文具盒里的争吵作文

作者&投稿:致洁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我帮大家整理的文具盒里的争吵作文,欢迎大家分享。

文具盒里的争吵作文1

  一天,文具盒里发生了激烈的争吵。“橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”在议论着谁的功劳最大。

  “橡皮妹妹”自豪地说:“我的功劳最大,小主人写错别字,我可以把字擦得一干二净,每当小主人写钢笔字写错时,我就挺身而出用我的另一头擦,所以我的功劳最大。”

  “铅笔哥哥”骄傲地说:“我的功劳最大,第当小主人要写钢笔字时,我就帮小主人写钢笔字,所以我的功劳最大。”

  “钢笔叔叔”生气地说:“你们的功劳都没我大,我天天为小主人写字,不像钢笔你动不动就要吸墨,还有“橡皮妹妹”只要我不写错别字,那你就没用了,所以说还是我的功劳最大!”

  “红笔阿姨”走了出来说:“你们别吵了,你们的功劳都很大,我送你们一名言:每个人都有自己的长处和短处,我们要扬长避短,不要妄自尊大也不要妄自菲薄。”

  “橡皮妹妹”、“铅笔哥哥”、“钢笔叔叔”听了连连点头。

  从此文具盒里再也没有争吵了。

文具盒里的争吵作文2

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。一群小伙伴争得面红耳赤,不可开交。

  挑起这场争吵的是铅笔。它得意洋洋地说:“我的功劳最大。你们看,每天小主人写字、画画都要用我。”

  “你别说大话了!你写错字的时候,是我帮你纠正错误。没有我,小主人能得满分吗?”橡皮很不服气,尖着嗓子说道。

  这一下惹恼了圆珠笔。它大声说道:“你们都没有我的功劳大。小主人现在读三年级了,你们都已经被淘汰了,只有我才是小主人的好帮手!”

  小伙伴们的争吵声越来越大,把正在睡觉的文具盒爷爷也给吵醒了。文具盒爷爷静静地听了一会儿,弄明白了大家争吵的原因。它清了清嗓子,说:“孩子们,你们都别争了!我看呀,你们各有各的用处,谁都很重要,少了哪个都不行。你们不应该只强调个人的作用,要知道,只有团结合作,联起手来,才能帮助主人愉快地学习。”

  文具们听完,都惭愧地低下头来。从此以后,它们和睦相处,再也没吵过架。

文具盒里的争吵作文3

  黑暗的夜晚里,在贝贝的文具盒里,铅笔、橡皮、直尺和铅笔盒正在吵架。

  铅笔神气十足地坐在椅子上说:“我的用途最大,因为主人每次写字的时候都用得上我。”橡皮不服气地说:“凭什么说你的用途最大?主人有时候还用钢笔写字呢!”铅笔一听,呆呆地站在那里。

  橡皮得意洋洋地又说:“我的用途才是最大的,因为主人写错了字,就可以用我来擦,没有我主人的本子还能见人吗?”

  尺子喜上眉梢、趾高气昂地说:“你们算什么,我的用途才最大呢!因为主人要画线的时候,都用得着我呀!”

  一直沉默的铅笔盒开口了:“我的用途更大,因为要是没有我,你们就没有安家之地了。”

  “我最厉害!”“我最厉害!”“我才是最厉害的……”它们吵得不可开交。

  文具盒的文具吵了一个晚上,到了第二天早上,贝贝把铅笔盒打开一看:铅笔的芯没了,橡皮像被狗咬了一样,尺子被折成了两段,贝贝一气之下把它们都扔进了垃圾桶。

文具盒里的争吵作文4

  文具盒里住着好几种文具:圆珠笔、橡皮和尺子,它们朝夕相伴,相处地不错。一天,文具盒里突然吵翻了天。

  那天,来了一个新朋友,它就是钢笔朋友。钢笔朋友目中无”文具“地说:”我这么的高贵,你们只是一群不值钱的文具,你们都得听从我的命令!“话音未落,正义的圆珠笔大声喊道:”在这个文具盒里,我们都是平等的,凭什么你可以自称老大呢?我们应该和平共处呀!你这样做是不对的!“其它的文具听了都小声的议论起来,都觉得圆珠笔说得很对。

