如何正确认识和处理好当今中国社会的公平问题 如何认识和处理当今中国社会的公平问题,（简答题，谢谢）
一、如何理解公平
（一）关于社会公平的几种定义
众所周知，大多数社会不和谐现象都是由社会不公平所引发的，因此构建和谐社会的一个核心问题就是解决社会公平问题。那么什么是社会公平？中国在历史上有很多不同的公平的概念，这种概念是不断演化的，不同的朝代，不同的统治者有不同的公平概念，我们现在所说的“社会公平”应该具有现代的意义。它不同于传统的“均贫富”，而是与“民主”“平等”等现代理念相联系的。它是在市场经济条件下的“社会公平”，是建设中国特色社会主义的客观要求。由
于传统计划经济体制的影响，我们往往把“公平”理解为“均等”，“均等”是实证的概念，“公平”则是规范的概念。公平本身是建立在社会正义的基础上，是依据一种社会正义观念，对于分配结果或者分配过程进行判断所得出的结论。所以，从严格意义上来说，公平不等于均等。从整个社会来看，人们对社会公平和平均主义是有所区别的，绝大多数人认为社会公平并不等于平均主义。
对于全社会来说，形成一个统一的公平概念是非常重要的。社会公平不仅仅是就收入分配或者经济机会而言的，它还包含很多非经济的因素。从人类发展的角度来认识社会公平问题，要求我们给出一个更加全面的社会公平观。
（二）社会公平观的的原则
社会公平观应该有这样三个方面的原则，或者三个层次上的要求：
第一，人的基本权利平等和机会平等。
第二，社会发展的最终目的是人的发展，人的发展当中，最重要的是人的能力的提升。作为一个社会来说，每一个公民应该享受最基本的收入保障，最基本的医疗保障，享受义务教育。这些权利不应该和个人的能力、收入挂钩，每一个人都应该是享有同等的权利。
第三，社会公平应该承认差别原则，这种差别原则是社会公众所能接受的分配结果上的差距，收入和财产分配上的差距。讲公平并不是要提倡平均主义。中国实行改革开放，发展市场经济，打破了过去的平均主义分配模式，促进了社
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会生产力的发展，得到了整个公众、全社会的广泛认同。承认这个差别原则，就是要反对平均主义，这种差别原则是指社会公众能够接受的分配结果上的差距，是和政府主张的按劳分配原则、多劳多得的原则相吻合、相一致的。
二、当前社会不公平的主要问题
当前社会不公平主要表现为以下几个方面：1.不断扩大的收入差距；2. 明显的财产分布差距；3.就业与劳动报酬中的歧视因素；4. 教育机会和教育资源分配不平等；5. 公共卫生资源分配和健康的不等；6.社会保障权利的不公平；
7.财政体制再分配功能的弱化引起的城乡之间、地区之间的公共物品提供上的差异性。
（一）不断扩大的收入差距
在日益明显的不断扩大的收入差距当中，最重要的一个因素是城乡之间的收入差距，城乡之间的收入差距扩大是推动全国收入差距扩大的主要因素。在收入差距的扩大当中，人们的态度也发生着变化。不断扩大的收入差距越来越引起了社会的不满，或者说越来越不被社会所接受。
（二）财产的分配差距
全国财产分布的基尼系数也是在不断上升的，1995年是0.4，当时是低于全国收入差距分配的基尼系数的。但是到了2002年上升到了0.55，大大高于了全国收入差距的基尼系数。财产积累的不平等程度在加速扩大。城乡之间的财产分布的差距也是相当明显，二者之间的比例超过了收入城乡之间的差距比例，达到了3.7：1的程度。
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（三）就业机会与劳动报酬方面存在的歧视问题
首先是就业和工资上，农民工受到不同程度的歧视。根据我们的一些调查，农民工的平均工资，在与城镇工人相比，即使在同等素质的情况下，农民工的收入仅为城镇职工的60- 70%。这是农民工在整个城镇劳动力市场上受到的不公平待遇的一个方面，当然还有其他方面的歧视，一般来说他们在劳动力市场中确实是缺少保护的。在整个城镇职工当中，在工资的决定和就业机会方面，女性职工受到的歧视越来越严重。女性的下岗机会远远大于男性职工。大部分下岗失业以后，基本上就退出了劳动力市场，也就是说女性在劳动力市场上的参与率过去几年中不断下降。行业之间职工工资差距也在扩大，这是与个别垄断行业工资过快增长分不开的。
