成绩真的是衡量一切的标准吗,成绩不好的孩子是否就该被否定呢? 成绩是衡量孩子的标准吗

作者&投稿:尉迟周 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

成绩不是衡量一切的标准,不应该以成绩不好来否定孩子,但是你也不能放任孩子的成绩不管


成绩从来不是衡量一切的标准,但是在很多事情面前,我们需要用成绩来作为评判的指标之一。不管孩子的成绩是好是坏,我们都不应该以分数论来定论孩子。每个孩子的成长教育环境是不一样的,我们要做的是鼓励引导孩子。对于成绩不好的孩子,就更要跟他多沟通,多交流,弄清楚成绩不好的原因,对症下药,而不是一句你成绩不好来否定他。

来源网络

这就相当于有的人擅长绘画,有的人擅长体育,有的人擅长学习。每个人都是不一样的,就像我们大家都了解的特长生和普通的高考生一样。有的特长生文化课可能不是很好,所以他们就尽力发展自己的才能选择合适自己的方向发展。你看,这就是不被成绩所定义。所以一开始就说了,成绩不是衡量一切的指标。

我小的时候我考的也很不好,语数英三科目就没有哪一科上过60。那也没有老师说我不好啊,也没有同学说不跟我玩呢。同学跟我玩的很好,老师在帮我对症下药。所以不要拿成绩来衡量一切,不要因为成绩不好就否定孩子。

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回到前面不能放任孩子的成绩。在大多数的学生面前,其实大家智商都是一样的,出现分数高,分数低的原因是因为学习方法的不对,或者是自己没有听课。所以在确认自己的孩子没有智商有问题的时候,我尽可能的拉孩子一把。我们不要求孩子的成绩有多高,但是基本的合格线体要到。成年人都懂得成绩不是衡量一切的标准,但现代社会恰恰就是我不了解这个孩子,只能通过成绩去了解他。在没有绝对的能力之前,成绩就是评判你这个人的重要指标知。所以说不以成绩评判,但是也不能放任成绩不管。

你看我科目都没有超过60分,最后家长没有放弃,老师也没有放弃,硬是把我的语数英三个科目都拉到了80。我也没有成为班级的佼佼者,毕竟90多分的大有人在,但是我比以前更好了。

所以不以成绩否定孩子,但也不能放任不管。我们要相信每个孩子都是独一无二的,天生我材必有用。

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成绩不是衡量一切的标准,不应该以成绩不好来否定孩子,但是你也不能放任孩子的成绩不管

成绩从来不是衡量一切的标准,但是在很多事情面前,我们需要用成绩来作为评判的指标之一。不管孩子的成绩是好是坏,我们都不应该以分数论来定论孩子。每个孩子的成长教育环境是不一样的,我们要做的是鼓励引导孩子。对于成绩不好的孩子,就更要跟他多沟通,多交流,弄清楚成绩不好的原因,对症下药,而不是一句你成绩不好来否定他。

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这就相当于有的人擅长绘画,有的人擅长体育,有的人擅长学习。每个人都是不一样的,就像我们大家都了解的特长生和普通的高考生一样。有的特长生文化课可能不是很好,所以他们就尽力发展自己的才能选择合适自己的方向发展。你看,这就是不被成绩所定义。所以一开始就说了,成绩不是衡量一切的指标。

我小的时候我考的也很不好,语数英三科目就没有哪一科上过60。那也没有老师说我不好啊,也没有同学说不跟我玩呢。同学跟我玩的很好,老师在帮我对症下药。所以不要拿成绩来衡量一切,不要因为成绩不好就否定孩子。

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回到前面不能放任孩子的成绩。在大多数的学生面前,其实大家智商都是一样的,出现分数高,分数低的原因是因为学习方法的不对,或者是自己没有听课。所以在确认自己的孩子没有智商有问题的时候,我尽可能的拉孩子一把。我们不要求孩子的成绩有多高,但是基本的合格线体要到。成年人都懂得成绩不是衡量一切的标准,但现代社会恰恰就是我不了解这个孩子,只能通过成绩去了解他。在没有绝对的能力之前,成绩就是评判你这个人的重要指标知。所以说不以成绩评判,但是也不能放任成绩不管。

