应向新职工介绍,让他们知道更多,知得更多才会自我思考与探索。年轻人在自我思考和探索中才能更好地了解自己,明确“企业做些什么,企业要我做什么,我能为企业做什么”,从而确立自己在企业中的位置。了解企业文化,为的就是更好的融入企业,适应企业的发展。可以说,这个了解的过程,正是思想政治教育从零到有的过程。
(二)正确处理与年轻职工之间的关系
年轻人作为企业的一个新团体,要他们融入这个集体,首先就要这个集体包容他们。有效沟通的18种方法中的“攻心法”提到“适度褒扬,顺水推舟;设身处地,将心比心;求同存异,缩短差距;推心置腹,动之以情;克己忍让,以柔克刚;先行自责,间接服人;适加作料,轻松诙谐;为人置梯,保人脸面”这64个字真是概括得精辟独到。倘若企业上层领导在处理与年轻职工之间的关系上能做到以上八大点,那么这个国企必定是成功的,职工的思想状况也是平稳易控的。这八大点概括起来就是领导首先要肯定年轻人的能力,对他们适时地给予鼓励慰勉,褒扬他们做得好的地方,引导他们顺水推舟,更加卖力地工作,就算他们有欠妥的地方也不应妄加批评,而应推心置腹,动之以情,讲明利害关系。当双方有意见分歧时,作为领导,切忌用权力去压制,应敏锐地寻找共同意识,以便求同存异,设法缩短心理距离,说话留有余地,让双方都有台阶可下,保存颜面和个人自尊。
曾经有单位出现过老职工看不起年轻职工,年轻职工不尊重老职工的情况,结果弄得大家心里筑起了“三八”线,引起职工思想波动,给单位工作带来障碍。因此,老职工与年轻职工之间关系的理顺也是职工思想维稳工作中的重要一环。年轻人有年轻人的想法,他们的创造力和思维能力比较强,但有时候未免会心浮气躁,未能联系实际;而我们的老职工在国企工作多年,工作经验丰硕,但有时候看待问题、处理事情也往往循规蹈矩,未能突破条条框框。其实,老职工可以将自己好的经验传授给年轻人,对年轻人抱有包容的心态,而年轻人也应虚心学习,大胆提问及提出建议并征求、尊重老职工的意见。
(三)了解真正需要,提供按”需”培训
在不同场合召开的年轻人座谈会中都有前线的职工提到,自己一进入企业只是通过简单的为期一个月的“杂锦知识”培训,之后被分配到各个单位后就马上跟师傅外出工作,个把月后就上阵实操,但其实当时也只了解到工作的一些皮毛而已,如何应对用户,如何沟通等都全靠自己的“造化”。所以,对刚投入工作的年轻人倾注多一份关怀、按他们的需要提供就业培训,减轻他们的工作思想负担,帮助他们顺利过渡是加强和改进职工思想政治工作的难点、也是要点。首先要了解他们在实际工作中普遍遇到的困难,考虑提供培训时先征求他们的意见(可以通过派发问卷调查征集),然后找一些年轻业务骨干提供培训意见或亲自进行讲授;还可以让年轻人自行组成教研小组根据征集的意见准备材料,查找解决方法,形成讲课资料并理清思路进行讲解,通过他们参与其中的方法,调动工作积极性,建立主人翁意识,在寻找解决方法中发现问题、解决问题,举一反三,从中学到更多。工作上的困难得到解决,思想上的负担也自然少了,投入工作的热情也就更高涨了。
(四)加强沟通理解,筑好精神建设屏障
时下的年轻人追求个性,讲究物质享受,但他们社会经验尚未足,辨别是非能力还不是很强,往往容易受某些不好的东西腐蚀心灵。所以在做好年轻人的思想政治工作中必须注重精神情感方面的建设。例如现时年轻人当中流行微博,透过互联网可以实现资讯共享,但与此同时,很多不好的风气也随之散播。年轻人将身边的事情放上微博本来没有什么不妥,但有时候无意之间会将单位的一些事、一些政策性的东西对外宣扬了出去,在网友间你一言我一语的讨论,反而会给单位造成不好的影响。因此,加强沟通变得重要,不是要年轻人什么都不说,有意见也不提,扼制言论自有,而是要通过了解青年的想法,及时沟通,掌握情况,多加以理解,适时给予指引,让他们明白什么可以对外讲,什么不能讲,要把握说的“度”,若不能对外说的,内部哪里有倾吐的渠道。加强精神建设,不能只是开个会提点一下作一下宣传就完事,而是要根据年轻人的特点,开创多种形式,抓好“软”建设。不妨打破枯燥乏味的说教,迎合青年的口味,开拓一些新形式,如通过开展自拍工作情况短片评比比赛;鼓励有特长的职工将工作规范、法律法规等创作成动漫、电子游戏等流行的形式;在年轻人中发掘奋发向上的榜样、典型加以宣传;开展有益身心健康的桌游比赛;引入读报评论时事的做法等等,培养他们创新思维能力,丰富、充实他们的精神生活,筑起精神建设的可靠屏障。
(五)强调个性发展,提供展现舞台
年轻人有理想有冲劲,敢于创新,善于开拓,国有企业大可提供一个偌大的舞台让年轻人去体现自我价值。设置一些奖项,鼓励他们对现有的生产环节进行发明、改造,多提合理化建议。充分发挥他们在校所学的专长,例如成立工余学习小组,让英文专业的年青负责教前台询问员日常工作用语,让法律专业的后生向大家解读《劳动法》、《合同法》,让给排水专业的小伙子示范水管维修操作等等,使他们不再感到“学无所用”,能发挥专长,同时也让其他人通过学习成为工作上的“杂家”。此外,公开公平公正的提拨机制也是为年轻员工体现自我价值的平台。让年轻人有明确的职业规划,让他们看到前途,有盼头才有卖力工作的动力。
国有企业年轻人的思想政治工作具有多样性、易变性等特征,需要企业的思想政治工作者做到“三不四多”。“三不”是不高高在上,不自以为是,不压抑个性; “四多”是多了解情况,多想办法,多贴近潮流、多开拓形式。思想政治工作做在前,做到家了,这支国有企业的新力军才能充分发挥强大的作用,带领国企走新的发展道路,迈向新的台阶!

