孩子上了高三成绩不好，学校老师开家长会又和我们说别给孩子压力，怕影响孩子心态也不知道该怎么办才好？ 紧急，超级紧急！求高三家长会上学生代表发言稿（后天就要）。
别人只是建议仅供参考罢了。
不能急于求成，要给孩子尽量创造学习的一切可能的条件，但也要让孩子有适当的休息时间，同时要在饮食给孩子增加营养，多和孩子进行思想上的勾通，让孩子有一个良好的心态，宽松的心情，这样在孩子心里在学习上会有一个正确的认识并且会努力学习的，同时也会收到良好的效果的。
目前就只能顺其自然，对你对孩子都好，开开心心和孩子好好聊聊，这时候孩子也能听懂，真的是别给孩子太大压力，压力太大承受不住可能会毁了孩子。
高三了成绩还上不去就不要给他压力了，本身孩子压力就不小了再去给他施压是会适得其反，这时候就要鼓励，让他发挥出最佳状态就是最好了
去年我家孩子高三之后有点跟不上学校进度了，我们也只能干着急。后面给孩子报了北京新东方中小学1对1的课程，让他们老师给孩子针对性的复习。孩子过去之后给我们说还不错，老师讲的比较细致清楚，我们看孩子好像也愿意和新东方的老师沟通，后面也就让他一直跟着上到高考考完，最后高考成绩在他们学校算是比较靠前的了。我感觉挺满意的，你也可以试试让孩子报他们的课。
高三家长会家长发言稿~
每个人从出生开始，就要面对一生中有许多未知数须要做抉择，“关键时刻”，总是在我的人生不同阶段出现，它如激起的浪花忽起忽落，如何掌握正确的决定那将是一大学问。
就像是一场球赛，也有分秒必争的关键时刻，不到最后一刻无法决定胜负，所以现在对我来说每一分、每一秒都是关键时刻，因为一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。我目前如火如荼的准备参加数学比赛，初试已过关，但复试迫在眉捷，又是个关键时刻，我患得患失真想平常心以对，但谈何容易，碰到难解题目时会自己缺乏信心，虽然妈妈耳提面命的说：“考前充份准备，全力以赴，至于结果如何就顺其自然，以平常心看待复试”；又说：“平常心来自于自信，自信来自于坚强的实力，实力又来自于平日严格的训练”，而我平时已接受严格训练，相信平常心在考试时可以使平日已有的实力能充份发挥，所以说目前是我的关键时刻。
人的生命，有太多太多的关键时刻，需用努力成就，就如赛跑比赛时的枪响，所跨出的第一步；考试前夕，我不必畏惧、不必惶恐，坚定的踏出关键时刻的一步，我想一定会心想事成的。
期勉自己面对关键时刻，拿出坚定不移的精神，淋漓尽致的展现自己准备好的实力，将是我人生里程的另一个转折。
高三家长会 发言稿 07/11/242007年11月24日 星期六 11:02各位家长，孩子到了高三，你们更关注、常思考，如何在有限的时间内，提高复习效率，提高考试成绩呢？我以为可以从以下几点进行指导：
1．培养自信。有人说，信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定，它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧，产生能力和技巧，获得如何去做的方法，最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的，它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量，获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因，高三学生中部分同学基础较薄弱，有自卑感。为此，我们全体高三教师自觉消灭有损学生自信的言行，消除学生的恐惧感，鼓励学生互相竞争，跟初中时的同学竞争，跟自己竞争，同时让学生感到有希望，现在高考本科500分多一点，80%的同学450三本就可以了。
我认为，自信心，有它不一定能赢，但没有它一定会输，信心是高三学生成功的精神支柱，是承受各种压力，藐视困难，挑战困难，战胜困难，能够胸有成竹，从容不迫，学习生活有规律，保能最佳的心理素质，最佳的技争状态，去拼搏，去争取成功。
2．必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道：课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此，要想在高考中取得好的成绩，课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话，应对高考会绰绰有余。
3．做错的题必须重视。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析，看看是由于自己的粗心大意造成的，还是对知识点不清楚造成的，是前者则应告诫自己下次小心，是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教，直到真正弄清楚，争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大，要做到不重新犯错，整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集，并定期翻看，这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”，而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练，养成了良好的习惯，这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分，千万不能以为平时的练习无所谓，要把平时的练习当高考，把高考当作平时的练习。
4．不懂就问。学问学问，既学又问。有位理科状元说：多错几题没关系，有什么问题，不要埋在心中，更不能置之不理，如果去问老师不仅能解决一道题，还可能解决你的一连串（一类）问题。在做练习时，对一些拿不准的问题，能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑，但我坚持有疑必问。我不仅注意向老师请教，还经常和同学讨论问题，相互启发，彼此得益。
最后，我对家长提3点建议：
1．调节好他们的心态。
高三学生大多数是独生子女。父母望子成龙，望女成风，都期望自己的孩子能考上大学，考上好大学。这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。
家长们希望孩子能上大学，能成才，这种心情是可以理解的，但教导要得法。父母既要关心孩子的学习和生活，也要关心孩子的心理健康。
高三阶段，孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁，因此家长对孩子的学习施加过多的压力。家长应做到内紧外松，不防抽点时间带孩子上街购物，或到公园游玩，调节一下孩子的心理，沟通和孩子的情感。
高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的原因。
对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考，迎接高考，走向更广阔的人生之路！
2．多引导，少加压。
引导他们养成良好习惯（生活习惯，井井有条）、学习习惯、思维习惯，引导他们持之以恒，行百里教半九十，说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘；但就是缺乏最后一点耐心，结果无功而返。
3．多沟通，少埋怨。
多与孩子沟通，讲讲你的想法、经验，听听孩子的意见。
多与教师沟通，客观上讲家长和学校的接触与联系较少，传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了，希望家长主动与学校联系沟通，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇，对此家长要注意采用适当的方式调解，避免过多责备老师，偏向学生或过多责备学生，偏向老师，而是实事求是鼓励、帮助孩子正确对待。
各位家长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们衷心的希望和各位家长一道，为我们今年这届高三的成功而共同探索、拼搏，贡献出我们的热情、智慧和力量，追求高三复习的有效方法与途径，以期在2004年高考中再次取得更辉煌的成绩。
我是高三学生,因为成绩差,不想读了,老师叫家长和学生去学校写退学申请书...