你看我科目都没有超过60分,最后家长没有放弃,老师也没有放弃,硬是把我的语数英三个科目都拉到了80。我也没有成为班级的佼佼者,毕竟90多分的大有人在,但是我比以前更好了。

所以不以成绩否定孩子,但也不能放任不管。我们要相信每个孩子都是独一无二的,天生我材必有用。

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成绩好只是多一些出路,比如上大学了你的人脉会广一些朋友圈也是不一样的。成绩不好的孩子只是出路没有那么多,但是也不能否定他,因为这个社会不一定只是成绩好的才有出路。

成绩只是对人某个阶段学习的检验,或许在这个阶段成绩不好只是因为此时对学习不感兴趣或者只是对书上死板的知识不感兴趣,可以去找自己感兴趣是领域并不断发展,也会有一番成就。

成绩是衡量孩子有没有好好学习 ,但是不能衡量一切,学习不好的孩子可以通过方法帮助他,不能否定他。

成绩对于孩子来讲算什么,成绩真的能决定一切吗?~

成绩虽然不能决定一切,但是一个好的成绩对于孩子来说会有更大的平台和更多的机会,成绩好是可以去到更好的学校,这样才可以拥有很好的师资,并且你才会拥有更多的机会和平台,一个优秀的大学里面,除了有高水平的老师以外,还会有一些教研的资金。并且在毕业以后保送研究生的机会是要比普通的大学高出很多的,还有可能会出国去深造,学习的机会就会变得更多,眼界也会变得更广阔。你的成绩好,就代表你的学习能力是非常强的,这也给以后的工作奠定了基础,参加工作的朋友们可以发现身边那些名校毕业的学生们在工作当中,他们的表现都是比较出色的,在做什么事情的时候都很有目的感并且也都很有规划,这就是在长期学习的过程当中,培养了他们做事情的习惯。还有成绩好的人,他们都比较喜欢多思考,逻辑也很强,这事情都很有规律,有条理,思路也比较清晰。成绩对于一个学生来说是比较重要的,但却不一定是唯一的,有的时候我们也可以看到一些例子,一些成绩不太好或者是成绩一般的学生,他们有自己的特长。如果他们愿意奋斗,这样也会过上比较好的生活,在现在的社会当中,无论你读书的成绩是好还是不好,在自己的工作岗位上,只要是你可以吃苦,都是会有出头的那一天。成绩好与不好,肯定是不能决定一切的。不管怎么样,我们也要保持一个乐观的心态,品行上一定要良好。所以就算你的成绩很好,但是你的品行不加这样的人,就算你拥有一个很高的学历,就算你是名校出生身,也是会受到大家唾弃的。

评价一个孩子是否优秀并不能单纯的从成绩来考虑。虽然成绩在我们大部分的时候,都是考验一个孩子是否优秀的标准,但是做父母的在思考这样的问题的时候,不应该强行的以这样的价值观来衡量自己的孩子,否则可能会贻误其终生。
孩子应该是一个独立的完整的人,他是一个有个性有思想的人,而不是一个单纯的考试和做题机器。如果他只是机器的话,那我们或许可以用唯一的标准来衡量他。但他作为一个人,我们就得从多角度的去思考他。
假如他品性恶劣,那么成绩再好又有什么用呢?如果不能及时纠正他的各种恶习,他未来就算是考的再出色,成为一个有用的人的几率也是很低的,甚至可能会成为一个非常危险的人。当别人惹怒他的时候,他可能会往别人的水杯里面下药,诸如此类的行为都非常让人感到恐怖不安的。
所以在衡量一个孩子的时候,应该先从素质方面来进行考量。他能成为一个人才能成为一个好的学生,假如他连做人的资格都没有,那么他就不可能成为优秀的学生了,即便是成绩考得再好,我们也不要对其有太大的期望。
我们在衡量自己的孩子的时候,应该从德智体美劳全方面进行评价。孩子身体健康,道德品质优良在学习方面也非常的用功,在艺术方面也有所涉猎,此时孩子就会成为一个非常优秀的人。
而如果他在哪一方面有所欠缺,那我们就要加强对孩子这方面的培养,让他对这些东西有一个足够的了解,让他在成长的过程中有全方面的发展,这样他才会成为一个优秀的人。
所以做父母的不要片面的看问题,不要觉得别人看到自己的孩子成绩好,孩子就是一个完美的人,别人看到自己的孩子成绩差,他就是一个差的人,这是不正确的思想。

成绩,,可以衡量人的一切吗
答:成绩只是衡量一个人做一件事的能力而已,这就是为啥只有一部分的学生能考上好大学,事实证明一些大学生的素质也是很低下的.所谓三百六十行,行行出状元...

