常用的课堂提问技巧有哪些

作者&投稿:本洋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

常用的课堂提问技巧包括:

1、开放性提问:通过开放性提问,鼓励学生进行自由思考和表达。教师可以提出开放式问题,要求学生给出自己的见解、理论或思考。

2、闭合性提问:闭合性提问通常要求学生给出简短而明确的答案,例如是或否、正确还是错误等。这种提问方式可以用来检查学生对知识点的掌握程度,促使学生快速回顾和巩固所学知识。

3、追问法:在学生回答问题后,教师可以进行追问,进一步引导学生深入思考和探索。追问可以从不同角度出发,逐步拓展学生的思维,促使他们扩展知识面和培养批判性思维能力。

4、案例式提问:通过提出实际案例,让学生运用所学知识解决问题。这种提问方式可以激发学生的实践能力和解决问题的能力,使他们能够将理论应用到实际情境中。

5、比较对比法:通过提出两个或多个相似或不同的事物,并要求学生分析它们的异同之处。这种提问方式可以培养学生的比较思维和分析能力,促使他们深入理解事物的本质和特点。

6、问题链:通过将问题连接起来,形成问题链,逐步引导学生掌握更深入的知识。每个问题的答案都会成为下一个问题的基础,使学生在回答问题的过程中逐步深入理解知识。

如何提高课堂提问的技巧

1、准备充分:在上课前,教师应该对教学内容进行全面准备,并制定好提问的计划。了解学生的知识水平和学习需求,结合教材和教学目标,设计出具有挑战性和启发性的问题。

2、多样化提问方式:尝试使用不同的提问方式,如开放性提问、闭合性提问、追问法等。灵活运用这些提问方式,可以激发学生的思考和参与度,提高他们的学习效果。

3、设计层次性问题:在提问过程中,逐渐提高问题的难度和深度,从简单到复杂,从表面到深层,在学生逐渐掌握基础知识的基础上引导其深入思考和解决问题的能力。

4、尊重学生回答:无论学生给出的回答是否正确,都要尊重并给予肯定。鼓励学生多参与、多表达,为他们提供一个积极、尊重的学习环境。

5、分组讨论与合作学习:通过分组讨论或小组合作学习的形式,可以激发学生之间的互动和合作,促进思维的碰撞和交流。教师在组内可以提出问题,引导学生进行讨论,再请几个小组分享他们的答案与想法。

6、及时反馈与总结:在学生回答问题后,及时给予反馈,鼓励他们的正确回答或指出其存在的问题并引导他们思考。此外,在课堂结束前,对学生的回答和讨论进行总结与归纳,帮助他们加深对知识的理解和记忆。



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常用的课堂提问技巧有哪些
答:4. 案例式提问:通过提出具体案例,教师促使学生运用所学知识解决问题。这种方法能够激发学生的实践能力,帮助他们将理论知识应用于实际情境中。5. 比较对比法:教师可以提出涉及两个或多个相似或不同事物的比较问题,要求学生分析其异同。这种提问方式有助于培养学生的比较思维和分析能力,加深他们对事物本质...

课堂提问的技巧
答:再次,提问要有趣味性和吸引力。尽可能选择一些富有吸引力的趣味性问题。最后,还要营造一种浓厚的学习和思考的氛围,让学生的学习兴趣常存。二、 把握好提问的时机 在课堂教学过程中,教师提问要注意时机,最大限度地调动学生的兴趣,起到事半功倍的效果。在一堂课开始时设疑提问,这时,学生的注意力...

课堂教学提问技巧
答:提问前,教师既要熟悉教材,又要熟悉学生。要掌握准提问的难易程度,既不能让学生答不出,也不能简单的答"对"与"不对",要使学生"跳一跳才摸得着".难度过大的问题要注意设计铺垫性提问。朗注意趣味性课堂提问时要注意内容的新颖别致,使学生听后产生浓厚的兴趣,继而积极思考。一些学生熟知的内容,要注意变换角度,...

课堂提问的方式有哪些?
答:2. 选择性提问:问题往往是具有不同难度的问题,因此有针对性的提出问题。根据不同的人和不同的环境选择性提问。3. 聚焦式提问:提出的的问题基于难点或重点,能够引起别人的注意,有效的交流。4. 开放式提问:提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地...

课堂提问的技巧和方法
答:写给青年教师:这5种课堂提问法,学会了,更有助于教学三问:精确度。特别是在学生描述某个概念,讲述见闻时,一开始可能会用笼统的、模糊的口头语言,教师可以给他一些时间,让他进行调整选择,尽量使用更加精准的语言进行表达。例如,学习统编五年级课文《桂花雨》,发现作者琦君写桂花雨时,用了“摇啊摇……”的表达。

课堂提问的技巧和方法
答:课堂提问的技巧和方法如下:1、直问法,就某个问题作出明确的提问。如“元素周期律的实质”是什么。直接提问的问题,大多数是识忆的材料。2、曲问法。“曲径通幽”解决问题的提问方法。如离子方程式的书写步骤,“把易溶于水且易电离的物质写成离子形式”是物质的拆分原则。教师想强调“且”的重要,问...

课堂提问有哪些技巧?
答:简述课堂提问艺术与技巧的改进策略:1、创设宽松的提问环境 课堂提问最好是在宽松愉快的环境中进行,务必使学生主动参与,敢于回答 提问。 形成热烈争辩,生动活泼、学习气氛浓厚的局面。在这样的学习情景中,学 生装的思维处于开放状态,个人的见解敢于充分发表;2、注重鼓励及时肯定 在新课教学中的课堂提问,...

课堂提问技巧
答:本文将从四个方面探讨课堂提问技巧,帮助教师更好地引导学生表达,提高教学效果。表扬要发自内心学生回答问题时,要用眼神、动作表示老师在聚精会神地倾听,偶尔插一句“对”,“好”,“继续说”,或者是给一点提示。即使学生回答的不完美或有错误,也多为鼓励。樂问题思考要充分提出问题后要让学生有充足的时间思考...

有关课堂提问的技巧
答:下面我收集了一些有关课堂提问的技巧,希望对你有帮助 课堂提问技巧篇一 一、课堂提问要适中 教师设计课堂提问要激发学生积极思维。过大、过深、过难的问题,全班站起来一大片,谁也答不上来,最后只有教师自己回答,这虽然完成了提问形式过程,但只是在学生的陪衬下表演了一下教师的高明,而对所涉及的知识点,学生可能...

课堂提问的技巧有哪些
答:五、采用灵活多变的提问方法 教师在提问过程中,不能拘泥于某一特定的模式之中,要善于灵活运用多种方式,是学生与教师密切配合,让学生的主体作用得到发挥。例如,让学生自由讨论,自由发言,不点名提问,可以活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性,提高学生的口头表达能力;遇到比较复杂的问题,可以将此问题...