答：回答： 你好,朋友! “万般皆下品, 惟有读书高”的年代已经过去了, 但是养成热爱学习的好习惯则永远不会过时。美国历史上最著名的总统-- 哈利.杜鲁门曾经说过“不是所有的读书人都是一名领袖, 然而每一位领袖必须是读书人”读书方 知足知不足,有为有弗为。...
我是一名高三学生 因为成绩不好 老师让我报考提前专科 请问报考提前...
答：在提前批次录取，实行入学批准书制度，考生入校经复查合格后，与承训院校签订《军队院校无军籍学员入学协议书》。学员在校学习期间无军籍；参照部队院校条令、条例和规章制度管理，统一着装，实行全程淘汰；免交学杂费和住宿费，院校按每人每月330元标准逐月发放学生本人生活补助费（寒暑假两个月不发），医疗...
孩子高三了,成绩一直不理想,怎么办
答：如果自己做不出来，就让孩子到学校问老师和同学，弄懂了还要自己动手做一遍。家长千万不能对孩子疏于管理和监督，有些家长经常不过问孩子的作业和做过的试卷，只关心成绩。试想，如果过程做的不扎实，哪来的成绩?实际上错题应该是学生学习的宝贝，珍惜它，解决它，重复地浏览它，会给自己带来很多经验和...
高三孩子成绩差父母怎么办(高中孩子成绩不理想父母应该怎么办)_百度...
答：有了明确的目标后，孩子将不再盲目地傻学。而当孩子看到父母为了实现自己心中理想而与自己共同努力时，则会理解父母的良苦用心，激发出更强的斗志。2、联手老师，避免走弯路。这一步看似简单实际却很关键。能在高三任课的老师都是学校的精兵强将，这些老师肯定是将高考作为全年的研究目标。他们的教学...
高三男老师辱骂学生跟外边小姐一样被停课,这样的人有资格当老师吗?
答：然而没有想到的是有的老师虽然没有暴力对待学生，但是对学生进行言语上面的辱骂，并且辱骂的内容还不堪入耳。陕西的一名男老师在学生的考试成绩出来了之后，发现很不尽如意，这让他感觉到非常的愤怒，认为班中的学生都不好好学习，尤其是那些女同学，接下来这位老师更是语出惊人。他直接开骂班上的女同学...
高三的学生,成绩屡次不好,家长该咋办啊
答：【支招】1.观察孩子是否已经有很长时间和您沟通存在障碍问题 2.孩子不爱学习，试着和孩子进行良好沟通，看看这个问题孩子是否愿意解决，然后和孩子一起商讨解决方案 【注意】1.态度上：父母在沟通时不要以势压人，而要循序渐进以理服人。并保持良好的情绪，营造和谐的沟通氛围 2.方法上：“不爱学习”...
高中老师有权利让成绩不好的学生去读中专吗?
答：老师如果强行让学生去到中专学习，这是对学生的权益进行侵犯，一般老师是不会这样做的。如果学习成绩不好的学生，去中专学习也未必是坏事，老师可以根据学生的具体学习情况为学生做出建议。实际上渠道中专学习不意味着就不能考大学，中专一般同高中一样是可以上大学，但是不同的地方是中专只能上专科学校进行...
学校把成绩差,无意参加高考的学生集中到一个班,这合理吗?
答：站在学校的角度就会觉得这些学生本身也没有好好学习的想法，跟好学生放到一起还会影响到好学生的学习，正所谓一个老鼠屎坏一锅粥，学校跟老师也是担心因为那么一两个学生影响到整个班级的成绩，所以才会想着把差生都集中到一起，现在他们的成绩已经很不好了，也没有更坏的余地了。但是站在学生跟家长的角度...
...现在成绩不好,我自己都没有信心读下去了,现在老师每天上课基_百度知 ...
答：大部分人都是有理想有目标但是没有行动，这个是你的问题，而不是你的能力。你现在关键是培养自信和兴趣。简单点来说，你现在跟不上老师的节奏，那就先不跟，自己先做起来，每天要求自己做10道题，看5页书，任务完成就结束，想干点啥就干点啥，也可继续学，但不能去完明天的任务。但如果任务完不成...
高三成绩不好该怎么办?
答：高三成绩不好怎么办 高三了成绩很差，对于大多数同学而言，这是一种正常现象，因为高中知识点比较多，高中学的知识也是相对来说最难的，所以成绩差学不会也情有可原，尤其是高中没怎么学习的孩子。小编推荐：高三了成绩很差怎么办 高三了成绩很差不要紧，距离高考还有一年时间，只要你真心想学习，完全是...