浅谈如何做好当前国有企业员工的思想政治工作~

国有企业有着其独特的特点,在执行力方面略显保守和沉稳,而刚刚踏出校门迈进企业的年轻人往往有着“初生牛犊不怕虎”的特性,如何让年轻人更好更快地融入国企,适应国企的企业文化是一项任重而道远的任务,如何做好年轻职工的思想政治工作,“用好年轻人,管好年轻人”更是重中之重。除了上述所谈到的一些经验实践外,下面也浅谈一下加强和改善国企年轻职工思想工作的几点意见。
(一)让年轻人了解企业,了解自己
很多刚参加工作的年轻人们对自己工作的单位了解不多,对自己所从事的工作也一知半解。使年轻人尽快融入企业是企业第一步应该做的事情,也是新职工思想政治教育的开始。企业要提供机会让年轻人了解企业本身,从企业的声誉、成长、环境、培训乃至企业的人才观、待遇等都应向新职工介绍,让他们知道更多,知得更多才会自我思考与探索。年轻人在自我思考和探索中才能更好地了解自己,明确“企业做些什么,企业要我做什么,我能为企业做什么”,从而确立自己在企业中的位置。了解企业文化,为的就是更好的融入企业,适应企业的发展。可以说,这个了解的过程,正是思想政治教育从零到有的过程。
(二)正确处理与年轻职工之间的关系
年轻人作为企业的一个新团体,要他们融入这个集体,首先就要这个集体包容他们。有效沟通的18种方法中的“攻心法”提到“适度褒扬,顺水推舟;设身处地,将心比心;求同存异,缩短差距;推心置腹,动之以情;克己忍让,以柔克刚;先行自责,间接服人;适加作料,轻松诙谐;为人置梯,保人脸面”这64个字真是概括得精辟独到。倘若企业上层领导在处理与年轻职工之间的关系上能做到以上八大点,那么这个国企必定是成功的,职工的思想状况也是平稳易控的。这八大点概括起来就是领导首先要肯定年轻人的能力,对他们适时地给予鼓励慰勉,褒扬他们做得好的地方,引导他们顺水推舟,更加卖力地工作,就算他们有欠妥的地方也不应妄加批评,而应推心置腹,动之以情,讲明利害关系。当双方有意见分歧时,作为领导,切忌用权力去压制,应敏锐地寻找共同意识,以便求同存异,设法缩短心理距离,说话留有余地,让双方都有台阶可下,保存颜面和个人自尊。
曾经有单位出现过老职工看不起年轻职工,年轻职工不尊重老职工的情况,结果弄得大家心里筑起了“三八”线,引起职工思想波动,给单位工作带来障碍。因此,老职工与年轻职工之间关系的理顺也是职工思想维稳工作中的重要一环。年轻人有年轻人的想法,他们的创造力和思维能力比较强,但有时候未免会心浮气躁,未能联系实际;而我们的老职工在国企工作多年,工作经验丰硕,但有时候看待问题、处理事情也往往循规蹈矩,未能突破条条框框。其实,老职工可以将自己好的经验传授给年轻人,对年轻人抱有包容的心态,而年轻人也应虚心学习,大胆提问及提出建议并征求、尊重老职工的意见。
(三)了解真正需要,提供按”需”培训
在不同场合召开的年轻人座谈会中都有前线的职工提到,自己一进入企业只是通过简单的为期一个月的“杂锦知识”培训,之后被分配到各个单位后就马上跟师傅外出工作,个把月后就上阵实操,但其实当时也只了解到工作的一些皮毛而已,如何应对用户,如何沟通等都全靠自己的“造化”。所以,对刚投入工作的年轻人倾注多一份关怀、按他们的需要提供就业培训,减轻他们的工作思想负担,帮助他们顺利过渡是加强和改进职工思想政治工作的难点、也是要点。首先要了解他们在实际工作中普遍遇到的困难,考虑提供培训时先征求他们的意见(可以通过派发问卷调查征集),然后找一些年轻业务骨干提供培训意见或亲自进行讲授;还可以让年轻人自行组成教研小组根据征集的意见准备材料,查找解决方法,形成讲课资料并理清思路进行讲解,通过他们参与其中的方法,调动工作积极性,建立主人翁意识,在寻找解决方法中发现问题、解决问题,举一反三,从中学到更多。工作上的困难得到解决,思想上的负担也自然少了,投入工作的热情也就更高涨了

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