（四）教育机会与教育资源分配的不平等
城乡之间教育发展指标上的一些显著差异。全国的文盲人口主要还是集中在农村地区，地区之间教育水平的差异也同样明显。全国未普及九年义务教育的县，大部分是集中在贫困边远的农村地区。在办学条件方面，也存在着很大的差距。在义务教育方面，存在着教育资源和分配上的不平等，大部分的教育资源是往城市方面倾斜，往发达地区倾斜，而忽视了农村地区和落后地区。由于教育经费的投入与地方财力密切相关，越是发达地区，教育投入越高，就造成了地区之间教育投入上的很大的差别。
如何正确认识和处理好当今中国社会的公平问题~
（一 ）始终坚持发展首位, 在发展中实现公平与效率的有机统一
维护和实现社会公平不是一个抽象的口号, 须具备现实的社会经济条件和切实可行的政策措施。满足公民对社会公平的要求, 增加公民的幸福感和满意度, 必须具备较高的经济发展水平和较好的物质条件。因此, 在新世纪新阶段, 维护和实现社会公平的根本途径, 仍然是努力发展社会经济, 最大限度地提高社会物质生活水平, 为实现更高水准的社会公平奠定必要的物质基础。 （二）建立公正的社会分配结构
对于现有的社会资源如何分配, 最直接体现了公平原则的兑现制度, 这种公平主要是一种结果上的公平, 但这种结果上的公平不是收入上的均等。由于我国目前正处于社会主义初级阶段, 我国收入分配公平一方面受社会主义制度规定性的制约, 另一方面又受我国初级阶段现实国情的制约, 现阶段得到的分配公平是相对的公平。为此, 初次分配是以效率优先, 兼顾公平; 再分配中坚持以公平为主的分配原则; 第三次分配是对再分配的补充, 是社会互助对政府调控的补充, 即动员社会各方面的力量, 调动各方面的积极性, 建立社会救助、民间捐赠、慈善事业、志愿行动等各种形式的第三次分配的制度和机制。最终形成一个以中产阶层为主体的现代社会结构, 亦即以中等收入人群为主的两头小、中间大的橄榄型社会分配结构, 使大多数人进入中产阶层, 以保证社会结构的稳定和社会的健康发展。
（三）建立公正的社会制度机制
制度上的公正是政治上的保证。制度是人们所创造的用以限制人们行为的框架, 规则制定和程序执行的公正直接关系到制度本身的公正。应拓宽和健全监督渠道, 把权利运行置于有效的制约和监督之下。加强社会监督, 保障公民的检举权、控告权、申诉权, 保障公民参与有关切身利益的各种决策。社会公正必然是大多数人民众意志的反映。因此, 塑造信息对称的政治环境, 建立一套有效机制来保证信息的公正、公开和有效传递, 实行信息公开化, 推动决策民主化, 是当前维护和实现公平正义的重要途径。
（四）建立公正的社会保障机制
社会保障是政府实现社会公平的主要手段之一。建立健全社会保障体系, 有助于改善贫困群体的生活处境, 缓解贫富差距过大带来的社会矛盾和冲突。社会保障的目标应立足于社会公正和社会安全, 通过社会救助、社会养老保险、失业救助保险、社会福利以及社会优抚等多个方面的措施来实现社会公正和社会安全。
在我国社会主义初级阶段，构建社会主义和谐社会是时代发建展的必然要求，是中国特色社会主义的本质体现，是全面建设小康社会的重大战略提升，是贯彻科学发展观的逻辑必然。这是一项前无古人的伟大实践，是一项艰巨复杂的系统工程。只要我们切实立足社会主义初级阶段的基本国情，继承发扬中华民族优良的历史文化传统，紧跟时代潮流，遵循人类文明发展的历史趋势，就一定能够探索出一条中国社会发展的理性之路。有共产党的领导和社会主义制度，我们一定能够扎扎实实做好构建社会主义和谐社会的各项工作，我们对构建社会主义和谐社会充满信心。
两点考虑，第一法律，第二道德，在大多数事情上很难达到真正的公平，只能尽量贴近。
怎样正确认识近代中国社会的主要矛盾以及中华民族面对的两个历史任务...
