仿照五年级下册第4课早仿写作文

作者&投稿:杜茗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1. 仿写五年级年级第四课早作文400字

花开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜.若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管?

春来了,就像仙女下凡似的.冰解了,就像是从冬天中复苏了似的.花开了,就像露出甜甜的笑容迎接春姑娘似的.柳树想发芽就发芽,愿意发一处就发一处.雨愿意下就下,愿意叫白云弟弟来,就叫白云弟弟来.若都不愿意,就一滴雨也不下,一片云也不来,也没有人问他.蝴蝶想来就来,它愿来多久,也没人管.

2. 五年级下册第4课早,仿写一个自己熟悉的处所,快,我很急的

岳阳楼公园的大门挂着“洞庭天下水,岳阳天下楼”的对联,横批是“巴陵胜状”4个黑底金字。

走进大门是一条绿色长廊,高高的葡萄架搭成凉棚,若是夏天葡萄藤长得浓绿茂密,走进凉棚就有一股阴凉爽身的感觉。走完几十米长廊,登十余步石级,迎面一个石牌坊面南而立,高1丈多,上书“南极潇湘”,反面写着“天边月白”。

进这门,就是宽阔的古城墙,说它宽,足可并排行驶4辆大卡车。闻名天下的岳阳楼就坐落在这古城墙上。

它坐东朝西,面对洞庭,远眺君山。主楼三层三檐,四面盔顶,高18米多,为全木结构,无一块砖一颗钉,气势雄伟,建造精美。

四根大楠木承荷楼的大部分重量,12根柱作内围,支撑二楼;二楼设回廊,三楼檐间为如意斗拱,四角翘为龙首、凤凰,盔顶系一宝瓶,重量500余斤。一二两层的厅堂正面镶嵌着《岳阳楼记》的大幅雕屏,墙上柱上悬挂着历代名士所写楹联。

岳阳楼凝聚着我国人民的聪明才智,显示着我国古代文化和建筑艺术的民族风格。

3. 苏教版五年级下册语文(早)仿写作文

爸爸、妈妈给我布置了一间美丽的卧室。

卧室里有雪白的墙壁;暗红色的木地板;还有雪白的纱窗和黄色的卡通布帘,美丽极了! 我卧室中间是一张布满了皮卡丘图案的床,床的左边是一个蓝白相间的衣柜,衣柜上挂满了我画的画,美丽极了! 床的右边是一个书架,书架上整整齐齐的排列着一百来本书,书架下部分有三个抽屉。第一个抽屉里分类放着许多的本子;第二个抽屉里装满了我存的八千元钱;第三个抽屉里放着我一至四年级的奖状。

书架旁边是一个书桌,书桌上有一个哗花糕拘蕹饺革邪宫矛跳跳虎台灯,桌子角上还有三个抽屉,里面放着我以前的课本和作业本,书桌前面的阳台上摆放着大姑姑送给我的七个可爱的小矮人。书桌旁边有一台电子琴,我已经很久没有碰过它了。

我每次放学回家都要把我的卧室打扫的干干净净。每次小伙伴到我家来玩,我都会自豪地把他们引进我的卧室。

我经常在卧室里看书玩耍,我的卧室是我最要好的朋友。

4. 【仿照5年级上册人教版第四课写作文

一句名言的启示——虚心万事能成,自满十事九空 名言是用来激励或者提醒人们的警句.如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”.是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢? 那是四年级期末考试的事了.那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座.我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴.但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话.可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出.完全不予理睬.上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来.上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条.更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书.同桌老是提醒我,我也是置之不理.一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉老师.”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做. 时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我.又到期中考试了.因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20 多名.老师叫我去办公室谈话.一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊.于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来.老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,不要违背它.这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空.’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功.”老师满意地点点头. “虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭.我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅.。

5. 写校园作文仿写五年级《早》

近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。

走进校园,就和微风撞了个满怀,风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。

来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉,往前走走,美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰,再往前走走,就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态,有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇,有的像彩带飞舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看见。

每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。

6. 用五年级下册第四课早写作文

感动人心的事有许许多多,而且常常发生在亲戚朋友爸爸妈妈爷爷奶奶同学老师的身边,但有一件事改变了我的看法,爱心和感动不只只是发生在亲戚朋友同学身上,在不认识的人也有这样的事情。

