早教起源于19世纪初的哪个国家？ 幼儿园为什么要向社区幼儿开设早教班
早教起源于英国🇬🇧
的伯乐慕课大家看
远程教育最初起源于哪个国家~
两种观点：
一种观点认为远程教育源自19世纪的英国：1840年，一个名叫Issac Peterman的传教士把速记教程通过邮局寄送给他的学生，这就是远程教育的最早起源。
1849年，英国伦敦大学首创校外学位制度，允许英国和英联邦各国任何高等学校的学生报考伦敦大学的学位课程，并为注册报考者提供函授教学。因此，学术界又将1849年看作世界远程高等教育的诞生年代。
另一种观点认为远程教育的起源可以追溯到远古的原始社会。在人类原始的教育活动中,“元媒”的出现才是远程教育的起源。这个独特的观点是国内学者于1999年提出，尚未得到广泛认可，却引起学术界的极大兴趣。
远程教育在中国的发展经历了三代：
第一代是函授教育，这一方式为我国培养了许多人才，但是函授教育具有较大的局限性；
第二代是80年代兴起的广播电视教育，我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名；
90年代，随着信息和网络技术的发展，产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育。
扩展资料：远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。
使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
参考资料来源：百度百科——远程教育
实现教育社会化,逐步建立学习化的社会,必将极大地发展和推进社区教育。社区早期教育的开展是将社区发展与社区教育联系起来,相互促进,协调发展,因而其效能也是全方位的、整体的。
国家早在
13年前，就提出了大力发展早期教育的规划，把0-6岁的儿童教育纳入学前教育的范畴。而早在15年前，我国的第一家早教中心就已经成立。各式各样的早教加盟也已经遍地开花，
早教意识可以说深入人心。“社区早教”的概念急需得到推广。
知识补充：
社区早教历史悠久社区教育起源于19世纪的丹麦，最初是成人教育形式的社区教育。在第二次世界大战后，社区教育成为国际性的教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠互利的一体化教育形态。
时至今日，早教也已经进入社区，社区早教已经渗透到欧洲的许多发达国家。
义务教育起源于哪国?
答：义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·路德是最早提出义务教育概念的人。改革胜利后，为使人们都有学习《圣经》的能力，路德颁布了义务教育法。1619年，德国魏玛公国公布的学校法令规定：父母应送其6~12岁的子女入学，这是最早的义务教育。在1763年到1819年，德国基本完善了义务教育法规。
社会教育的起源是哪些?
答：昆虫领域也有老师和学生，生存竞争和自然本能是教育的基础。正是基于生存和繁衍的自然本能，动物才把“知识”和“技能”传授给幼小的动物。这种行为是教育的最初形式和起源。后来的人类教育只是继承了动物界现有的教育形式，使其获得了新的属性。心理起源理论根据心理学的发起者，教育起源于儿童对成人的无...
教育学的独立形态阶段的特点
答：主要观点是：教育的目的在于发展学生的各种官能或能力；形式学科（如希腊文、拉丁文、数学、逻辑学等）或古典人文课程最有发展价值；教学原则、方法以学生心理官能的内在发展秩序为依据。实质教育论起源于古希腊和古罗马，在中世纪受压制，形成于18世纪，兴盛于19世纪，20世纪初衰落，主要代表人物是赫尔巴特和...
形式教育论和实质教育论的区别
答：形式教育，时间：17世纪，代表人物：英国教育家洛克和瑞士教育家裴斯泰洛齐。理论基础：形式教育以官能心理学为基础。这种理论认为人的心理的各种能力，如感觉、思维、记忆等等是彼此分别独立的实体，这些官能可以分别进行训练，提高能力以后，可以迁移到任何别的对象上去。实质教育，时间：18世纪末和19世纪初...
10远程教育起源的原因怎么样?
答：G. 远程教育最初起源于哪个国家 两种观点：一种观点认为远程教育源自19世纪的英国：1840年，一个名叫Issac Peterman的传教士把速记教程通过邮局寄送给他的学生，这就是远程教育的最早起源。1849年，英国伦敦大学首创校外学位制度，允许英国和英联邦各国任何高等学校的学生报考伦敦大学的学位课程，并为注册报考...
现代学制最早出现在哪个国家
答：现代学制最早出现在欧洲。现代学制,即西方现代大学制度,是指以欧美国家为代表,在20世纪上半叶逐步形成的、以自由主义教育思想为理论指导的学制。现代学制的形成和发展与资本主义国家的社会变革紧密相连。从17～18世纪,英国开始实行新式教育,到19世纪初,欧洲主要国家先后建立和完善了大学,形成了具有近代意义的...
19世纪的中国社会背景
答：19世纪是清朝时期。乾隆1799年去世，嘉庆帝方得以亲政。然而嘉庆帝未能解决弊端，清朝继续走向衰落。 [48] 道光帝也失去了早期君主锐意进取的精神，掌政风格日趋保守和僵化。官场中，结党营私、相互倾轧、买官售爵、贿赂成风。 军队里，装备陈旧、操练不勤、营务废弛、纪律败坏。财政上，国库日益亏空...
教育起源说目前最普遍的是哪一个
答：生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能,其主要代表人物有雷徒诺、沛西·能等。19世纪末的法国哲学家、社会学家雷徒诺在他的《各种人种教育演化》一书中提出,教育不仅存在于人类社会中,而且早在动物界中就存在着。他认为动物生存竞争的本能是教育的基础。他们为了自己的种类的生存,把自然赋予它们...
义务教育最早源于17世纪的德国还是16世纪的德国?
答：16世纪欧洲宗教改革运动中，新教国家为推行宗教教育，提倡广设教育。1619年，德意志魏玛邦公布的学校法令规定，父母应送其6~12岁子女入学，否则政府得强迫其履行义务。此为义务教育的开端。英、法、美等资本主义国家大多在19世纪70年代后实行义务教育。
志愿服务起源于十九世初西方国家的什么机构?
答：志愿服务起源于 19 世纪初西方国家宗教性的慈善服务。英国成立“慈善组织会社”以期综合协调各种慈善组织活动。
