1.[多选题] 选择职业目标时,我们需遵循以下哪些原则:A条件的适配性B实现的可? 为什么人要不断的学习

作者&投稿:康东 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
你的提问不完整,应该是:
选择职业目标时,我们需遵循以下哪些原则:A条件的适配性 B实现的可能性 C行业发展的机遇性
应该选(ABC)
附上材料,给你参考:
职业生涯发展目标的选择,需要从以下三方面进行衡量:
一、了解发展目标对从业者的素质要求,衡量本人现实条件与之匹配的程度。
正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。
确立目标是制定职业生涯规划的关键,我们要在自我评价和环境分析的基础上,保证目标适中,不可过高或过低。要用发展的眼光充分分析自身发展条件,既立足于现实,分析“今天的我”,更要着眼于发展,预测“明天的我”。要找出自己与众不同的地方并发扬光大。职业生涯设计的关键,在于立足现实、瞻望未来、目标明确、措施到位,这样才能不断提升自身素质,朝着预定方向发展,使自己有一个成功的职业生涯。
二、了解发展目标对从业者可能有的回报,衡量本人价值取向得到满足的程度。
人们对自己的职业价值观的认识常会出现一些错觉,初入职场的人这种错觉会更多些,经常会把一些社会公众对职业评价等作为自己的职业价值观。如把社会公众的对成功的认识,金钱、地位等作为自己的职业价值观。在趋同社会认识的时候,忽视了自我的心理所求,例如,安全感、人际氛围等。人们往往要通过一定的职业实践才能认识到自我中真正的职业价值观。罗先生就是这样,他最初把社会公众的认识当作自己的职业价值观,把社会地位放在了职业选择的首位,而他把自我本身对职业最大的价值需求其实是安全感,然后才是面子和金钱,他很难承受由于面子、金钱和权力所带来的压力。
三、了解发展目标对外部环境的要求,衡量本人可能有的发展机遇与之相符的程度。
了解即将从事的行业,衡量本人职业生涯发展与即将从事的行业发展动向密不可分。行业发展为个人发展提供机会,个人发展促进行业发展。把自己的职业生涯发展融于行业发展之中,借行业发展提供的机遇发展自己,会让自己的职业生涯发展更顺利。人生目标要个人通过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立人生目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既符合客观现实又能够具有前瞻性。然后再把人生目标分解成长期目标,进而制定出更具体的中期目标和短期目标。同时,我们要注意把长期目标和短期目标结合起来,通过不断实现短期目标最终实现长期目标。
正确认识自我职业价值观需要一定的职业实践活动,越早找到自己真正的职业价值观越有利于职业的定位和发展。我们要从所学专业出发,去了解社会、了解职业、了解自己,确定发展方向、发展目标,特别是近期目标。要正确处理近期目标与长远目标的关系,充分利用在校学习时期,有针对性地提升自身素质,有意识地培养兴趣、挖掘潜力,主动适应职业需要,努力学习有关知识和技能,自觉提升综合职业素质、职业能力,为职业生涯发展奠定坚定的基础。

如何正确的学习?~

一:保持充足的睡眠
毛主席曾经说过,身体是革命的本钱。作为学生,我们有良好的体魄与精神,才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学,白天呼呼大睡,晚上却挑灯夜读,这样的作息学习规律是不是颠倒了?上课的几分钟都抓不住的话,课后你用一个小时两个小时来补也是很困难,费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上,老师在,纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。
二:提前预习 课后复习 有效笔记
爱迪生曾说,天才是1%的天赋,加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童,无论是语数外还是政史地,每,一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下,大致了解这节课的脉络内容,以至于老师在讲新课的时候,我们能够快速的跟上老师的思维。其次,美国科学家曾研究我一个遗忘定律,当一个人学习了新的内容,七天内,若他不复习,他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降,如果在七天这个节点,他又再次复习的记忆度又会提上来,反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线,存在于的脑海中 不会轻易忘记,特别是在一些的文字学科。有的同学都,喜欢买五颜六色的笔,在他的课本上做各种圈画,但是呢,如果你的笔记没有侧重点的话,导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩,会让你眼花缭乱,而忘记内容。


当然了色彩的多样化,对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别,要看同学本身,你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。
三:立足自身 不盲目竞争
竞争是我们人活在世界上,不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择,适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟,选择不够坚定,立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我,迷失了方向,丧失了了前进的动力。每个人的基础不同,每一个能优劣不同,所以我们应该立足自身,看见自己的闪光点和缺点,也要看见别人的闪光点,缺点。切勿用自己的缺点去,与别人的闪光点进行比较,那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag,每天进步一点点,人生进步一大截。After All 人生的对手,最终是我们自己。

原因:
学习的好处学习作为一种获取知识交流情感的方式。
已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。
在二十一世纪这个知识经济时代,我们需要不断学习。
不断学习是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并最终取得成功的法宝。
学习目的:
为了掌握知识,为自己的将来打好基础,作好铺垫。学习仅仅是一个过程。正如人们常说的"学以致用",学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人,学习会有的放矢,目标非常明确。而头脑糊涂的人,学习则无的放矢,忙于应付,非常被动。在生活中,我们无时无刻不在接触新事物,只要抓住了机会,调整好心态,在哪里都可以学习到有价值的东西,这就需要我们明确自己的学习目的。学习是为了什么,怎样才能学以致用,是每个人都需要思考的问题。
学习方法:
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每天坚持学习的最好方法就是把学习变成一种习惯。
每天的时间要适度,找到适合自己强度的时间。
把每天的学习计划放在首要位置。