接力赛四年级作文
写作思路
1. 介绍接力赛是一项团队比赛，每个队员都要跑一段距离，传递接力棒给下一个队员。
2. 描述参赛队伍的欢声笑语和紧张气氛，让读者感受到比赛的紧张性和激动人心。
3. 详细描述自己作为队员参加比赛的经历，包括准备工作、起跑、奋力跑步等等。
4. 强调团队合作的重要性，写出队友之间相互帮助和鼓励的场景。
5. 结尾部分可以总结比赛的结果和自己的心情，表达对团队合作和体育精神的认同。
作文
1. 标题：接力赛的激情与团队精神
接力赛是一项团队比赛，每个队员都要跑一段距离，传递接力棒给下一个队员。在比赛之前，我们队伍进行了充分的准备。教练安排了特殊的训练计划，提高队员们的速度和耐力。队员们积极参加训练，每天早上都会到操场上进行跑步和体能训练。此外，我们还制定了详细的战术计划，分析对手的优势和劣势，并找出我们的突破口。比赛前的准备工作让我们信心满满地迎接接力赛的挑战。
当比赛开始时，整个赛场洋溢着欢声笑语和紧张的气氛。观众们在场边为各队欢呼助威，队员们紧紧握着接力棒等待着自己的那一刻。当第一名队员将接力棒传递给第二名队员时，现场爆发出热烈的掌声和呐喊声。每个人都期待着自己能够尽快完成比赛，为团队争取好成绩。这种紧张而激动的气氛让整个比赛变得更加刺激和有趣。
作为队伍中的一员，我感到非常荣幸和骄傲。在比赛前，我进行了专门的热身运动，并认真倾听教练的指导，提醒自己要保持放松和专注的状态。当轮到我起跑时，心情既激动又紧张。我用尽全力向前跑去，不断加速，并且尽量减少与其他队员之间的空隙。当我看到下一位队员高举接力棒等待着我的到来时，我毫不犹豫地将接力棒传递给他。那一刻，我充满了成就感和自豪感。
在接力赛中，团队合作起着至关重要的作用。每个队员的表现都会直接影响到整个团队的成绩。在比赛中，我们彼此之间相互帮助、鼓励和配合。当一位队员遇到困难时，其他队员会立即加速跑步，为他们争取更多时间。队员们在传递接力棒时默契十足，几乎没有出现任何失误。这种团队合作的精神让我们在比赛中充满了力量和勇气。
最终，我们的队伍取得了不错的成绩。尽管没有获得第一名，但我们展现出了团队的力量和战斗精神。通过这次比赛，我深刻认识到团队合作的重要性。每个人都有自己的优点和特长，只有通过相互帮助和合作，我们才能取得更好的成绩。这次比赛让我体会到了团队合作的无限魅力，并深深认同了体育精神的重要性。
2. 标题：接力赛中的团队精神
接力赛是一项团队比赛，每个队员都要跑一段距离，传递接力棒给下一个队员。参赛队伍中充满了欢声笑语和紧张气氛，让人们感受到比赛的紧张性和激动人心。队员们在准备区等待着自己的轮次，不停地热身和拉伸，准备迎接挑战。整个比赛场上洋溢着青春活力的气息，激发出人们最真实的情感。
作为队员参加这场接力赛的经历让我无比珍贵。在比赛前，我们进行了系统的训练和策略制定。每个队员都对自己的跑步技巧进行了调整和优化，以提高整个队伍的竞争力。当轮到我登场时，我的心情既兴奋又紧张。我抓住接力棒，以最快的速度起跑，尽力保持平稳的节奏。身体像火箭一样飞驰，感觉仿佛与时间赛跑。风沿着脸颊呼啸而过，汗水在额头上冒出，但我并没有放慢脚步，心中只有一个目标：为队友争取最好的成绩。
接力赛是一项团队比赛，团队合作的重要性在比赛中得到了充分体现。我们之间相互帮助和鼓励，共同承担起比赛的压力和责任。当我传递接力棒给下一个队员时，我看到他无比坚定的眼神，这让我更加相信整个团队能够战胜所有困难。我们在比赛中默契配合，紧密团结，共同完成了比赛。团队合作的力量让我们获得了不俗的成绩，更重要的是，它将成为我人生中一段难忘的经历。
接力赛虽然结束，但对于我来说，团队合作和体育精神的意义将会长存。比赛的结果只是表面，更重要的是我们通过这次经历锻炼了自己的意志和毅力，培养了团队合作的能力。我内心深处对团队精神充满敬意，它能促使一个集体发挥出最强大的力量。未来的日子里，我将继续坚持体育运动，不断锤炼自己，追求卓越。
3. 标题：团队接力赛，激情与团结
接力赛是一项团队比赛，每个队员都要跑一段距离，传递接力棒给下一个队员。这种形式不仅考验队员们个人的体力和速度，更需要他们之间的默契与合作。
当参赛队伍站在起跑线上时，整个运动场充满着欢声笑语和紧张气氛。队员们互相加油鼓劲，家长和观众们在场边为他们加油助威。这样的气氛让人感受到比赛的紧张性和激动人心。