我早公交车站上等车去学习小提琴,在无奈的等,突然看见一个可爱的小女孩提着一打包吃的零食向一个房子角落走去,我才发现里面有个非常非常瘦的叔叔痛苦的缩成一团,面前还摆了一个装钱的小碗,原来是个乞丐。 只见那个小妹妹蹲在那个叔叔面前,对他说:“叔叔,我又来看你了,而且我还带了好多好多好吃的东西,以前忘记带了对不起啊!~现在我每天都带,不让你饿肚子。”

叔叔听了,挤出一个笑容说:“真的很谢谢你啊!~小妹妹,你每天都好心的来看我,我真喜欢你。”小妹妹笑了笑,用甜甜的声音对那叔叔说:“叔叔,快吃吧,别饿坏了,快点,吃吧!”叔叔先是一愣,然后豆子般的眼泪在眼眶里旋转。

:“快吃吧!叔叔。”那甜甜的声音又再一次响起。

叔叔呆呆的望着那小妹妹,眼睛里的‘豆子’马上掉了下来,好似一个飞流的瀑布。:“叔叔,吃把!~快点吃吧。”

小妹妹又在一旁催促到,这个叔叔才狼吞虎咽的吃了起来,吃了几口还不时的望着那小妹妹。小妹妹也用天真无邪的眼睛盯着那叔叔笑。

:“真好吃,小妹妹,你让我吃了个饱,你也来吃吗?”“不用了,我吃过了,以后你想吃什么就说,我给你带来,你以后就在这把?”“嗯!” 在这时候,有不少在路旁看的人都感动了,都纷纷上前给这位叔叔前,而那位小妹妹依然笑着。那叔叔吃完了,小妹妹说:“叔叔!~我要回家了,明天来看你啊!~再见。”

“嗯!~再见小妹妹……我……算了,再见把!”小妹妹跑向马路对面,那就是她的家。 那为叔叔还在回想,有这个小女孩帮助他,而他自己是多么的孤独无助,他没有文化,找不到工作,无奈之下只好上街乞讨,但有了这么个好人帮助他,那还是好人多。

在第二天,我又去上小提琴课,又习惯性的往那个角落看,又看见了那个开爱的小妹妹,她的脸上依然是笑,那个叔叔依然是痛苦的,但小妹妹一来,他的痛苦都成了快乐。感动人心的事有许许多多,不只是发生在身边,也发生在偶然。

7. 仿写五年级第四课我和书的故事作文

臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一位益友。”

我觉得这个比喻非常贴切。上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的“字朋友”也多了起来。

作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文,我还喜欢看名着,最近我都在看水浒传。

每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的投入进去了,好像自己在童话里似的。接着又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。

在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认识更多的“字朋友”。书!你是我的好朋友,你似一个一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面,里面拥有另一五彩缤纷的世界。

你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标。

8. 仿写五年级第四课我和书的故事作文

臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的“字朋友”也多了起来。作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文,我还喜欢看名着,最近我都在看水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的投入进去了,好像自己在童话里似的。接着又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认识更多的“字朋友”。

书!你是我的好朋友,你似一个一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面,里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标。

9. 五年级下册第4单元作文要仿写桥

桥 桥,大家一定都不陌生,可我今天要介绍的是——我家乡的一座小石桥。

桥的样子很特别。上面有整整齐齐的小洞,桥下的一个大孔是它的独特之处,大而不圆。

桥上不知什么时候长了一些不知名的小草和几朵小花。桥上的栏杆上每隔几分米就有一座小石狮子,狮子的头上还有一个像盘子一样的东西,听说是过年时,放蜡烛在里面许愿用的。

桥的两头都有一座石狮子,嘴里都叼着一颗石球,狮子像是一位保安,在保护什么东西似的。我曾因为好奇去拔过其中一只狮子嘴里的石球,可任凭我用出吃奶的劲,那石球动也不动一下。

桥一年四季的样子是不同的。春天,桥岸盛开着五颜六色的花朵,风姐姐一吹气,花香四溢;夏天,天气炎热,太阳公公的热光直射桥面,把桥面晒得热热的,好像把一个生鸡蛋放在上面都会熟,人们都不敢在上面走了,只有几个调皮的小朋友在桥下面玩水﹑嬉戏;秋天,一片热闹繁忙的景象。

人们在桥上走来走去,好忙碌;冬天,正是过年时,人们在桥上放上蜡烛,许愿,温柔的烛光在风中摇曳,烟花在天空中尽情的飞舞。烛光的影子和星星的影子都映照在河水中,汇成了一幅美丽的水粉画装饰了小石桥。

啊!小石桥,你给人们带来了多少方便啊!给小孩带来多少快乐呀!小石桥,我永远也不会忘记你的。



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五年级仿写作文我童年趣事
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