  突然,文具盒抖了两下,原来是小主人要带着文具盒离开了,谁知,粗心的小主人没有把拉链拉好,眼看钢笔就要掉出来了,勇敢地圆珠笔用迅雷不及掩耳之速拉住了钢笔,经过所有文具齐心协力的合作,终于把钢笔救了上来……等到大家都安定下来以后,钢笔走到大家面前说:”谢谢你们,刚才是我不对,我不应该那样说的,对不起。“橡皮哥哥说:”没关系,没关系,我们可以做好朋友吗?“ ”嗯,当然可以,大家都是好朋友嘛。“钢笔说。

  大家都开心的笑了……

文具盒里的争吵作文5

  晚上,这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。

  “嘿!伙伴们!你们可否发现我被使用的次数愈发减少了!”“你的地位很低,自然会少用啦!”水笔们不屑地说。钢笔生气了,咬牙切齿。水笔们就说:“要不咱们打一架吧!”他们二话不说,冲了上去。“水笔们!你们虽然地位是比他高,但不能如此拳打脚踢地对待他吧!”削笔刀说,“再说,你这说出口的话,真是要伤透了他的心啊!”顿时,这文具盒里像炸开了锅似的,众说纷纭,议论纷纷。

  “你们管什么管,橡皮,你来评评理!”水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。

  他们不小心把文具盒爷爷吵醒了:“你们吵什么呢?大家都有各自的用处,不能论地位高低啊!你想,如果水笔没墨了就得用钢笔写字,如果钢笔没墨了就得用铅笔,铅笔写错了就得用橡皮擦……如此,你们都有各自的用处啊!”大家听完文具盒爷爷的教诲,都不好意思地低下了头。“我们知道错了!对不起,钢笔!”水笔们异口同声地说。“没关系!”钢笔原谅了水笔们,“让我们继续快乐为人效劳吧!”“好!”

  我的文具盒里又一次安静了下来。

文具盒里的争吵作文6

  深夜了,文具盒里发生了争吵,铅笔、橡皮、尺子,他们在争吵谁的用处最大。

  铅笔说:“我是最有用的,我可以帮小主人写字。”橡皮又不服气地说:“错了,错了,铅笔写错字的时候,我去把写错的字擦掉,我才是最有用的。”尺子说:“我是最有用的,铅笔老弟用我才能画笔直的线。”这时,在旁边观看的钢笔也不服气地说:“小主人都要上三年级了,用的是钢笔,所以,我才是最有用的。”他们争吵了一晚上。到了早上,他们谁都不理谁了,小主人写不好字,写错了字,橡皮也不好好工作,尺子也不能用,只能画成曲曲的线,小主人受到了老师的批评。文具盒说:“哎!你们别吵了,在小主人心里你们都是很重要的,只要你们好好合作,才能让小主人取得好成绩。”橡皮、尺子、铅笔听了文具盒的话,认识到自己错了。

  后来,他们团结合作。铅笔又能写好字了,橡皮又重新工作了。结果,小主人的成绩越来越好,最后考试考了一百分。

文具盒里的争吵作文7

  文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……

  铅笔说:“我最厉害,主人写什么字都要用到我,语文,数学,画画……”橡皮很不服气地说:“切,每次还不是我替你收拾残局,你写错了字,都要我帮你擦,看,我的身体都是因为你黑乎乎一片了。”尺子说:“我的作用你们没人比得上,我能测量长度,帮助主人知道东西的尺寸,我瘦小,干净,而且不会出错。”钢笔大声说:“等等,还有我呢,我的身体油亮油亮的,写出来的字端正大方。”水笔接上去说:“你有我写的字漂亮吗?而且我不用像钢笔那样天天要装墨水。”“你还不是有时候写都写不出来。”

  这时候,文具盒说:“你们都别吵了,你们都各有各的长处,只有你们团结,才能帮助主人更好的学习。”铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔惭愧的低下了头。他们互相道了歉,团结的拥抱在了一起。

文具盒里的争吵作文8

  一天晚上,文具盒里发生了一场争吵。

  橡皮指着铅笔说:“你的字写那么重,写错了我擦得很痛很痛,也害我一天天变小。”说完就呜呜地哭起来。

  铅笔急忙说:“别哭别哭,我也不想写那么重,是主人太用力了,写太重我也会变钝,钝了主人就削,越削我就越短。我们是人类的书写工具,最后我们都会越来越小,直至消失。”

  这时,橡皮哭得更厉害了,它边哭边喊:“我不想消失,我不要消失。”

  “可这有什么办法呢?”铅笔眼珠子一转,突然想出一个办法——写纸条。

  铅笔请来小纸条先生,在上面写道:“亲爱的主人,你写字时,可不可以不要太用力?太用力我就会很快变钝。如果写错了字,用橡皮擦时,可不可以轻一些?不然橡皮擦也很快会变小,我们想陪在你身边久一些,行吗?”

