什么是助义动词和实义动词 英文中系动词是什么?助动词是什么?实义动词是什么?

作者&投稿:鱼溥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
实义动词 定义  实义动词与系动词是相对的,系动词亦称连系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。实义动词意思完全,能独立用作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词(及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;不及物动词指后面不需要跟宾语的动词)
  即行为动词,表示动作的动词。它分为及物动词和不及物动词两种   实义动词:及物动词(带宾语);不及物动词(不带宾语)。
   及物动词
   后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如:
  I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
  “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
  Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
  Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
   不及物动词
  本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如:
  Birds fly.鸟会飞。
  It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
  My watch stopped.我的表停了。
  She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
  3)兼作及物动词和不及物动词 英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况:
  a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
  Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
  She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
  When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
  They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
  b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
  Wash your hands before meals.饭前要洗手。
  Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?
  4) 与汉语的比较 有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
  a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,1isten听。英语里这些动词后面常接介词。如:
  We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较:We reached the railway station at noon.)
  Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较:We all heard the lecture.)
  Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)
  b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
  Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务 [编辑本段]实义动词的用法  实义动词词义完整,能独立作谓语,可分成:及物动词(transitive verb)和不及物动词(intransitive verb)。
  1.及物动词要求有宾语
  ①Mr.Smith gave his wife twenty pounds for her birthday.史密斯先生给了他的妻子20英镑过生日。
  ②He asked the teacher a few questions.他向老师问了几个问题。
  ③We have friends all over the world.我们的朋友遍天下。
  ④Children and young people like bright colors.孩子和年轻人喜欢亮丽的颜色。
  2.不及物动词不要求宾语
  ① Most shops in Britain open at 9:00 A.m. and close at 5:00 or 5:30 in the evening .英国大部分商店九点开门,晚五点或五点半关门。
  ②George's father lives there.乔治的爸爸住在那里。
  ③Let's go home.我们回家吧。
  ④The examination ended at 11:30 A.m.考试上午十一点半结束。
  3.特殊实义动词
  英语动词很多既是及物动词又是不及物动词,如
  close, begin, study, leave, work等。
  ①The post office closes at 9:00 p. m.邮局晚上9点关门。
  ②Close the window, please.请关窗。
  ③Shall we begin now?我们现在开始吗?
  ④ Bill began working as a sailor after he left school.比尔毕业后当水手。
  ⑤They left yesterday.他们昨天离开的。
  ⑥When did you leave Washington?你什么时候离开华盛顿的?
  ⑦The students study hard.这些学生学习努力。
  ⑧The students study English and German.这些学生学习英语和德语。
  ⑨He works in a supermarket.他在一家超市工作。
  ⑩He works the machine on Mondays.他星期一操作这台机器。
  3。实义动词,也叫行为动词。就我们现在所学的内容来讲,实义动词所在的句子中一般不存在be动词。也就是在含有实义动词的句子变否定句或疑问句时,一定不能用be动词。那么,实义动词究竟怎样用呢?正如be动词随着主语的变化可变为am、is、are一样,实义动词在肯定句中,也要随着主语的变化而变化。当主语为第三人称单数he,she, it时,实义动词要变为相应的第三称单数;当主语为非第三人称单数I, you(你), we,you(你们) they时,实义动词要用动词的原形。而在变否定句和疑问句时,不能直接在动词上变,而是要借助另一类动词:助动词do、does。
  (1)肯定句:
  ① I have a blue book.
  ② He has a brother.
  ③ She wants to be a teacher.
  ④ They like to play basketball.
  (2)否定句:主语+don’t/doesn’t+动词原形。其中do/does为助动词,是来帮助实义动词构成否定或疑问句的,但加了do/does后,其后面的动词必须用动词原形。
  ① I have a blue book.(变为否定句)→I don’t have a blue book.
  ② He has a brother. (变为否定句)→He doesn’t have
  ③ She wants to be a teacher. (变为否定句)→She doesn’t want to be a teacher.
  ④ They like to play basketball. (变为否定句)→They don’t like to play basketball.
  (3)一般疑问句:Do/Does +主语+动词原形+其他?句中加了do/does后,其后面的动词还是必须用动词原形。
  ① I have a blue book.(变为一般疑问句)→Do you have a blue book?
  ② He has a brother. (变为一般疑问句)→Does he have a brother?
  ③ My brother does his homework before supper. (变为一般疑问句)
  →Does your brother do his homework before supper?
  ④ She wants to be a teacher. (变为一般疑问句)→Does she want to be a teacher?
  ⑤ They like to play basketball. (变为一般疑问句)→Do they like to play basketball?
  (4)特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?
  ① Your sister likes English best because it’s interesting. (对划线部分提问)
  →Why does your sister like English best?
  ② He does his homework before supper. (对划线部分提问)
  →When does he do his homework?
  注意:当含有and引导的短语在句中做谓语或宾语,我们把这类句子变否定句时,必须把and变为or.如:
  (1)He can swim and dance. (变为否定句)→He can’t swim or dance.
  (2)My father likes English and math. (变为否定句)
  →My father doesn’t like English or math.
定义  1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。构成时态,语态。
   助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,它没有对应的汉译,例如:
  He doesn't like English. 他不喜欢英语。
  (doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)
  2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:
  a. 表示时态,例如:
  He is singing. 他在唱歌。
  He has got married. 他已结婚。
  b. 表示语态,例如:
  He was sent to England. 他被派往英国。
  c. 构成疑问句,例如:
  Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
  Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
  d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:
  I don't like him. 我不喜欢他。
  e. 加强语气,例如:
  Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
  He did know that. 他的确知道那件事。
  3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would [编辑本段]助动词am,is,are的用法   §1) am,is,are +现在分词,构成进行时态,例如:
  They are having a meeting. 他们正在开会。
  English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。
  2) am,is,are + 过去分词,构成被动语态,例如:
  The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
  English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。
  3)am,is,are+ 动词不定式,可表示下列内容:
  a. 用现在时表示最近、未来的计划或安排,例如:
  He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
  We are to teach the freshpersons. 我们要教新生。
  说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
  b. 表示命令,例如:
  You are to explain this. 对此你要做出解释。
  He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。
  c. 征求意见,例如:
  How am I to answer him? 我该怎样答复他?
  Who is to go there? 谁该去那儿呢?
  d. 表示相约、商定,例如:
  We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。

