姓氏歌一年级下册课件
教学目标
1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。
2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。
3、通顺、流利、有节奏的朗读课文。
教学重难点
1、采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。
2、了解姓氏。
教学准备、资料 百家姓资料、PPT
课时安排 2课时
第1课时
教学目标
1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。
2、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。
3、通顺、流利、有节奏的朗读课文。
教学重难点
1、采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。
2、了解姓氏。
教学过程：
教学环节 设计与步骤 各环节目标
一、启发谈话，导入活动
二、诵读汇报
三、交流姓氏故事
四、游戏活动
同学们，我们中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化。我国的经典诗文有哪些，你们知道吗？
学生讨论交流。
(出示课件：告诉学生，我国的经典诗文有《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》《论语》等。
（出示《百家姓》课件。）
1、集体齐读《百家姓》
赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王
冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨
朱 秦 尤 许 何 吕 施 张
孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜
……
有多少同学愿意参与都可以，能说多少说多少
提示：谁知道中国姓氏的来历呢？其实每一个姓氏背后都有一个传说。
谁愿意告诉大家，你知道哪一个姓氏的故事呢？
1、同桌商量、准备交流
2、老师引入故事话题
1）教师讲张氏背后的故事吧。
在很久远的过去，皇帝的第五个儿子的儿子挥很聪明，喜好狩猎，发明了弓箭，被任命为弓正，赐姓张；此外，晋国大夫解张，字张侯，他的子孙也称为张氏。
张姓氏的.名人有：西汉大臣张良；东汉科学家张衡、书法家张芝和著名医学家张仲景；著名的《清明上河图》就是北宋画家张择端的伟大作品；还有现代爱国将领张学良等。
1、出示课件，让学生读一读（边拍手边读《姓氏歌》）
你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。
古月胡， 口天吴。 双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，
赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，
诸葛、东方，
上官、欧阳......
2、介绍自己知道的姓氏
1）介绍前，老师先要提出要求。要求同学在介绍时，声音要洪亮，吐字要清楚，面带微笑看着全体同学来介绍
2）开火车，来介绍。
3）同学评一评，谁介绍的好。
4）同学之间交流一下自己知道的有关中国姓氏的一些趣事。
4、观看有关中国《百家姓》的表演唱视频。
5、活动总结：同学们，中国的古代传统文化，流传至今。希望同学们在以后的课外阅读中，学到更多的中国传统文化知识。
6、结束语：
大家一起来说：不管我们姓什么，我们都是中国人！
第2课时
教学目标
1、通过诵读《姓氏歌》认识12个生字、会写7个生字，认识部首“弓、钅”。
2、有节奏、熟练朗读课文。
教学重难点 采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。
教学过程：
教学环节 设计与步骤
一、听课文复旧导入
二、出示字卡、识字认字
三、布置作业
1、听老师读课文，边听边画出要求认识的生字，自由练读。
2、指名朗读句子，注意停顿。
3、播音乐，加动作，自由轻声读课文。
4、按顺序出示词语卡片，读生字、组词，齐读课文。
5、指导书写生字
（1）指名朗读，正音。
（2）通过多种方式反复识记生字。
（3）多媒体出示田字格生字“姓、什、双”
学生观察思考：这三个字是什么结构？（左右结构）
比较其书写特点。
教师范写，学生描红、临写。
（4）多媒体出示田字格中“王、方、么”引导学生观察结构、书写要领、描红、临写、扩词
（5）出示“国”，回顾结构、部首并组词
6、有感情、节奏地朗诵课文。
7、完成课后练习
读读：自由朗读、同桌互读、正音纠错
做游戏：师生互动，说姓氏
例：你姓什么？我姓张。什么张，弓长张。
介绍自己姓什么，可以用不同方法。
说说你还知道什么姓？
背背：自由练背，积累词语。
抄写课后读读记记的词语
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演员的歌词
答：歌名：演员 演唱：薛之谦 作词：薛之谦 作曲：薛之谦 简单点 说话的方式简单点 递进的情绪请省略 你又不是个演员 别设计那些情节 没意见 我只想看看你怎么圆 你难过的太表面 像没天赋的演员 观众一眼能看见 该配合你演出的我演视而不见 在逼一个最爱你的人即兴表演 什么时候我们开始收起了底线 顺...