作为队员，我们精心准备了比赛。首先是热身运动，然后队长为我们进行了详细的战术分析。等待接力的时候，我心情既紧张又兴奋。当接过队友传来的接力棒后，我奋力冲刺，感到风在耳边呼啸而过。整个过程既短暂又充实，给我留下了深刻的印象。
在接力赛中，团队合作起着重要的作用。每个队员都要尽自己最大的努力跑好自己的一段，同时也要考虑如何将接力棒稳稳传递给下一个队员。在比赛中，队友之间不断交流和鼓励，帮助对方调整状态，保持最佳状态。正是这种默契和互助精神，使得我们的队伍更加团结和有力量。
最后，经过大家的共同努力，我们团队取得了不错的成绩。即使没有获得第一名，但在这场比赛中，我深深地感受到了团队合作的重要性和体育精神的力量。通过参与接力赛，我明白了一个人的力量是有限的，只有凝聚全队力量，才能取得更好的成绩。
4. 标题：接力赛的激动瞬间
接力赛是一项充满挑战和激情的团队比赛，每个队员都要根据自己的实力跑完一段距离，并将接力棒传递给下一个队员。这需要队员们的默契和团结合作，才能够顺利完成比赛任务。比赛开始前，参赛队伍欢声笑语不绝于耳，他们互相鼓励、加油，正是这种紧密的人际关系，使得整个比赛充满了紧张而又激动人心的氛围。
作为队员之一，我在比赛前进行了充分的准备工作。首先，我在训练中不断提升自己的速度和耐力，以确保能够在比赛中全力以赴。其次，我与队友们积极协商，制定了详细的战术策略，明确了每个人的任务和时间节点。最后，在比赛当天，我们提前到达比赛场地，熟悉赛道和交接区，确保一切井然有序。
当裁判员发出起跑信号，我的心情随之紧张起来。我紧握着接力棒，等待队友的传递。经过了漫长的等待，终于传来了第一位队友的呼喊声，我顷刻放下紧张，飞奔而去。在起跑的那一刻，我感受到了全身充满力量和动力，毫不气馁地奔向终点。
在整个比赛过程中，每个队员都竭尽全力，用自己最好的状态奔跑。当我和队友们相互配合，传递接力棒时，我看到他们的眼神中充满了坚定和决心。每个队员都激发出了自己的潜能，为了团队的胜利，他们无私地奉献自己的力量。这种团队合作和精神让我们超越了个人的局限，创造了奇迹。
在比赛结束后，我们队取得了优异的成绩。这无疑是团队合作的胜利，更是体育精神的体现。比赛中队友之间相互帮助、鼓励，克服了困难和挑战，最终实现了共同的目标。这些合作与努力的瞬间让我深深感受到，团队的力量是无穷的，只要大家齐心协力，就能创造出不可思议的结果。
写作思路：可以从以下几个方面来写，参加接力的人员，比赛开始的热闹画面，描述比赛的过程等等；
写作思路
1、首先描述比赛的场地和参与人员，以及他们的准备情况。
2、然后描述比赛的开始，可以描述领头同学的反应和各小组的呼喊声。
3、接着描述比赛的过程，可以描述每个同学的表现和动作，以及小组之间的竞争和合作。
下面分享3篇四年级接力赛作文
篇1：接力赛
今天，天气晴朗，阳光明媚，给我们的年段接力比赛增加了一份绚丽的色彩。激动人心的一刻终于到了，同学们一蹦一跳地来到综合楼下的大操场，准备参加接力比赛。
随着一声哨响，运动员们像箭一样冲出了起点，把接力棒递给了接棒的同学。在一旁的拉拉队拼命地喊：“四三班，加油！四三班，必胜！……”同学们的喊声像给我们参赛的小选手们身体里注入了无穷的力量……轮到我了，糟糕，棒掉了，我内心责怪着自己：为啥你就接不住呢？又为了什么你会这么粗心呢？我赶紧用尽全身力气追了上去，还好，总算没有落下。
接力赛接近了尾声，同学们喊得更起劲，心情更激动了。我的心跳渐渐加快了，我不由自主地也高声喊道：“加油！加油！……”同学们的加油声、跺脚声，汇成了一片欢乐的海洋。
虽然大家的嗓子喊哑了，脚跺麻了，但是大家的情绪仍然非常兴奋，目不转睛地盯着每位运动员，时时刻刻想着：“四年三班加油！四年三班必胜！”没有人在想：“四年三班是最后一名。”
我们班终于取得了第一名的好成绩，我的心比吃了蜜还甜哩！
这次的年段接力比赛让我感受到了集体的荣誉感对我们是多么重要啊！
篇2：接力赛
下了一天的雨，操场湿漉漉的，刚参加钢琴比赛回来的我听到了——喜出望外的消息——下午第三节课要举行一场接力赛。
我趴在窗口，望着窗外，天灰蒙蒙的，操场上到处都是水坑，塑胶跑道看上去还滑的，我担心这场接力赛不能如期举行了。
就在比赛的前一节课上，我被通知成为接力员，心中油然升上了一种自豪感但随之而来的却是满满的压力，我在心中默默地鼓励着自己：我一定要跑快点，不拖班级后腿。
第三节课铃声刚响起，令人激动的接力赛如约而至了，我们如同一匹匹饥饿的野狼朝面包扑去。在跑上我们互相激励着，争取把上次运动会丢失的第一夺回来。麻老师似乎比我们还紧张，一会拍拍这个同学肩膀，一会为那个同学打气，仿佛比赛的不是我们，而是她自己。