  写完后,文具盒里的铅笔和橡皮都不哭了,它们心里充满了期待,仿佛看见主人在看到字条后对它们的珍爱,它们露出了会心的微笑,笑得像盛开的花儿。

  铅笔和橡皮在一片祥和中依偎在一起,安静地睡着了。夜晚又变得寂静了。

文具盒里的争吵作文9

  叮咚------叮咚,在小明的书包里放着一个漂亮的文具盒,文具盒里的文具都在争吵呢!

  铅笔哥哥争先恐后地说:“如果没有我,小主人拿什么写字啊?所以小主人当然是最喜欢我啦。“钢笔妹妹带上一个小帽子,穿上粉红的小裙子,调皮地说:“铅笔哥哥,你别那么骄傲,没有你,小主人照样写得了字。因为有我。”尺子姐姐高高的个子,苗条的身材,理直气壮地说:“没有我,小主人上数学课要画直线,怎么办?你们谁能办到?只有我。”橡皮老弟穿着白色的运动衣,健壮地跑过来,神气加骄傲地说:“没有我,小主人写错了字,怎么办?你们不用争了,小主人还是喜欢我。”

  文具盒爷爷严肃地告诉大家:“你们个个都很重要。小主人没了你们,他都写不了字,画不了直线,擦不了错字的'。”大家听了,都惭愧地低下了头。

文具盒里的争吵作文10

  妈妈给我买了个漂亮的文具盒,里面装满了学习用的各种文具:钢笔、铅笔、尺子、橡皮等。可我是个“粗心大王”,很不爱惜它们,常常把铅笔芯弄断了,钢笔帽弄丢了,橡皮也被我用小刀切成了好几块。

  星期天下午,我写完了作业,就顺手把文具盒胡乱一扔,正准备出去玩,忽然听到文具盒里传来了说话声。我忙侧耳细听,原来是我文具盒里传来一阵断断续续的哭泣声。

  首先开口的是钢笔:“哎!小主人每天用我写字,却把我的帽子弄丢了。你们看,我现在就变成光杆司令了!”

  铅笔也跟着伤心地说:“你们瞧瞧,小主人把我用完,就随手放在桌上,我从桌上跌下来摔断了腿——笔芯。”

  “我也比你们好不到哪儿去。小主人用小刀把我切成了好几块,我现在浑身好疼呀!”橡皮哽咽着说,“我真想告诉小主人,请你以后别把我们弄残废了,好吗?现在生活条件虽然好了,但艰苦朴素的传统不能丢啊!”

  自从那次听了它们的哭诉,我便开始爱惜我的文具了。

文具盒里的争吵作文11

  在一个宁静的夜晚,大家都进入了梦乡,突然从文具盒里传出了争吵声,走近一看,原来是文具们发生了争吵!

  看!它们每一个文具都怒气冲冲的,你不让我,我也不让你,大家都在争论自己的功劳最大。

  “我是最棒的!因为我们的小主人每天上课做的笔记、作业,都是用我写的!你们都比不上我!”穿着蓝色衣服的圆珠笔挺着身板,自豪地发表着自己的意见。

  话音刚落,尺子就不满了,说:“你们难道可以像我一样吗?我会帮小主人画出笔直的线条!小主人没有我,可能还会在考试的连线题上被老师扣卷面分呢!”

  又高又瘦的铅笔听了圆珠笔和尺子的争辩,本来风度翩翩的它也发话了:“哈!你们肯定都比不上我!我会帮小主人画图,也会写字!只不过主人觉得我比较优秀!舍不得用我罢了!”

  话刚说完,胖胖矮矮的橡皮也发表意见了:“你们还不是要我在你们画错、写错的时候帮忙擦掉,如果没有我,你们是不行的!”