答：如果我们仅仅拘泥于课本的表述,就无法解决教学中的一些问题,还需要进行深入的分析.关于近代中国社会主要矛盾的认识,我觉得应该从以下两个方面去把握.首先,关于对封建主义和人民大众的矛盾的理解.这一矛盾包括哪些方面?它与地主阶级和农民阶级的矛盾是怎样的关系?在近代中国,封建的生产关系始终没有发生根本性...
如何正确认识和处理个人与社会的关系
答：正确认识和处理个人与他人，个人与社会的关系，是一门复杂的学问。一、人与人之间的认识和处理。人际关系是我们生活中的一个重要组成部分。倘若搞不好人际关系，将对我们的工作、生活及心理健康有不良的影响。在现实社会中，由于各人的格、秉赋、生活背景及目的等等的不同而产生的思想上的一定隔阂，这是...
十七大报告指出要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中哪些...
答：答:要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变...
如何正确认识和处理个人与社会的关系?
答：协调个人与社会的关系，关键在于把握个人在社会中的定位。1、正确认识个体性与社会性的统一关系。人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的。人以个体的形式存在，同时又以社会的形式存在。在生物本能上，人只有在社会中才能获得生命生存和延续的条件，在自身价值的实现上，也只有在社会关系中才能找到...
如何正确认识和处理社会主义社会存在的矛盾
答：而当下，社会收入分配不公成为当前突出的社会矛盾，为了实现GDP高速增长，国家提出让一部分人先富起来、让一些地区先富起来的战略目标。如今这个目标已实现，但是先富起来的人并没有带动其他人共同富裕。处理矛盾就让领导们去处理吧，毕竟我说话不算数。
...斗争性的辩证关系原理说明如何正确认识和处理社会稳定和改革发展_百 ...
答：“改革、发展、稳定的关系”，是总揽全局的首要的基本关系，处理好三者之间的关系，集中体现了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线的要求。一.改革、发展、稳定三者存在着不可分割的内在联系。发展是硬道理。中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。改革是经济和社会发展的强大动力，是为了进一步解放和...
怎样正确认识社会发展中出现的新问题,处理好各种关系?
答：“十一五”期间,解决好“三农”问题仍然是全党工作的重中之重。明确提出建设社会主义新农村的重大历史任务,这主要是考虑:一方面,实现全面建设小康目标的难点和关键在农村,建设社会主义新农村,体现了农村全面发展的要求,也是巩固和加强农业基础地位、全面建设小康社会的重大举措。另一方面,我国农村发展和改革已进入了新的...
如何正确认识和处理社会主义社会矛盾
答：不需要用暴力的方式解决。 解决社会主义社会矛盾的主要方式就是通过改革（innovation）不断解放和发展生产力使之与先进的生产关系相适应，而不需要通过革命(revolution)。 比如现在出现的贫富差距过大问题，属于人民内部矛盾，需要通过改革税收制度，调高扩中保低等措施进行解决，不表现为对抗性。
怎样正确认识社会主义的现在、过去和未来?
答：目前,温饱问题已经基本解决,正在进入和建设小康社会。这些实践成果雄辩地说明,只要我们坚持和拓展由邓小平所开创的这条有中国特色的社会主义的道路,我们就能在21世纪用更加辉煌的成就向人类表明社会主义是必由之路、社会主义优于资本主义。 问题之二,有中国特色的社会主义同马克思的社会主义理论的关系是怎样的? 概括地说...
如何正确认识和处理社会主义社会矛盾
答：不需要用暴力的方式解决。 解决社会主义社会矛盾的主要方式就是通过改革（innovation）不断解放和发展生产力使之与先进的生产关系相适应，而不需要通过革命(revolution)。 比如现在出现的贫富差距过大问题，属于人民内部矛盾，需要通过改革税收制度，调高扩中保低等措施进行解决，不表现为对抗性。
