南开大学校训:“允公允能,日新月异”是什么意思?

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南开大学校训:“允公允能,日新月异”的意思是:与时俱进,每天每月都要有所创新和发展。

“允”字是承诺的意思,对受教育者来说也可理解为“要求”。这里的“公”,从严张的教育思想出发,与之相对应的集体当然是国家、人民大众和与之相联系的事业。另外“公”又是对矫正五病中的“私”而言的。

“允公”应解释为要求受教育者爱祖国,爱人民、爱事业(具体到教育事业,即要求南开学子热爱母校,维护校风校誉,作者注)、大公无私、—心为公,在学习和工作中强调无私奉献精神。

所以“允能”者,是要求受教育者理论联系实际,学以致用,培养工作能力,努力方向是锻炼救国自强能力和精神。用今天的话说,就是要求受教育者有全心全意为人民服务的本领。

“日新月异”,语本《礼记·大学》:“汤之盘铭曰:‘苟日新,日日新,又日新’。”意即与时俱进,每天每月都有新的变化,形容进步迅速。在这里,“日新月异”的意义即要求受教育者有强烈之进取精神。

扩展资料:

在南开初创之时,校父严修便提出了“尚公”、“尚能”的主张,1934年,校长张伯苓化《诗经·鲁颂》中“允文允武”为“允公允能”作为南开校训。校训中文标准字体源自1962年4月吴玉如为张伯苓校长夫妇合葬墓碑撰写的碑文拓片,后加以标准化处理。

南开校训作为一种永久的精神力量、博大的精神力量、强烈的感召力量,启迪陶冶了一代又一代的南开人,鼓舞他们为民族的振兴和社会的发展贡献力量。允公允能,日新月异,不仅是南开校训,更是南开精神,是南开办学理念的凝结,治校传统的升华,南开人特殊的价值取向和精神品质的现实化。

参考资料:

百度百科-南开大学

百度百科-允公允能,日新月异



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南开大学校训:“允公允能,日新月异”是什么意思?
答:南开大学校训:“允公允能,日新月异”意思是惟其允公,才能高瞻远瞩,正己教人,发扬集体的爱国思想,消灭自私的本位主义。不但每个人要能接受新事物,而且要成为新事物的创始者;不但要能赶上新时代,而且要能走在时代的前列。“允公允能”的句式,源自《诗经·鲁颂·泮水》中的“允文允武”。...

南开大学“允公允能,日新月异”的校训体现了什么哲理
答:允公允能,表示在有正确的价值观,要全面提升自身素质,以实现人身价值。日新月异,表明发展的普遍性,要求我们用发展的眼光看问题。

南开校训是什么?
答:南开校训是允公允能,日新月异。南开校训是南开学校创办人严修(范孙)先生和老校长张伯苓先生于本世纪20年代前后共同制定的。允字是承诺的意思,对受教育者来说也可理解为“要求”。这里的”公”,与之相对应的集体当然是国家、人民大众和与之相联系的事业。所以“允公”应解释为要求受教育者爱祖国,...

各位老师:您们好。请教:允公允能,日新月异的解释?感激涕零:)
答:允公允能,日新月异”是南开之父张伯苓为南开做的八字校训.张伯苓教育理想的最终目标就是为了克服中国的“愚、弱、贫、散 、私”五病,培养学生们爱国爱群之公德与服务社会之能力,以振兴中华。因此,在以“公,能”二字为最终依托的基础上,张伯苓提出了“允公允能,日新月异”的八字校训,作为...

南开大学 校训
答:“允公允能,日新月异”是南开系列学校的共同校训,是我国近代爱国教育家严范孙、张伯苓在办学实践基础上总结凝练出来的。在他们看来,办新教育的宗旨是要培养人才,为社会谋进步,为公众谋福利。1944年,张伯苓在总结南开学校办学40年历程时说:“苓追随严范孙先生,倡导教育救国,创办南开学校。其消极...

允公允能,日新月异的后半句是什么?
答:允公允能,日新月异是南开校训没有下半句。允公允能,日新月异,是南开校训、南开精神,是南开办学理念的凝结,治校传统的升华,南开人特殊的价值取向和精神品质的现实化。南开学校创办人严修(范孙)先生和老校长张伯苓先生于20世纪20年代前后共同制定的。允公允能,意即既有公德,又有能力,德才...

南开大学校训是什么
答:问题一:南开大学校训是什么 校训:允公允能,日新月异。 “允公允能,日新月异”作为南开校训,它凝练了南开人的价值取向和精神品质,意指既有公德,又有能力,德才兼备,与时俱进,每日每月都有新的变化。按照张伯苓的本意,是要培养学生“爱国爱群之公德,与夫服务社会之能力”。“惟‘公’故能化私、化散,爱护...

允公允能什么意思
答:允公允能,意思是既有公德,又有能力,即要德才兼备。出自:南开大学、南开中学系列南开学校的校训。原文:允公允能,日新月异 释义:要既有公德,又有能力,即要德才兼备。不但每个人要能接受新事物,而且要成为新事物的创始者;不但要能赶上新时代,而且要能走在时代的前列。

南开大学校训是什么
答:南开大学校训是“允公允能,日新月异”。“允公允能,日新月异”作为南开校训,它凝练了南开人的价值取向和精神品质,意指既有公德,又有能力,德才兼备,与时俱进,每日每月都有新的变化。

如何理解南开大学校训“允公允能,日新月异”?
答:```html解读南开大学的校训“允公允能,日新月异”:一种深刻的教育理念与历史烙印 “允”字,如同古汉语的桥梁,它象征着并存与兼容,理解为“既…又…”,这体现了校训中包容与平等的教育理念。“公”之大义 “公”并非一般意义上的公正,而是“大公”,即爱国爱群之公德,南开学子被期待具备高瞻...