随着“哔”的一声口哨声，激烈的接力赛拉开了序幕，“开头炮”王子浩如被拧了发条似的用迅雷不及眼之势“嗖”的一声完成了接力。我们班啦啦队也没闲着不停地大喊：“加油！加油！”
可是画风突然转变，在轮到罗同学的时候，突然掉棒了，全班同学又陷入了忐忑。
时间飞快流逝着，眼看着就要到我了，心里不住的想：我会不会掉棒；会不会摔倒；会不会跑不过别班；……还没想完，何同学就把棒子交给了我，我就瞬间开起了“小马达”，我在耳畔听到了同学们加油声，冲刺后，我超了其它班的同学。顿时，我觉得再累也值得。
比赛结果让我喜出望外，我班又夺得了桂冠。操场上仿佛还回荡着我们壮烈豪迈的口号声：三班，三班，非同一般；不拿第一，情何以堪……
篇3：接了赛
金秋十月，我们第4届运动会开幕啦！运动会十分精彩的就属于接力赛了。
比赛马上开始，同学们一蜂窝的跑向操场。第一棒的运动员，弓着背，两腿一前一后，手里握这接力棒眼睛专注，只听“预备——呯”！第一棒的运动员像脱缰的野马飞快的向前冲。我为他们拼命的地叫喊：“加油！加油！”
不知什么原因，我们班的队员落后了两三米。同学们都急得跳起来，有的同学脸涨的红通通，拼命地喊：“四（7）班，加油！”怎么办？怎么办？后面的几个同学能追上吗？要是追不上去，那我们班就......想到这，我越发越紧张。
我们开始赶上来了，这几个同学真争气足了劲，渐渐拉开了，我的心中的石头终于掉了下来，我们一个同学说：“四（7）班赢定了！”不知谁说的好话，真的天云有我们班的王俊凯冲刺了，王俊凯像风火轮冲上去了，十步、九步、八步、七步、六步、五步、四步、三步、二步、一步。耶——我们班得第一了。这时心情控制不住自己，有的俩人抱在一起，有的蹦蹦跳跳，有的大家抬起运动员从上往下抛。这精彩紧张的接力赛，我们班虽然第二，这场运动会是靠比赛的人。
写作思路：以接力赛为主题，从时间、地点、经过、情感等方面，展开描写。可以介绍接力赛发生的时间和地点，描述接力赛的经过和精彩之处，同时也可以分享自己和接力赛之间的情感和回忆。可以结合具体的事例和细节，既可以从参赛员的角度，也可以从观众的角度进行写作，可以描述比赛的场地和参与人员，以及他们的准备情况，然后描述比赛的开始，包括领头同学的反应和各小组的呼喊声；接着描述比赛的过程，包括每个同学的表现和动作，以及小组之间的竞争和合作。下面分享3篇《接力赛》作文，供大家参考｡
接力赛作文1
今天，操场上欢呼声震天，一场四年级的接力赛即将开始了，我们都早早地排队等候着。
接力赛应有四男四女八人参加，途中须经过一个呼啦圈，并把圈内的皮球抱到后一个呼啦圈内，之后直线跑回。我也参加了这项比赛，并被排在第二棒。大家都到齐了，一双双小眼睛齐刷刷地盯着裁判—-沈老师，生怕错过了时机。“砰”枪声一响，每个班的第一棒就撒开腿跑了出去，起先，我们班略胜一筹，而别的班呢，紧追不舍。眼看快要追上了，多亏陈真一个急速转身，到了终点，咱们还是领先的。该我上场了，我拍过陈真的手后出发了，这时我心想：我一定要拉开和别班同学的距离！于是，我什么也不管了，只顾着向前冲。
到了终点和后一个拍手之后，我转过头一看，已经拉开一点儿距离了，接着看后面六棒的表现吧！比赛还在进行着，一棒又一棒的跑着，这时校园里充满了加油声，果然，到了第七棒我们班已是遥遥领先了，我一直悬着的心渐渐松弛了下来。终于，我们班的飞毛腿—-赵叶帆出场了，别看他长得矮，跑起来真可谓神速。看来，第一名非我们班莫属了！不出所料，最后我们班光荣取胜了！我们班的同学们欢呼雀跃，就连我们班主任沈老师也乐开了花，禁不住兔子似的蹦了起来。
通过这项比赛，我们班的同学们更加热爱402班这个集体了，我身为参加比赛项目的一员感到无比地自豪。辛勤的付出终究得到了回报。我们运动着，我们快乐着，我们锻炼出棒棒的身体更加快乐地学习！
接力赛作文2
经过一天的等待，运动会终于迎来了最后一个项目——接力赛。这一次，我又被抽中参加接力，想到我和其他同学一样能为班级争光，我的心就像不停敲动的鼓点，跳得非常激烈。
比赛的哨声一响，前面的同学就飞快地冲了出去，几个接力下来，我们班已经跑在其他班前面。但是到了郑昊阳和郑文琪交棒的瞬间，只听“当”的一声，接力棒掉了。但是郑昊阳反应非常迅速，飞快地捡起棒子，交给郑同学，郑同学也竭尽全力向前冲刺。
