初中各科学习方法 初中各科学习方法--如何复习最有效

作者&投稿:爱康 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
现在我们来说说语文。首先,最基础的部分,背诵是一定要过关,如果在这个部分扣分实在是很不值得的。在这一块还有一个很重要的问题,就是书写一定要规范,到最后阶段,想要夺得高分,整句默不出的实在很少,所以书写规范与否就也成为了一个评判标准,如果你本来字写得不是很好,那就要当心了,赶紧改改吧,到了中考前就没时间了!

接下来是古文部分,课内的呢背功一定要扎实,还有一点,就是选择题,切记,不要钻牛角尖,选择最对或最错的一项,不要看到一个你认为是对的或错的就马上其他的都不看直接选,这样是不理智的,应当看完所有选项,比较之后再作选择。最重要的一点,一定要看清是选对的还是选错的,这非常重要,相比较而言,选择题是有客观答案的,对就是对,错就是错,没有回旋的余地,而且通常一道选择题的分值为2-4分不等,已经是很大的差距了,所以选择题的分要尽量抓住。

再来说说课外古文,其实也不用担心,多做一点课外古文语感自然就来了,总能看懂的,在这里我说一下《点击》背后的150个实词,我的建议是背一下,还是比较有用的。然后就是现代文,对于我来说,本来考试是一篇课内一篇课外,课内的就比较轻松,背一下笔记没有什么大问题,但是到了初三就完全不一样了,两篇文章全部都是课外的,没有笔记可背,只有靠自己了。

最后,就是分值比较重的作文了。也许你刚开始的作文分数并不高,但是不用灰心,坚持积累素材,到了考试之时,你就会发现自己其实能写很多东西。但写好的作文千万不要写完就行,弃置不顾,有提升空间的文章,一定要进行改动,升华,将你的财富用到极致,届时,老师、家长甚至是同学的建议的都是十分宝贵的。就算你的文笔不是很好,写得多了自然会有感觉。所以,趁早练习起来吧!

接下来是数学,我想这是很多同学的滑铁卢吧。刚入初三,分值一下子升到120,难免会有不适应,还有3-4分一道的选择题,10分一道的计算题.有时看看自己没错几道题,分数却不好看。那么,恭喜你,你开始警觉起来了,那么,就努力吧。

首先,和语文一样的要求,基础题绝对不能错,一道就是3-4分,如果错在19题之后,也许就是10几分的扣,这样扣不起。所以不要认为这题目是我粗心呀,反正我会的,下次不粗心就好了。有这种想法的往往还是会粗心错,因为ta不重视。(我就在这上面吃了很大的亏)至于如何克服粗心这个问题,我想每个人都有不同的方法,找到适合自己的方法才是最好的。

另外,前面说了要抓分,这里我又要说了,在基础题保证对的情况下,要懂得舍得,不要在一个不会的地方纠结很久,浪费时间不说,你会失掉更多的分。相信数学好的你们一定会算这笔帐。基础题说完来说说难题,首先,23题的论证不要跳步,这样有可能导致扣分,所以最好养成写步骤写规范的习惯,这样就避免了这些问题,然后,24、25题对于大部分好同学来说有问题的都应该是最后一到两个小问,我只能说,注意平时做综合题的时候总结方法,然后最好是每天做一道综合题,不用很多,还有,就是每道平时做的综合题都要完全弄懂。

最后,要注意分类讨论,区分清楚直线、射线、线段的区别,有需要可以圈起来,不同的情况的图要画得大致上对,不然有可能思路会被图带过去。最后的最后,还有一个定义域的问题,要注意题干上的要求,不要漏,最重要的还有等于号有没有的问题,虽然这里只有一分,但是有的时候可能一分就是致命的。

然后是英语。我想好同学都是有志于英语满分的吧,不过,似乎首字母总不尽如人意,作文好像也拿不到满分。这里我说说我的经验好了,仅供参考。之前的部分还是要说一说的,大家到了初三,想必英语水平也不差,之前的部分应该是不在话下的,不过我这里还是要提醒大家:细心!英语中,细心也是很重要的,也许你漏看了半句话,答案就从应该是过去完成时的变成了过去时,所以同样可以做一些圈画。

刷题是一个不错的提升语法的方法(至少我就是这么做的)。但是切记要注意错题,这里我推荐一个方法,就是在做错题本的时候不仅仅要写正确的答案,还要写你原本错误的答案,再写上错误的原因,如此一来,你复习的时候就能明白你成绩提升不上去的症结在何处,以便下次注意。这里提醒一点:不要因为刷题很多而产生条件反射,导致看到题目,题目都没看全就自以为是地选好答案,这样不严谨,看全题目,认真理解,选出最恰当的答案。

阅读我建议是先通览全文再答题,这样会更好一点,然后是首字母,同样地,我建议先通览全文,也许本来你没有思路的看完全文之后就有想法了也说不准的。那么,做首字母的方法我也提一点建议:首先,确定词性和大概意思,朝着这个方面去想,实在想不出也不要在一棵树上吊死,看看自己有哪个地方想错了再重新想一想,还有一个偷懒点的办法,看看卷子其他地方有没有可以提醒到你的地方,也许会有用的。所以,考纲词汇最好是熟烂于心的,虽然简单,但是到了关键时刻有可能会有意想不到的作用。

这里,我再要提醒一下:细心!有时你想到了那个单词就欣喜若狂,但是有时也会有小陷阱在里面,写完之后看看是否需要第三人称单数加s,或者需要比较级的,又或者时态方面要注意不要写错。最后,作文,我又要千篇一律地说细心了,看清题干,注意到底是偏议论还是偏记叙还是要求夹叙夹议,如果文体错误,你就自求多福吧。