实义动词顾名思义是具有实际意义的一类动词,如跑,跳,吃,喝等等,大多数动词均为实义动词。助动词即为帮助动词,大多是为了某种时态或是句型而存在如do,is,还有一些情态动词,他们均有时态的变化

助动词没有实际意义,只是帮助构成时态、或否定句、疑问句。有do does did will would shall should am is are was were have has had 等。还有情态动词也可以归为助动词系列。实义动词指的是有实际意义的动词。如:work study

助动词和实义动词是什么~

实义动词(实意动词)与系动词是相对的,系动词亦称连系动词(Linking Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
实义动词意思完全,能独立用作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词(及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;不及物动词指后面不需要跟宾语的动词) 即行为动词,表示动作的动词。
助动词可以协助主要动词构成时态或者语态,也可构成疑问句和否定句,构成否定句时与否定副词not连用。
最常用的助动词有:be, have/has, do/does, shall, did, will, should, would等。

扩展资料:
助动词协助主要动词完成以下作用
a. 表示时态,例如:
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态,例如:
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句,例如:
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:
I don't like him. 我不喜欢他。
e. 加强语气,例如:
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。
最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would,did
实义动词:及物动词(带宾语);不及物动词(不带宾语)。实实在在有意思的动词。
实义动词词义完整,能独立作谓语,可分成:及物动词(transitive verb)和不及物动词(intransitive verb)。
正如be动词随着主语的变化可变为am、is、are一样,实义动词在肯定句中,也要随着主语的变化而变化。当主语为第三人称单数he,she,it时,实义动词要变为相应的第三人称单数。
当主语为非第三人称单数I,you(你),we,you(你们) they时,实义动词要用动词的原形。而在变否定句和疑问句时,不能直接在动词上变,而是要借助另一类动词:助动词do、does。
参考资料来源:百度百科——助动词
参考资料来源:百度百科——实义动词

1、系动词亦称联系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟形容词/名词等作表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。常见的系动词有:be,feel, smell, sound, taste,seem, appear, look(看起来),keep , stay ,become, get (变), turn(变)等。
如:
1). He is a student.
2) . You look tired .
3). The dish smells / tastes delicious .
4). The trees turn green in spring .
2、助动词自身没有词义,不可单独使用,与句子的主要动词构成不同的时态、疑问句和否定句或加强语气。
如:
1). He doesn't like English .( 助动词doesn't 构成否定句)
2). She is singing . (助动词is与singing构成现在进行时态)
3). Do you go to school on foot ?( 助动词do放在句子前面构成一般疑问句)
4). Jim has been to many places of interest in China . (助动词has 与过去分词构成现在完成时态)
5). English is spoken in the world . (助动词is与动词过去分词构成被动语态)。
6).He did know that. (助动词did在句中起强调作用)
他的确知道那件事。
3、实义动词意思完全,能独立用作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词(及物动词是后面要求有直接宾语;不及物动词后面不能跟宾语,如果要跟宾语需要加上相应的介词)。
如:
1). He teaches English . (teach 是及物动词 )
2). He is standing .(stand 是不及物动词)