  它们的争吵声把文具盒姐姐吵醒了,她说:“你们其实用处都一样大,每个人都是主人的好帮手!你们应该团结相处才行啊!”它们这才停止了争辩声,脸惭愧得都红红的……

文具盒里的争吵作文12

  以前,小主人的书包里住着一个和谐的大家庭,但是有一天,铅笔的性格变了,变得又骄傲又自大,因此争吵开始了。

  铅笔骄傲地说:“看,我又细又长,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再说了,我能写字,也能修改,所以我最用,我最厉害。”

  橡皮不服气,说到:“要是没有我,铅笔你还不能修改呢!还有尺子,你和铅笔那么长,一点也不好看!所以我最厉害、最有用的。”

  尺子理直气壮地说:“铅笔,要不是我帮你画线,你能画直吗?橡皮,你又矮又扁,我低着头,连看都看不见你呢!所以我最有用的。”

  这时候,铅笔盒爷爷来了,和蔼可亲地说道:“你们各有各的优点,也各有各的缺点,铅笔又细又长,能写字,能修改;橡皮可以帮助铅笔,修改错别字;尺子可以帮助铅笔画一条直直的线,所以你们不要再吵了!”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。

  这个故事告诉我们:人有长处,也有短处,不能光看别人的短处,也要看别人的长处。

文具盒里的争吵作文13

  在主人的书房里,有一个文具盒,里面有许多小主人需要的文具,有铅笔、橡皮、钢笔。它们总是和睦相处,团结友爱。日子非常快乐。

  有一天,它们因为了一点小事而争吵。只见铅笔昂起头,理了头发说:“你们看,我多么棒。我只要好,小主人就会看得起我,你们看看你们自己,钢笔只是会吸墨、吐墨,而橡皮呢,身子就这么矮,怎么能为小主人服务呢?所以我地是真正的第一,”铅笔说完,扬了扬头发,显得更加神威。

  橡皮非常生气,它对铅笔说:“我的个子是矮了一点,但你只要一写错了字,为中让我来帮你修改吗?哼!钢笔听了,非常生气,它气冲冲地冲着橡皮和铅笔说:“给我闭上你你们俩个的乌鸦嘴!”钢笔恼怒了,:“主人现在都是三年级的学生了,哪还用得上你们,再说你们只是学前班到二年级才用你们,你们没有借口在谁是没用的了,你的笔尖也是会摔掉的,摔了你的笔尖,你不就也不能写字了吗?”钢笔还没有说完,就被铅笔打断了。

文具盒里的争吵作文14

  文具是一个大家庭,它们有:尺子、铅笔、钢笔、黑笔、红笔、蓝笔、橡皮。

  一天,文具们决定开一个会议,主题是“谁的用处大”。文具们都同意,因为它们都想在这次会议上夸耀自己的本事。

  文具们很兴奋,它们都在七嘴八舌地讨论着。笔家族正在议论纷纷。尺子家族正在计划着什么……过了一会儿,文具盒爷爷宣布会议正式开始。

  笔家族开始发话,铅笔骄傲地说:“我们笔作用大,我们可以写字。钢笔最适合来做作业。而我呢,是小主人最开始用的笔。”笔们听得非常开心,都直叫好。

  在一旁的尺子和橡皮发怒了。尺子不屑地说:“笔啊,如果没有我,能画出直线吗?”笔们异口同声地说:“没有我能画出线吗?”尺子们无话可说了。橡皮傲慢地说:“我虽然只能擦掉铅笔写的字,但小主人用钢笔写字,不是就突然没水了吗?”笔们非常愤怒。文具们越吵越激烈。文具盒爷爷说:“不要吵了,每人都有自己的用处,不要一直盯着别人的短处。”文具们听了,非常惭愧。

文具盒里的争吵作文15

  一个很晚很晚的夜里,小主人睡着了,文具盒里却发生了争吵,它们都在争论谁对主人的贡献最大。

  铅笔站出来说:“小主人进学校就开始用我了,用我还能写出一手漂亮的字,所以我的用处最大。”

  橡皮擦急忙站出来,生气地说:“铅笔,你算得上什么呀!每次小主人写错字,都是谁帮他擦的!”橡皮擦气得满脸通红。

  可擦笔也急忙说:“我的用途才是最大的,每次小主人用我写错了字,我还可以自己擦,根本不要其他的兄弟姐妹来帮忙。”

  钢笔吹着口哨,听得不耐烦了,气势汹汹地说:“你们都算些什么,现在小主人都快上三年级了,再也用不上你们了,小主人用我写出了一手好字,而且可擦笔兄弟,现在都用电脑批卷,扫描不出来你写的字。”钢笔很是得意洋洋。

  尺子对他们说:“每次小主人画直线和波浪线,都是用我。这些你们可做不到!”