带花字的歌词
答：1、《荷塘月色》，歌词关键字：荷花 演唱者：凤凰传奇 歌词：游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央。萤火虫点亮夜的星光，谁为我添一件梦的衣裳。2、《桃花朵朵开》，歌词关键字：桃花 演唱者：阿牛 歌词：我在这儿等着你回来 等着你回来看那桃花开。3、《梦中花》，歌词关键字：梦中花 演唱...
绅士(薛之谦)歌词
答：我忍不住从背后抱了一下 尺度掌握在不能说想你啊 你就当刚认识的绅士 闹了个笑话吧 尽量表现着善解人意的 频繁暴露了不欲人知的 越掩饰越深刻 想说听说别说 忍着言不由衷的段落 我反正注定留在角落 我想摸你的头发 只是简单的试探啊 我想给你个拥抱 像以前一样可以吗 你退半步的动作认真的吗...
分开时难过不能说,谁没谁不能好好过,这是什么歌曲的歌词?
答：是薛之谦的《其实》《其实》是由歌手薛之谦演唱，并由薛之谦自己作词作曲的一首国语歌曲，收录于薛之谦2013年11月发行的专辑《意外》中，歌曲时长为04分02秒。《其实》是薛之谦包揽词曲创作的又一首情歌，戳痛分开恋人们“人前轻描淡写，转身泪如雨下”刻骨铭心的爱情.不需要借口 爱淡了就放手 我不...
《乌梅子酱》这首歌有什么含义?
答：歌曲歌词如下：背靠在树枝上，蜻蜓落在露水旁乘凉，表白后的乌梅树下，土壤发了芽，美得不像话，再让我想一想，那最腻的情话怎么讲，慢火熬的细水长流。念长长久久，约好到白头，你浅浅的微笑就像，乌梅子酱，我尝了你嘴角唇膏，薄荷味道，是甜甜的爱情，来的这么确定，因为你每个害羞的反应，你...
陈奕迅新歌是但求其爱什么意思
答：希望他会爱我。”粤语中的“是但”和“求其”这两个词是同一个意思，意思是——随便，无所谓。歌名字面上的意思是表达以无所谓的态度去爱，但是歌词里却句句深情。整首歌表达了当下多数年轻人对爱情的态度：想随便找个人安度余生，但又觉得余生无良人相伴遗憾终生，在爱的路口反复徘徊。
这样的安排实在太意外这样结果叫人无奈是什么歌曲?
答：歌名：《当初你是我的爱》歌手：任静 作词：无名氏 作曲：无名氏 歌词：真心的爱，真心的爱 你是我真心的爱，这样的安排实在太意外 这样的结果叫人无奈，当初你是我的爱 不该爱上别的女孩，我爱我对你太心爱 我爱你对我情不在，忘不了当初的伤害 等待等待莫等待，明天再有一个真心的爱 真心...
演员(薛之谦)歌词
答：别设计那些情节 没意见我只想看看你怎么圆 你难过的太表面 像没天赋的演员 观众一眼能看见 该配合你演出的我演视而不见 在逼一个最爱你的人即兴表演 什么时候我们开始收起了底线 顺应时代的改变看那些拙劣的表演 可你曾经那么爱我干嘛演出细节 我该变成什么样子才能延缓厌倦 原来当爱放下防备后的...
李宗盛写过哪些歌?
答：5、《不必在乎我是谁》《不必在乎我是谁》是林忆莲演唱的一首歌曲，该歌曲由李宗盛作词、作曲，收录在同名专辑《不必在乎我是谁》中，于1993年5月19日发行。粤语版本是《假如让你吻下去》。6、《领悟》《领悟》是辛晓琪演唱的歌曲，由李宗盛作词、作曲，收录于辛晓琪1994年8月12日发行的同名专辑《领悟...
陈奕迅新歌《是但求其爱》讲了什么内容?
答：歌曲原唱：陈奕迅 歌曲填词：小克 歌曲谱曲：林家谦 歌曲歌词：若爱是但求开心，我问要不要求其伤心 论尽半生不懂爱，回头没有心计划未来 才来独处，好好检讨什么叫爱 你便来，混乱里结识到你 浪漫叫一切粉饰同盼待，某一刹骤觉感情深得可爱 在倾吐那刻回响，感情从不是爱 若爱是但求终身，你问...