3). Please look at the blackboard .( look 是不及物动词)
4). She enjoys singing .(enjoy 是及物动词)

在英语里什么是助动词、情态动词、be动词、实义动词(最好是自己理解的...
答:动词是表示动作或状态的词。 例如: work,工作 , study,学习,eat 吃。 动词的分类:动词有两种分类方法。 1) 限定动词和非限定动词。 限定动词在句中作谓语,有人称和数的变化。非限定动词有动词不定式,动名词和分词三种。在句中不能单独作谓语,没有人称和数的变化。 2)实义动词,连系动词,情态动词和助动词。

助动词和实义动词的区别是什么?
答:现代汉语的词可以分为14种词类。2、英语助动 词是与实义动词也叫行为动词相对而言的。协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词,被协助的动词称作主要动词。助动词是与实义动词也叫行为动词相对而言的。协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。

什么是情态动词,实义动词,助动词,及物 不及物动词,助动词,系动词,状语...
答:注意:有些不及物动词后面可接形容词或名词,这时的用法相当于连系动词,例:The tree grows tall.这棵树长得很高。He returned an old man after 50 years abroad.在国外过了五十年后他回来时已是个老头了。实义动词、连系动词、情态动词和助动词 动词从其含义来分,有实义动词(notional verb)...

什么是系动词、情态动词、助动词、实义动词?如何判断?
答:实义动词又叫行为动词,行为动词根据是否带有宾语可分为及物动词和不及物动词.系动词有BE动词,感官动词(feel look smell sound taste),表变化(become fall get go grow ture),其他还有hold keep stay.助动词有be,have,do,shall,will 情态动词有can,may,must,dare,need,shall,will.

什么是实义动词,所有的动词都是吗,副词是什么,说出它的性质,哪一类词是...
答:实义动词:及物动词(带宾语);不及物动词(不带宾语)。实义动词意思完全,能独立用作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词(及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;不及物动词指后面不需要跟宾语的动词)即行为动词,表示动作的动词。它分为及物动词和不及物动词两种 及物动词 后面必须跟宾语...

动词的分类
答:助动词,do(无词义,用于构成疑问句等)have(无词义,用于构成时态)乏义动词,have (have a rest) 休息 give (give a sigh) 叹息 take(take a shower) 冲澡 <><><> 根据动词本身能不能接宾语,动词分为及物动词和不及物动词。<><><> 根据动作发生过程的长短,实义动词还可分为延续性...

实义动词是什么意思英语
答:三、实义动词在句子中的作用:实义动词在句子中充当谓语,它们告诉我们主语在做什么、处于什么状态,或者描述事件的发生。实义动词也可以与助动词或情态动词组合,构成复合谓语,以传达更加复杂的意思和时态。实义动词是英语句子的核心,使句子更具体、更有意义。在学习英语时,了解和掌握各种实义动词的...

实意动词和动词的区分
答:没这个说法吧,动词主要有系动词、情态动词、助动词和行为动词(实义动词)。其中助动词一般就是do, 情态动词有can, will, shall ,may, need 等;系动词有三类:be动词,感官动词,表示变化类的词,如become,turn,go 等 剩下的部分基本都是实义动词了,简单点说就是有实际意义的动词,这类动词...

什么是实义动词
答:动词包括实义动词、助动词和情态动词,实义动词就是相对于助动词和情态动词二归类出来的动词。这几类动词的区别如下:1、助动词:没有实际词义,除了规定情况外不能直接用来作谓语动词,只能附属于实义动词,用来辅助动词构成各种时态或语态的,英语中的助动词仅有可数的几个,它们是 be(am,is,are ...

助动词和实意动词的区别是什么 ?- ?
答:之前在微风数字校园老师给我的回答,希望能帮助到你 一、实意动词是表示动作意义的动词,如write, listen, wait, see, watch, look(看),等等。二、be动词有两种:系动词be和助动词be。1、系动词be表示某种状态、位置等,没有实际的动作。系动词后面接名词、形容词、副词或短语作表语。如:I'm ...