  见大家吵得不可开交,毛笔就去叫文具盒爷爷。文具盒爷爷不慌不忙地对它们说:“你们的贡献都很大,所以小主人少了谁都不行。”

  大家听了惭愧地低下了头。从此,文具盒家族不再争吵了。



~

文具盒里的争吵六年级作文
答:在生活中,每个人都有自己的本事,只要大家齐心协力,就没有克服不了的`困难,一定要记住,团结就是力量。文具盒里的争吵六年级作文2 文具盒里的争吵我在做作业时,忽然听见文具盒里很吵,于是,我放下笔,认真地听文具盒里谁在吵,文具盒里的争吵作文。我听见钢笔骄傲地说:“在所有笔中我是...

文具盒里的争吵作文100字
答:在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我精心整理的文具盒里的争吵作文100字,仅供参考,欢迎大家阅读。 文具盒里的争吵作文100字 篇1 一天,文具盒里发生了激烈的争吵,它们各...

文具盒里的争吵作文20篇
答:文具盒里的争吵(作文20篇) 文具盒里的争吵作文(一): 今日,一大早文具盒里就吵吵闹闹。原先它们在讨论谁是老大。 “我应当是你们的老大,没有我主人就不能写字啦”,钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”,磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大,因为磨笔擦完仅有我才能又在上头写”,油笔弟弟大声...

文具盒里的争吵
答:文具盒里的争吵2 有一天,我的文具盒里传来了一阵争吵声。 我打开文具盒一看,原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。他们在争谁的用处大,铅笔弟弟说:“我的用处最大,因为小主人一到六年级都要用我来画画、写字、做作业、改作文……我的用处最大了。”听到铅笔弟弟的话,文具盒哥哥不开心了,生气地说:“我的...

文具盒里的争吵作文
答:文具盒里的争吵作文4 一天,铅笔、橡皮、转笔刀在主人的书包里争吵,说谁才是主人的小帮手。 铅笔先站出来说:“我才是主人的小帮手呢!主人每天每日都是用我写字,写作业的!你们都没我厉害吧!” 这时橡皮站出来说:“铅笔,主人如果用你写错了字,是我擦的!如果没有我的话,主人的作业可是要重写的!” 转笔刀也站...

文具盒里的争吵
答:于是,小主人的 作文、词语等写得越来越好了。 文具盒里的争吵15 小主人的书包里装着铅笔、记录本和英语书,可是今天他们却吵架了,它们要比比谁的本领最大。 铅笔首先傲慢地说:“我的本领最大你们都不如我,尤其是你记录本,瞧瞧你记录本要是没有我的话你上面就是一片空白,是我给你的工作”。 记录本很生气...

文具盒里的争吵-四年级作文
答:在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家整理的文具盒里的争吵-四年级作文,希望对大家有所帮助。 文具盒里的争吵-四年级作文1 一天晚上,主人听见文具盒里很吵,就来看看他们在吵什么呢? 文具盒里的钢...

铅笔盒里的争吵作文
答:铅笔盒里的争吵作文2 晚上,静悄悄地,忽然我听到了一阵吵闹声,连忙爬起来,原来是文具们在争吵。 首先发言的是铅笔,铅笔用他那又尖又细的声音说:“我能帮小主人写字,考试考一百分,铅笔盒里我是最厉害的。”顶不服气的是橡皮,他说:“哼,我是没有我帮你改正错误的字,你也不能帮小主人考试考到一百分,铅笔...

文具盒里的争吵作文350字
答:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我精心整理的文具盒里的争吵作文350字,欢迎阅读与收藏。 文具盒里的争吵作文350字1 文具是一个大家庭,它们有:尺子、铅笔、钢笔、黑笔、红笔、蓝笔、橡皮。

文具盒里的对话作文
答:在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的文具盒里的对话作文,希望能够帮助到大家。 文具盒里的对话作文1 一天晚上,我正在睡觉,突然听到一股小小的声音,原来是我的文具在争吵。 铅笔先发话:”文具...