在网页建立超链接

1、建立同一网页内的链接

在网页的某个位置插入书签使用书签超链接，这样不但可以在同一网页内建立链接关系，还可以从一个网页的某一位置链接到同一站点内另一个网页的任意一个书签位置。在设计网页时，通过较好地组织书签链接，浏览者无需使用滚动条或翻页键即可实现站点内各网页位置的任意跳转。要在链接目标位置上插入“书签”。选择“插入”→“书签”，然后再为需要链接的对象创建“书签超链接”。

2、建立两相已有页面间的超链接

如果要链接到自己在电脑里做的某个网页，就单击上图窗口中URL后第二个“链接到本地计算机文件”按钮，再点“确定”就可以了。

3、建立链接到Internet上的超链接

在上图创建超链接对话框的URL下拉列表框中，输入网页文件的位置及名称或输入要链接的站点的地址，如www.sina/，点击超链接，浏览者就可以从一个网页转到另一个网页，从一个站点转到转到其它的站点。

4、建立E-mail超链接

可在上图中，选择E-mail链接，在弹出的E-mail窗口中输入电子邮件地址，如yao_home@tom或在URL下拉列表框中输入mailto:yu@mail.buui.ac,单击超链接则会自动打开缺省的电子邮件程序转写新邮件（Frontpage默认用Outlook）。学生浏览了网页后，可以发送电子邮件与教师进行交流了。

5、建立一指向新页的链接

在上图超链接窗口中选择最后一个按钮，新建一个页面并保存，此超链接就指向这一页面。

其他超链接形式：（扩展知识）

1、超链接到多媒体文件。（1）在Frontpage中超链接目标的多媒体文件可以是图片、声音、视频、动画。当超链接到图片时，浏览者单击超链接，在屏幕上会出现单独的这幅图片，使用这样的超链接可以减少网页文件的大小。如果所设计的课件中有许多的图片，将这些图片大小不变地放入到网页文件中，会导致网页文件过大，影响整个网页的下载速度。笔者在设计时将这些图像放在网页中，每一幅缩微图都超链接到原来的图片文件，浏览者点击超链接就可以打开整幅图片，看到该图像的原来样子。（2）在网页中使用声音、视频多媒体文件可以通过三种方法实现即直接插入（声音用设置背景音乐的方法）、使用插件在网页中嵌入和超链接到多媒体文件。<1>当插入视频文件时，视频文件的第一帧会像普通图像一样显示在网页中，用户可以设置和控制视频文件的播放方式。使用插件嵌入声音或视频文件，在网页中会显示一组控件，表示这里有视频或声音文件。<2>在页面上嵌入音频文件，用户可以通过音频控件控制它的播放和停止，而且不必下载声音文件或使用外部播放软件。在页面上其嵌入音频文件的方法一般适用于在网页中需要播放的声音和音乐较多、使用音乐较频繁的情况。<3>第三种方式是通过超链接到声音、视频文件，点击超链接时，音频、视频文件必须完全下载到用户端计算机的临时文件中才能用相应的播放软件看或听这个文件。使用超链接到多媒体文件有一个优点就是多媒体文件与普通网页元素相互独立，设计时不必考虑它在网页中的布局是否协调、匹配。其缺点是超链接的多媒体与其它页面元素不能融为一体，并且需要较多的下载时间。由于多媒体文件会占用较多的带宽和磁盘空间，所以网页上所用的多媒体文件要经过精心的设计和选择，要短小精悍。一般嵌入式多媒体文件的大小应控制在100KB以内，超链接的声音文件需小于或等于20KB。

2、超链接到Office文档。Frontpage的超链接可以指向Office文档。当超链接的地址指向一个Word文档或Excel文档时，点击超链接可以打开Word或Excel窗口进入该文档的编辑状态，并可以进行编辑、存盘等操作。这就为设计WordExcel内容的教学网页课件提供了方便。在设计课件时，一方面用Forntpage设计设计有关Word、Excel的教学内容、教学要点的网页，另一方面利用超链接指向具体的文档，学生通过超链接进入编辑状态，可以边看教学网页中的设计要求边进行设计设计或练习Word、Excel的基本操作，这样就把教、学、练有机地结合了起来。

3、如果把Frontpage的超链接指向一个PowerPoint演示文稿，浏览者点击超链接将直接进入到该文稿的放映状态；要结束文稿的放映，只要点击浏览器窗口中的后退按钮或键盘上的退格键，就会返回到超链接源所在的那个网页。

