看图写话怎么写?

作者&投稿:原悦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

写话要求:

1、介绍自己的好朋友,说清他的样子和你们经常一起做的事。 

2、写出人物的特点。  

3、做到语句通顺,表达清楚。

写作思路

1、写之前,观察一下朋友的长相有什么特点,写出最突出的特点,让人看了就知道写的是谁。如他是长脸还是圆脸,是大眼睛还是小眼睛等。 

2、写一两件和他经常一起做的事,可以是学习方面的,也可以是运动方面或其他方面的。  

3、写完后,让朋友帮检查,把不合适的地方改正过来,把不全面的内容写全面。  

4、还可以给自己写的文章加个有趣的题目。

内容:

我的好朋友叫川川。他长得很像外国小孩儿,圆圆的脸蛋儿白里透红,大大的晴忽闪忽闪的,很好看。  

我们俩都喜欢弹琴。下课后,我们常在一起交流弹琴的技巧。放学后,我们就起练琴,练累了就一起做游戏、看故事书,快乐极了。  

我希望我们的友谊天长地久。

扩展资料

“看图写话”比“看图说话”的优势:  

“看图说话”其实质作用在于对学生进行阅读和理解能力训练,听、说、写几方面的训练并不突出。同时看图说话也课堂中的图片存在说教过多,远离学生生活等方面的情况,无法引起学生的共鸣与更大的参与热情。只有在老师不停的引导下学生才恍然大悟,勉强“理解”。

学生没有强烈的表达、倾听和参与愿望的课堂,很难达到“听与说”能力培养的应有效果。 与看图说话相比,说话写话增加了四个点的内容,  

1、重和应用了当代最新的脑科学研究成果,成为学科教育与脑科学两大学科相结合的交叉性学科研究成果,能够根据学生的大脑发展和认知规律来进行学习设计;  

2、合了学生的年龄特征和认知规律,只有感性、直观、生动的形象,才更容易引起学生的兴趣和参与度,而看图说话中的理性推理违背了学生认知规律;  

3、幼儿不懂语法,不懂句子结构,但也可以把话说得很明白很通顺很生动,原因在于最初阶段的人类语言的学习和应用是需要整体感知的,而不是肢解分析的,说话写话体系通过整体感知才实现语言功能的学习和提高。  

4、小学低年级学生作文出现的语句不通顺、错别字、语序颠倒等情况,很多人误以为是儿童在写作能力方面出现了问题,但该研究结果表明,是学生语感弱的原因,而语感弱,需要通过朗诵训练来完成,并不是改病句,和小学一年级的学生讲语法知识是不适宜的。

参考资料:百度百科-说话写话



~

怎么写看图写话
答:1、先分析一下题目,确定一下写作的方向。小猪一般是不会爬树的,小猴子基本都会爬树,所以应该是小猴子去树上摘苹果。苹果一般在夏季和秋季成熟。2、确定好了基本内容可以这样写:秋天到了,到处是丰收的景象,看的人心里暖洋洋的。苹果树上的大苹果一个比一个红,在树枝上随风摇晃。有一天,小猪从...

看图说话怎么训练一年级
答:图中的人在什么地方,什么时间,做什么,心情怎么样?技巧三:串成一段话,简称“说”第二步“想”完成之后,我们就要把想到的事情串成一段话,这一段不是杂乱无章的,是有顺序的,按照什么人什么时间在哪里做什么,最后怎么样,这样的顺序来说。技巧四:动手写话,简称“写”这一步,也至关重要。首先我们要明白格式,看...

人教版一年级语文下册封面图写几句话怎么写?
答:人教版,一年级《语文》下册,看封面图写话。《堆雪人》 芊芊语言,2020/6/24 今天下雪了,小明和小红约好一起在家门口堆雪人,他们堆了一个高高的雪人,小明拿来了家里的水桶给雪人当帽子,小红拿了妈妈的围巾给雪人系上,还拿了根胡萝卜做了鼻子。小明找到一根长树枝给雪人做了一只手臂,还有...

小学生看图写话怎样写?
答:看图写话范文一:我最喜欢公园里的小火车,每次去公园玩的时候,我都要坐一坐小火车。今天,我一大早就拉着爸爸妈妈去公园坐小火车。刚走到售票处,我就看见小火车唱着歌儿飞快地开过来了。我高兴地跳了起来,拉着爸爸的衣服说:“爸爸,快去买票。”我拿着票,眼巴巴地看着小朋友们一个个坐上了...

看图写话怎样才能把图上画的内容表达出来?
答:看图写话---小熊盖房子 在一个生机勃勃的春天,小熊和熊爸爸要盖一个漂亮的房子。 于是,他们来到一个茂密的森林里砍树。 茂密的森林,树叶碧绿碧绿的。 小熊说:“爸爸,这里的树现在还不粗壮,等到夏天再来砍吧。”熊爸爸说:“好吧,我们夏天再来砍吧。” 很快迎来了炎热的夏天,大树长得更加苍翠挺拔,树上开满了...

看图写作文四副图
答:1. 二年级看图写话作文四幅图每幅图中分别是鸡黄鼠狼 在一个阳光明媚的早晨,天空万里无云。鸡妈妈带着它心爱的鸡宝宝们在院子里散步。不一会儿,一只最淘气的小黑鸡悄悄地离开了妈妈,它想自己一个人到院子外边去转转。它刚刚走出院门就碰到了事例凶猛的大野猫。它笑着对小黑鸡说:“哈哈,我...

看图写话作文
答:看图写话作文1 春回大地、万物复苏,这天,小东、小明和小红约好一起去公园吹泡泡,可是他们谁也没有泡泡,正当他们很烦恼的时候,小东突然说我们可以制作一个泡泡呀,小红和小明高兴的说:“对啊。” 他们先拿一个瓶子,然后,把洗洁精放到了瓶子里。最后,他们把一根吸管放到了瓶子里,泡泡做好了,他们兴高采烈地来到公...

看图写话的格式怎么写
答:1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。2、第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。3、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就...

怎样看图写话
答:4. 爬护栏看图写话 春季里的一天,东东和爸爸要看一场十点钟的电影,眼看时间就快到了,父子俩匆匆忙忙上了路。 东东很看了看表,呀!时间快到了!东东很着急。爸爸带东东加快了脚步。 走着走着,忽然一条马路横在眼前,马路中间的护栏挡住了去路。东东问爸爸:“我们是从地下通道过去?还是走人行横道?”爸爸说:...

教孩子看图写话技巧
答:看懂题目以后就要观察画面了,一般说,单幅图的内容主要是通过图的中心部分显示的,让孩子先按一定顺序从整体上去观察图画,初步了解画面都有什么。然后再去观察图画中的“细节”,比如人物的神态、外貌等。樂展开联想看图写话的图都是静态的生活画面,在看图写话时,要让孩子展开丰富的想象,把图画上的静态想成动态,就...