成绩并非衡量一切的标准
答:成绩,真的不能代表一切。因为未来的发展并非由一次考试成绩决定,而个人的品格和人际关系更是无法通过学习成绩来衡量。所以,只要我们尽力而为,成绩并不是唯一的标准,也不必强求完美。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 复制链接http://zhidao.baidu.com/question/1616078732852420667/answer...

你觉得成绩是决定一切的唯一标准吗?
答:成绩当然不是决定一个人的一切的唯一标准。因为成绩不能决定一切,成绩只能代表一个人的努力程度,而并不能代表他的所有。

成绩就能决定一切吗?!成绩好就是好学生,差就是坏学生?!
答:成绩当然不能决定一切!但是衡量学生的主要方面是成绩。 学习只是一个方面,人们之所以经常用学习成绩来衡量一个人,是因为这个方面能够反映出很多问题。 学生时代也是一个人的成长时代,学习是主要方面,你要明白这是为将来的工作生活和你的理想打基底。 学习不仅仅是文化知识,还有做人的道理,做...

为什么家长一定要孩子成绩好,成绩难道是衡量一切的标准吗?
答:成绩能好当然要好,那是因为成绩好的孩子前面有一条光明大道。但成绩好也不是衡量一切,身体,人品,性格也是我们家长看重的,毕竟人生很长,成绩好的孩子也只是少数,学习努力就行了!

这位父亲霸气发言 成绩能衡量一切吗
答:这位父亲霸气发言成绩不能衡量一切。这位父亲的话可能是出于对中国教育现状的看法,他认为成绩是衡量孩子能力的唯一标准,因此他对儿子的学习成绩非常看重。但是,这种看法存在一定的争议。首先,成绩并不是衡量孩子能力的唯一标准。虽然成绩可以反映孩子在某些方面的表现,但孩子的个性、兴趣、创造力、团队合作...

学习成绩是衡量一个学生好坏的唯一标准吗
答:学习成绩肯定不是衡量学生好坏的唯一标准,学习成绩只能说明这个学生的智力程度,不能代表全部,一个人的好坏应该是以道德标准来加以衡量,一个人应该在学生时代学好科学文化知识,提高自己的文化素质,同时也要积极学会做人,做一个有道德的人,这样才是真正的人才。当然现在的社会把学习成绩功利化了,什么...

成绩真的是衡量学生好坏的唯一标准吗?
答:2. 成绩并非衡量学生的唯一标准。做人应该正直,首先应明白,学生的学习成绩只能说明其智力水平,或许可以反映其在一段时间内的学习成果或效果。若以此评价一个学生的好坏,未免有些偏见。3. 一个人的好坏应根据道德标准来衡量,而非仅仅依靠学习成绩。即使考上清华大学,选择杀人的人也并非少数。反之,...

你认为成绩可以作为衡量孩子们成功的唯一标准吗?
答:成绩绝对不是衡量成功的唯一标准,因为成绩既无法凸显孩子的实践能力,而且也不能说明孩子具有优秀的资质。虽然成绩更好的人更易获得老师的青睐,但他们不一定具备集体荣誉感,而且也不一定愿意为集体做贡献,所以他们无法建立更好的人际关系,而这是成功的大忌。三、成绩无较大的参考价值。我认为成绩的高低...

考试成绩能代表一切吗?
答:因人而异,不同的人对待成绩的看法不同。。不过现在的 应试教育 毁人,让有些人把成绩当做 衡量一个人 的能力的标准。本人觉得考试成绩的好坏一半靠运气,一半靠能力。运气好,碰到会做的题,成绩就好。总之,希望你别把成绩看的太重,也不要想着碰运气,因为上帝眷恋懂得努力的人的。