4、如果要在网页中设计设计能控制的背景音乐，就比较困难。在Frontpage中把音乐作为背景音乐嵌入到网页中，音乐的播放、停止都无法控制，而且还会影响网络的传输速率，所以一般网页中均不加背景音乐。这个问题在PowerPoint中很容易解决。PowerPoint自带的媒体播放机支持许多格式声音文件的播放。如果要给某一页面配乐，只需在该页面上插入声音文件按钮。放映时点击按钮就能播放声音。因此，在设计网页课件时将Frontpage与PowerPoint结合起来，把需要丰富动画效果或需要配音的页面用PowerPoint来设计设计，在Frontpage中超链接到该演示文稿，浏览时点击超链接直接反映该文稿，网页效果与演示效果就可以有机地结合起来，最终使课件产生非常生动的教学效果。

5、超链接到其它应用程序。Frontpage还可以将超链接指向一个应用程序。当Frontpage超链接到如Authorware.exe或Flash.exe等应用程序时，在浏览器中点击超链接，会出现文件下载的对话框。这时只要选中“在当前位置打开”，就会打开相应的应用程序窗口。这样的网页课件既适用于辅助教师的课堂教学，也适用于学生自学。

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网页制作怎么做超链接网页制作的超链接怎么做
答：html设置超链接，在网页制作的软件中，将要设置超链接的部件点选，点鼠标右键，选超链接，在超链接的地址框内输入，要连接的网址或网页地址就可以了。也可以在代码设置中修改ahref="http://www.236.com">其中http://www.236.com 就是超连接的地址。color:red是超链接的颜色。HTML网页制作：创建超...

如何在网页上添加超链接
答：1. 设置超链接格式：在目录中，您需要将相应的章节或标题设置为超链接格式。具体方法可能因不同的编辑软件而有所不同，通常可以在“样式”或“格式”选项中找到相关设置。确保所选的章节或标题已正确设置超链接样式。2. 重新生成目录：如果您已经正确设置了超链接样式，但是目录仍然没有超链接，可以尝试...

HTML网页制作:创建超链接的方法
答：1、使用代码编辑软件，创建一个html结尾的文档。2、把代码编辑在body/body内，写入：a href=urlLink text/a，点击保存。3、点击F12预览，或者直接在代码编辑器中点击地球小图标，然后点击第一个预览，如下图所示内容。4、超链接就创建成功了。

怎么将网址变成超链接啊?
答：在word中将网址变成超链接，可以直接使用插入超链接。方法步骤如下：1、打开需要操作word文档，光标停在需要加入超链接的地方，点击工具栏的“插入”。2、找到“链接”一项，点击“超链接”。3、输入显示的文字和超链接的地址，然后点击“确定”按钮即可。4、返回主文档，发现网址已经成功添加为超链接。

如何设置超链接
答：最后，无论是在HTML中还是在文本编辑软件中创建超链接，都需要确保链接的准确性。如果链接的地址有误或失效，那么用户将无法通过点击链接到达预期的网页。总的来说，设置超链接是一个相对简单的过程，但它对于提高网页或文档的可读性和可用性有着重要的作用。通过适当的设置，我们可以使用户更加方便地通过...

超链接怎么做(简单易懂的步骤教程)
答：```链接文本 ```其中，`href`属性用于指定链接的目标地址，可以是一个URL地址、一个文件路径或一个网页锚点；`链接文本`则是在网页中显示的超链接文本。二、创建外部链接 外部链接是指链接到其他网站的链接，创建外部链接的步骤如下：1.打开文本编辑器，创建一个新的HTML文件。2.在文件中输入以下代码...

怎么用做网页的超链接
答：我们在html中使用代码a href="http://zhinan.sogou.com/" target="_target" 链接到搜狗指南首页/a实现超链接，href的内容便是一个URL。我们在html编辑器中某个文件任意位置点击右键，选择Open in Browser即可打开网页，如下图所示。以下所有步骤在编辑完代码后均需要该操作。html...

HTML网页制作:[9]创建超链接的方法?
答：1、其中，hello.html是主页面，我将在其中做一个链接，让他链接到另一个网www.html上。2、先看hello.html的代码其中：在页面上，将出现“链接”两个字，点击“链接”之后，将会跳转到www.html的页面 3、看下hello.html的效果图 4、点击上面的链接后，将会链接到www.html上，www.html的效果图：

超链接是如何跳转到网站指定的页面上呢。
答：在HTML中，超链接可以通过使用标签来创建，并使用href属性来指定要链接到的页面。例如，要链接到名为“example.html”的页面，可以使用以下代码：php 前往示例页面 当用户单击此链接时，浏览器将打开“example.html”页面。您还可以链接到同一目录中的其他文件，只需在文件名前面加上相对路径即可。例如，要...

如何在HTML中添加超链接
答：在一个标签中加上一个标签内容,即可让该拥有一个超链接。然后可以在后面继续写文字,此文字就会显示成超链接,点击该文字即可进入超链接。扩展资料格式标志标签下面实例:/8435e5dde71190efcb516781c31b9d16fcfa60c2扩展资料格式标志标签:创建一个段落(英文全称:Paragraphs)将段落按左、中、右对齐定义新行从两边...