轮到我了，我一拿到棒也立刻向对面的同学飞奔过去。奇怪的是，当我起跑后，世界突然变得很安静了，除了自己的心跳声和呼吸声，之前一直环绕在耳边的雷鸣般的加油声、欢呼声突然都消失了。我只看到对面的同学俯低了身子，向我伸长了手臂。当我跑到对面把棒交给同学，所有的声音又都涌向了我的耳朵。
我一回头，看到我们班的同学和最前面的班级拉近了距离，我想我前面肯定是跑得很快的。在接力赛中，我们班的同学都使出了吃奶的劲，全力奔跑。
经过大家的努力，我们班取得了年级第二名的好成绩。我为我们班的同学感到骄傲，明年，我们争取再取得好成绩。
接力赛作文3
操场上，举行着接力跑。跑道旁，也呐喊连天。迎面接力跑比赛展现出了激动人心的一幕幕。
接力跑是百里路小学新的一项体育锻炼比赛，每一次由一个年级段进行比赛。全班同学进行50米往返跑后将接力棒传递给下一位同学。将所有同学时间的总和除以人数，便得出同学们的平均速度来评判班级排名。而迎面接力跑也叫做月赛，选出每个班级最快的五位男生和女生，以及最慢的五位男生和女生，经过一千米的耐力练习后，男生和女生各站在跑道的两头。
呜--随着哨声的响起，比赛开始了，只见第一位同学咬紧牙，手臂飞快的摆动，毫不犹豫的迈开双腿，犹如脱缰的野马一般，尽全力冲向跑道的另一头。而接到接力棒的同学也同样不甘示弱，紧握接力棒的另一端，争分夺秒，犹如一阵风刮过一般，伴随着加油声，火速冲向对面。最终，在我们大家的共同努力下，我们班级获得了四年级段第四名的成绩，否认了原先倒数第一的称号，我们同学们都为自己班级的进步而十分兴奋。
接力跑不但可以锻炼身体，并且还可以提高我们的合作能力。这是一种需要长期坚持的运动。在下次的比赛中，我们一定会继续努力，做到最好的！
以上就是关于接力赛作文的写作思路和范文了，大家可以根据自己的运动会经历进行写作，既可以从参赛员的角度，也可以从观众的角度进行写作~
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的接力赛四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
接力赛四年级作文1
“加油”，“加油”一阵阵响彻云霄的加油声从我们美丽的校园里传了出来。没错，我们学校正在举行盛大的接力赛。
我们班的队员们迈着整齐的步伐走进比赛场地，选手们都热血沸腾，有的为赛前热身；有的还在休养之中，保证在比赛的时候有充足的体力；还有的已经跃跃欲试，准备好了赛跑的资势，拿着接力棒，随时随地准备跑出去。
比赛开始了，随着裁判的一声枪响，选手们立即像离弦的箭一般跑了出去，顿时赛场上一片呐喊助威声，一浪高过一浪。我们班的同学落后了一点，别人已经跑到一半了，我们才把接力棒递到队友的手中。这时，奇迹发生了，只见我们班同学在急转弯时往前一冲，瞬间反超了对手，在后面的赛跑中，我们仍是远远超过敌方对手。可是，就在我们胜利在望的时候，一个小学生突然从对面横过跑道跑了过来，干扰了我们比赛，害我们速度大大减慢。比赛结束后，我们班只得到了第二名，毎个人都觉得很遗憾，垂头丧气的。
可是我又想了想：没关系，只要我们尽力就好了，我相信，只要我们吸取教训，再接再励，下次比赛一定能获得第一名，加油！
接力赛四年级作文2
“终于到校运会了！”我欢呼起来。好，“哈哈哈，有一部分比赛还是我的强项呢！”告诉你吧，校运会中有很多个比赛项目，如接力赛、投篮、跳长绳等等多个项目，听了你想不想参加呀？
我最擅长跑步了，所以老师让我到后面去，这样在最后关头才容易超过其他班选手。比赛时，我很紧张，心里就像揣了一只蹦蹦跳跳的小兔子似的。开始我们被四年级四、五班超过了很远，我急得像热锅上的蚂蚁东张西望。我又为自己班的同学打气：“加油，努力，三班第一，三班顶呱呱，谁都不害怕。”同学听了，仿佛都有了无穷的力量，跑得更起劲了。
快到我了，我既激动，又紧张。我静下了心，吐了一口气。看到接力棒，拿手一接冲了出去，好似猛虎下山，闪到了对面。我仿佛感觉到风在耳边呼啸。我看到障碍物迅速绕过去，又用尽全力跑回来。同学们拍着我的背说：“徐梓恒，太棒了！做得不错，下一次一定要加油跑哦！”我听了心里美滋滋的，特别高兴。其他同学也卖力地奔跑。
终于到了最后一棒——高浩仁了，大家的心提到了嗓子眼了，希望他跑出最佳成绩。只见他接到棒，以迅雷不及掩耳之势冲向终点，超过了旁边一个班的同学。我们班夺得了第二名，全班同学都欢呼了起来。
这次校运会的接力赛真精彩，全靠大家团结一心、共同努力，取得了好成绩，我忘不了这场激烈的接力赛。
接力赛四年级作文3
今天下午是我们校运会的最后一天,比赛项目是 大型接力赛.我们排着长长的队伍在操场焦急的等候着。
比赛马上就要开始了,我们都紧张起来。我们班第一个出场的是我,第一棒的同学都拿着接力棒站在起跑线上,我的心蹦蹦直跳，生怕自己有闪失，心平静气的等候着展示自己。随着号令一喊,我迈着轻快敏捷的脚步,像离弦的箭，手不停的前后摆动,像猛虎下山一样拼命地往前跑,把对手们远远的抛在后面。到了终点,我顺利地把接力棒传给下一个同学,另一个同学脚上也如装上风火轮,“唰”的一声也传给下一位同学。我们班遥遥领先,同学们发出了兴奋地叫喊声。就这样一个接一个的往下传。到了最后一位同学,是个女生,她长得胖乎乎的,还戴着副眼镜,她拖着沉重地脚步,像马力不足的拖拉机,眼看别班的同学一步步靠近,全班同学非常着急,大家使劲地喊着,有的激动得跳起来；有的一边拍手一边跺脚大声喊:“加油啊!快到终点了！”同学们欢呼雀跃着,我急得满头大汗，不顾自己气喘吁吁，卖力的鼓着掌。就在离终点大约 米的时候,二班的同学一个箭步冲了上来,夺走了冠军.全班的同学唉声叹气,感到十分的可惜。
通过这次比赛,让我懂得了集体的力量,发现了大家原来都深爱着我们的集体。虽然这次没有拿到冠军,但接力赛激烈拼搏的镜头，还在我大脑里萦绕，振奋人心的呐喊加油声，还在我耳畔回荡。真是一场激烈的接力赛！
接力赛四年级作文4
11月7日 下午，我们学校举行了小学生秋季运动会。同学们参加了各种格样的比赛。有跳绳、有跑步、还有跳远等等——进行地都非常激烈，但我觉得篮球接力赛是最精彩的。
老师告诉了我们篮球接力赛的规则。一、每班男女运动员各十人，不能多也不能少。二、各班的运动员只能在自己的跑道上运球，不能违规。违规者要加时。三、运动员只能在跑道上运球，不能抱着球跑，否则违规。四、哪个班同？w先运完，就赢了。
比赛开始了，唐老师口哨一吹，只见三、三班的男生飞快的向对方跑去，可是球飞得太高了，不好控制球，就只能跑得越来越慢。三、一班，三、二班都比我们跑得快。我们远远落在后面。当时我的心就像比赛场的篮球一样忽上忽下，我一直为我们班同学加油！眼看我们班已经输了，可就在这时三、一班的一位男同学不小心把球运到我们班的跑道上，一下子我们赶上了一班，比赛的同学跑地更快了，加油的同学喊地更大声了，整个赛场沸腾了，只听见“三、三班，加油，三、三班，加油”只看见我们班的运动员越跑越快，第一名就在我们前面，冲啊，冲啊，“耶”我们班终于得第一了。篮球接力赛在我们的欢呼声中结束了。
接力赛四年级作文5
其实，文体活动中的内容很多很多，比如：吹气球，打乒乓球，跳绳比赛等等。这一次，我要给大家分享一下一次接力赛。
星期三，老师通知我们下午要进行接力赛，需要穿好运动鞋，运动服。下午来时，我们班分为三组和另外一个班打比赛。我们为一组，张华是二组，李乐是三组。比赛开始了，我方队员接到接力后，飞也似的向前奔去。我们大家的心情很紧张，生怕一下接不到接力棍，突然我方队员刘紫玉不小心手滑接力棍掉到地上。下一个人张家诚也因为紧张和刘紫玉一起捡接力棍，结果两人撞到一块，但他们好像没事一样继续跑。我们组有一个小肥肉，虽然他平时跑步慢，但他一口气跑到了前面。幸好另一个班级也因为紧张把接力棍掉了下来，要不然我们就输了，到我们组的最后一个人了，他看起来瘦得跟豆芽菜一样，想不到跑步像一根箭似的飞了过去。最后我们班跑赢了另一个班级，我们都非常开心。回到教室后，老师表扬了我们，因为我们为班级争得了荣誉。
经过这一次比赛，让我们也懂得了一个道理：要坚持不懈才能取得胜利。
接力赛四年级作文6
各位小朋友，大家好，我是大江晚报的小记者魏书航。我和妈妈参加了乒乓接力赛，现在请让我以一名选手的身份来为大家报道这场比赛吧。
乒乓接力赛的规则是：大人用球拍托着乒乓球前行，到达终点后，交给孩子运回起点。球若掉下，原地捡起后继续前进，除了交接球，不准用手碰球。
现在，轮到我们比赛了。看，妈妈向我走来了。她把球拍略微倾斜向下，乒乓球放在拇指和食指之间的位置，这样乒乓球只能在小范围内滚动，不容易掉下来。妈妈走得真快，将其他两位家长远远地甩在了后面。妈妈，你真棒!现在她离我只有一米多远了。哎呀，不好!乒乓球滚到了球拍中间!哈哈，妈妈把球颠起来了!现在，我成功地拿到球了!我一定要心不慌，手不抖，托着乒乓球，迈开大步向前奔。呵，我走在了小组的最前面!我听到别人在夸我了，“这个小朋友走得真好!”但我现在不能高兴得太早。哎呀，我摔跤了!没关系，我爬起来，捡起球，继续前行。就要到起点了，我可不能放弃呀!终于到了!30秒!小组第一!
刚才我查看了一下总成绩，只有一个家庭超过我们一秒，看来我们是乒乓接力赛的亚军啦!啊哈，我获胜了!祝贺我吧!
接力赛四年级作文7
今天，阳光明媚，学校决定：最后的接力赛比完。
首先是五六年级比赛，我只看了五年级的女子100米跑。紧接着，四年级的接力跑也在比，我特意为男子的张？东和陈亦东加油。很快就到三年级了，首先是男子，我一个劲儿地为我们班的运动员鼓劲，希望能取得好成绩。
三年级男子接力赛开始了。他们努力地发挥自己的特长，都很想在这次比赛取得好成绩。慢慢地，第四棒的同学也紧张地来临了。我们班的曾熙弘同学接稳了接力棒后，跑了起来，把自己的体力保留起来，为了最后的冲刺接力。果然不出我所料，他飞跑向终点，把我认为二班最厉害的吴绍容一点点地拉开了距离，最后夺得了第一名。我太高兴啦！
接着又是女子比赛。刚刚开始有点慢，但是在最后一棒把三年二班、三年一班抛得远远的。最后一棒的江雨趁他们还在她十米之后的时间里，咬紧牙关飞快地跑，头发都往后甩，我还以为她是哪个班的同学呢！到最后，三年一班的女子竟在就要到终点的时候超越了三年二班，真是“反败为胜啊！”
这次接力赛，让我终生不忘。因为，这是我一直以来最高兴的一次！
接力赛四年级作文8
前一个星期五，我校举行了一年一度的校运会。有：跳绳、跳远、男女混合接力、150米跑……在各个项目中，最令我难忘的是接力。
当150米跑结束后，就是大家期待的男女混合接力赛。运动员们都已准备就绪，"砰"！裁判员的一声枪响犹如拉了弦一样，使运动员们像箭一样飞快的跑着。在观众们一浪又一浪的加油声中，我们五四班跑在最前。就在五四班高兴的时候，令人叹息的一幕发生了。
原来我们班的两名女生陆续掉了棒，使得五一班大举反超，我们成了第二名，而五三和五二在后面。两旁的观众
都在拼命的叫，五一："保持局面！”五二和五三：“争取第三！”而我们：“追上去！”
轮到女的最后一棒——吴小燕！她以燕子般的速度冲了出去，已经追平了五一，把棒交给了全班跑步第一的李洋，李洋像猎豹一样飞快地奔跑着牙齿紧紧的咬着，原本五一的班主任觉得稳操胜卷的，可看着李洋飞快的速度，脸上失去了笑容。终于，李洋反超了五一，胸脯一挺，压线了。我们抱在一起，脸上露出胜利的喜悦。
这次接力赛使我知道了，团队的力量是最强的，只要坚持不懈就能获得成功！
接力赛四年级作文9
星期六上午，我们学校举行了一年一度的趣味运动会。
上午九点半，是我们年级的接力赛。张老师带领着我们班的同学浩浩荡荡地向比赛的场地前进。在路上，有的同学搭着手，喊：“一、二、三，加油”。有的同学在交流说如果自己掉棒了后面的同学该怎么做。
“砰”，随着裁判员的一声响亮而干脆的枪响，同学们都进入了比赛的状态中。快到我了，我的心怦怦直跳，十分紧张。我对面的同学冲了过来，将接力棒递给我，我接过接力棒立即双手前后摆动着，就像离弦的箭一样冲向终点。快到终点时，我把手伸出，把接力棒递给另一位同学。在整个比赛当中，同学们都在为自己班的同学加油助威。有的同学掉棒了，后面的同学赶紧把接力棒捡起来，跑向终点。有的同学不小心摔倒了，可是，她又很快站起来继续跑。不一会，就到最后一位同学了。我们班一定不能输给别的班，于是，我们的加油声喊得更大声了，希望这位同学不会输给别班的同学。这位同学听到后，跑得更快了，第一个冲到了终点。“我们赢了！我们赢了！”，我们班的同学都跳了起来，欢呼声响彻校园上空。
那天我们真开心。
接力赛四年级作文10
一年一度的秋季运动会在一个天高云淡的日子里开始了。同学们争着报名参加各种各样的体育项目，有50米、60米、200米、400米赛跑；有4*100米接力赛；有20*50米迎面接力；还有跳远、跳高、跳绳和仰卧起坐，比赛项目丰富多彩。
我和其他19名女生参加的是20*50米迎面接力赛，我们这一场比赛有四个班参加。比赛开始了，跑第一棒的同学站在各自的起跑线上，手拿着接力棒，脚蹬着弓步，眼睛盯着前方，耳朵听着裁判的口令：“各就各位——预备——跑！”口哨一响，第一棒同学就像一匹野马，飞快地奔跑着。运动场上立刻响起了《运动进行曲》，还有场同学的呐喊助威，整个运动场顿时热闹起来。就要到第二棒的位置了，第二棒同学伸长手臂，准备接住接力棒。接住了，就向第一棒同学跑来的方向往回跑去，那里有第三棒同学在等着接棒……我是第十八棒，十七棒同学拿着接力棒向我跑来，近了近了，眼看接力棒就要交到我手里了，我心里很紧张，赶紧做了几个深呼吸，让自己放松。我把手一伸出去，接力棒就稳稳地落到了我的手中，我飞快地向十九棒跑去，让她也能顺利接过手里的接力棒……
接力赛结束了，我们虽然有一个同学接掉棒，耽误了宝贵的时间，但我们没怪她。我们想：只要我们下次同心协力，就会取得好成绩。
接力赛四年级作文11
激动人心的秋季田径运动会开幕了！
当我走进满是“火药味”的操场时，场面顿时沸腾了！有的人在拍照，有的人在呼喊口号，还有的人在为自己的班级的孩子加油打气。循着整齐而有笔直的队伍，瞧！我们班也是很整齐的哦！我们班喊着响亮的口号：五四五四！团结一致！神采飞扬！再创辉煌！
开幕式完毕后是一场激烈的战争接力赛！
各就各位，预备“砰”，刹那间场面都沸腾起来了。有的人在一边喊加油，一边手指挥舞着。身为“黄金女将”的我冲向终点，这时一阵风向我耳边吹过，我的脑海里只有一个字“跑”！只有两个字“要赢”！加油！冲向终点！我成功的以领先的位置把棒子交给了黄家杭。到王梓霖的时候被人反超了过去，我们特别紧张一心想要反超回去。我们一直在追，最后被“王牌跳高女将”赶上了。同学们一边叫着加油，一边用手鼓掌！最精彩的部分来了“黄金男将”金瑞海！他接过棒子马上飞奔了过去，加油！加油！离胜利就差一点！耶！第一名！同学们又高兴又激动，有的.冲向金瑞海把他抱了起来！有的冲向我，把我抱了起来。就连家长也跟小孩子一样紧紧拥抱在一起！李老师和徐老师也很为我们自豪呢！
这“黄金组合”接力赛是多么激烈啊！只要你勇往直前，坚持不懈，无论什么事情总会有你意想不到的收获。
接力赛四年级作文12
刚才，我们经历了一场惊心动魄的接力赛，全程没有一个同学掉棒！
“跑接力赛的到报导处集合。”一听到这个声音，我就像饿狼似的向报导处跑去，报导处人声鼎沸，热闹极了。集合完毕，我们就去准备了。
“砰”我一听这声音，就知道比赛开始了，这时我想起苏老师在教室里对我们说：“只要不掉棒，这周都没有作业！”我不由自主地往第一棒望去，看见邓雨彤飞快地向我们冲来，别看邓雨彤个子小，她的速度可是很快的。快到了，我的心似乎加快了10倍，紧张就在我耳边飞来飞去，“耶”，第一棒没有掉。在接下来的时间里，我看着那棒子在同学手中一个一个的传递，我越来越紧张！
快到我了，在我接棒的那一瞬间，仿佛时间过得好慢呀！冲啊……我飞快地奔去，我化为一头奔跑的豹子奔驰着，风在我耳边“呼呼”吹过，就在我紧张刚刚消失时，我又开始准备把棒子递给下一个同学，我用左手把右手的接力棒向下按了一下，飞快的向前跑着，交给了我对面的队友。“接住了！”在同学的喊叫声中我跑了过去。看着同学接住棒后向前奔跑的身影，我更加紧张了，心脏一直随着接力棒在跳动着。终于，看到陈坤慧的一棒交给了最后的李思安，我们终于放下了心。
在这场接力赛中，因为我们的团结合作获得了胜利。
接力赛四年级作文13
昨天下午，虽然天气灰蒙蒙的，但是我的心情完全不受影响，而且非常兴奋，因为我参加了12*30的换物接力赛。
比赛即将开始的时候，每个同学都特别紧张，同学们都互相鼓励说：＂加油，加油，我们一定会赢的。＂说完后同学们的心情好象没有那么的紧张了，我当时也觉得很轻松。随着一声清脆的哨声响起，比赛正式开始。首先，第一位同学先跑，他可能也有点紧张，跑的不是特别快，所以，给其他班比赛的同学超越了。第一位同学还是尽力的把球传给下一个同学，同学拿了球接着跑我心里特别紧张，想着等下传到我的时候，我一定要把球放稳。
过了一会，球终于传到我手上，我稳稳地拿住球，用尽力气朝前方放球的地方跑，途中发现其他班比赛的同学超越我的时候，我更加集中精力向前跑，最后，我把球稳稳放到了目的地，接着用最快的速度拿到另外一个球，把它顺利传到下个同学的手中。我在心里默默地为我们班同学加油！
最后，比赛完毕了，我们班拿了个第四名，比赛成绩虽然不怎么好，但是我已经尽力了，重在参与，希望以后一次比一次好。
接力赛四年级作文14
“哎哟，哎哟！”我的脚怎么会这么痛啊。我回忆起了昨天男女接力赛的一幕幕情景。
这场接力赛是由吕老师主持的。从男女同学中各挑选出十四名“精英”参加接力赛。这更可以说是群英争霸赛。
我们男生一个个摩拳擦掌，一副稳拿第一的样子。随着吕老师一声令下，言喻同学一个“疾风步”把付璐雯甩在了后面。我一看男方接棒选手，咦？怎么是李奕辰？他能行吗？我满脸疑惑地望着李奕辰。“啪”地一声，言喻交棒了，我的心里好像有一只小兔子快速跳动着。可是，李奕辰跑得飞快，两只手弯到90度，来回不停地摇摆着。我马上联想到《无极》里那个男主角“昆仑”。我不知道他是看了《无极》之后才跑得那么快的，还是我原本就小看了他。
就这样，一直到第十三棒，我们男生都领先10来米。可是到了第十四棒的时候出现了一点小问题。
第十四棒是最关键的一棒，男生是由速度之王卢巴斗担此重任。而女生呢，则由跑步女将王雨琦来上场。陈子健把棒交给卢巴斗之后就走到旁边。这时，王雨琦也接到了棒，卢巴斗领先在前，突然有一个人走到跑道上来，一看，是陈子健。我想，他大概是刚才跑得太快，有一点精神恍惚了吧？卢巴斗和他撞了一个满怀，险些摔倒。王雨琦趁机跑到了前面。后来，卢巴斗用尽全力才赶上王雨琦，打了个男女平手。
这次比赛我只是当个观众。我如果不是在小组跑时伤了脚，说不定还能为男生来出一份力呢。
接力赛四年级作文15
哈哈，我这样说起，大家一定该七嘴八舌了，会觉得我是“骗子”。因为刚入学，怎么会有接力比赛呢？因为这是我三年级发生的事情，让我心惊胆战的比赛。那场比赛，我们每位运动员都使出了吃奶的劲儿，才赢得了班级的荣誉。
比赛开始，只听“嘭”的一声枪响，所有的运动员就像离弦的箭一样，飞射出去。他们的实力不相上下，就在这紧张的关头，其他班级的同学掉棒了，速度明显慢了下来，我们抓住机会，加把劲，一下冲到了第一名的位置！漂亮！我们悬着的心也放了下来。
终于到我接棒了，我用飞快地奔跑着，不巧的是，“嘣”的一声，我掉棒了，接棒失败！幸好我的同学迅速地捡起了接力棒，但这时，我们已经被其他班级赶上了。命运啊命运，怎么会如此倒霉？我们班正在奔跑的同学在半路上摔倒了，我们成了倒数第一名，真是“错误连连串”。
就在这时，最激动人心的一刻到来了！我们班的“种子选手们”在赛场上大显神威。2号种子选手像穿了“飞毛鞋”，逐渐与其他同学拉平了距离；1号种子选手做最后冲刺。胜利就在眼前，我们班得了第一名，欢呼声响彻云霄，我高兴的一蹦三丈高。
坚持就是胜利！这次接力赛让我彻底明白了团结的重要性，真高兴呀！
上周，我们学校举行了一场精彩的接力赛。这是一项团队协作的比赛，也是我们四年级同学备受期待的活动之一。
比赛开始前，每个班级都组织了队伍。我们四年级的同学们也分成几支队伍，每个队伍由四名队员组成。在比赛前，我们做了充分的准备，包括练习接力棒的传递、磨练团队合作和调整赛前心态。
比赛当天，天气晴朗，阳光明媚。整个操场都热闹起来，同学们兴高采烈地等待着自己的比赛。第一组比赛开始了，我看着前方同学们奋力奔跑的身影，心情也被带动起来。
轮到我们班的队员出场了，我看到他们手握着接力棒，瞪大了眼睛专注地等待着传递信号。等到信号响起，他们迅速地交接了接力棒，顺利完成了第一次传递。每一个队员都全力以赴地奔跑着，尽管有时候会有些瑕疵，但他们都坚持不懈地前进着。
整个比赛过程中，每个队员都充分发挥了自己的优势，展现出了团队合作的精神。有的队员跑得飞快，有的队员技术娴熟，有的队员坚持到了最后。大家互相鼓励着，为队友加油呐喊，这种团结协作的氛围让我感到无比温暖。
最后一棒传递时，我们班的队员以微弱的优势领先其他班级，最终成功地冲过终点线！我们欢呼雀跃，互相拥抱庆祝胜利。这场比赛不仅是体能的较量，更是对于我们团队精神和合作能力的考验。
通过这次接力赛，我明白了团队合作的重要性。每个人都有自己的特长和优势，只有团结合作，扬长避短，才能够取得更好的成绩。同时，我也学会了坚持不懈，即使面临困难和挑战，也要勇往直前。
这次接力赛给我留下了美好的回忆，也让我更加意识到了团队合作的力量。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加注重团队精神，积极参与集体活动，为实现共同的目标努力奋斗！
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