然后提升英语作文的方法大体上和语文一样,多写语感自然而然会到的,另外,好词好句,亮点句型还是很重要的,背一下吧,就算只是锻炼一下语感也是有用的。写完之后,千万切记要检查:时态,第三人称单数,拼写是否正确,如果在8+8+4的文章中最前面的8分拿不到满分,4分当中就拿不到几分了,这样分距很快就拉开了。

最后的最后,我的建议是先打草稿,再誊一遍,对于大部分好同学来说,时间是相当充裕的,这样做的好处是避免卷面不整洁。如果你卷面乱七八糟,老师的印象分就不高,说来这也是个虚无缥缈的分数,但是谁都说不准对吧,所以还是整洁一点为好。还有最为重要的一点,不要漏填格子!不要填错格子!(不要笑,我们班真的发生过这件事情!)英语的选择题极多,出现这种现象不无可能,所以,我想说,学弟学妹们,检查是个好东西。

那么,学科方面讲完了,我说说心态方面的吧。

初三的作业也没有很多,我通常也不会熬夜,到了初三,特别是考试之前,要保证睡眠质量,防止上课睡觉或者考试的时候昏昏欲睡的,这样会形成恶性循环。不过适量自己定制的练习还是需要的,订正作业要认真做。

一模考的时候,大多数同学不免紧张吧,就像我一模的时候也很紧张,不过,还是放轻松,发挥出正常水平就好了。

再接下来,二模考试后选择就来临了,对于一部分成绩比较好的同学来说,面前签约的选择。这个时候,摆在你面前的恰似两个门:安逸的现实还是前途未知的梦想?在这里我不为大家进行选择。我只是提出建议,权衡利弊,跟着你的心走,然后,想好一切后果。想好一些的可能性,当你选择了一个,你就要承担选择它的一切后果,无论成功还是失败,如果你都能接受,那就没什么问题了。正所谓做最好的准备,做最坏的打算。

中考的时候,我奉行的是考一门丢一门的政策,无论前一场考试的好坏,它都已经成为既定事实,无法改变,对答案只会徒增你的不必要情绪,所以考一门丢一门是最好的放松。

如果中考真的失利,也没有什么了不起的。中考只是起点,而非终点。只要你自己不后悔,自己满足,就可以了。只当这是一个磨练的机会,还有高考可以让你大展身手。回到开头我所说的:努力过了,值得了,就不后悔。当你经过了这一切,过尽千帆,先前一切都是过眼云烟。

中考不是终点,只是人生的一个转折点,考得好的只是三角中的一条斜边,而没考好只是二条短边,大家最终还是要在高考中相遇,不要在一个泥坑里多做停留里,因为停留时间的长短决定了你跑得多远。因为高考的时间是固定的,不能因为你每个停留时间的长短而延长时间。你可以选择你的生活,但要知道你现在的选择将决定你将来的生活,还有高中在等待着你们的到来。走好每一步,不要让自己后悔,这才是我们的生活,我们一起加油!

各位同学或家长,当你们看到这里的时候,你们已经看到了将近尾声,能够看到这里,相信你们都是真心希望得到一个好成绩的同学,也许我之前写的这么多方法有些你现在还用不上,但是你可以先留着,到了中考前夕,这些方法也许会帮上你的忙。我衷心地希望你们的青春无悔!

初三拼一拼,总会有好结果。

一、语文:积累基础知识  二、数学:理解透彻,灵活应用  三、英语:背诵课文,熟记英语单词  四、物理:和数学学习类似  五、化学:初中化学记忆的偏多  六、历史、地理、生物、政治:记忆  我个人认为先掌握一定的记忆方法,比如联想记忆法等很多其他的方法,记忆效率会越来越高,之后把它们运用到历史、地理、生物、政治、英语单词、语文古诗词的记忆中去,会极大地提高你的学习效率



初中各科学习的方法

  1.语文:基础知识必要牢记,阅读作文则需日积月累,但苦提高效果不甚明显,尚未找到最佳方法
  
  2.数学:在假期内预习是不可忽视的。在预习中,你可以找出自己的长处和短处,以便集中精力听自己在课堂上的位置,及时补漏。认真听讲是关键。只要在上课时把知识记住, 把不会的题弄懂, 比课下 10 倍的努力效果还要好。家庭作业防止剽窃。数学问题不能抄袭,因为我们不做作业,而是为了更好地掌握知识,在作业中可以发现自己的缺点。 想想看,当你靠自己的力量攻克一道道难题时,那将是多么喜悦啊!!!
  
  3 . 英语:对于中下等的同学,单词必须会写,听写 100 个不能错 5 个以上,背单词不是靠死记硬背, 单把字母一个个背下来很容易遗忘。背单词的诀窍: 根据音标或拼音, 把单词拆开来记,这样只根据读音就能把它记得滚瓜烂熟了,特效,想忘都难。 笔记是关键,一定要把笔记熟悉好这样就能拿高分。
  
  4. 地理:听讲是关键。老师讲的全是重点, 应在书上勾画, 以便复习时重点复习。每天要对学过的知识进行梳理, 消化, 切不可越积越多, 否则将难以消化。课外练习资料是捷径,在考试中,很多问题都是课外练习资料上的原题,所以在做同步时一定要自己认真写,在写完后可以与答案对照,把错题用醒目的符号标注,这样复习时就能一目了然,知道自己那里是弱点,重点复习。
  
  5. 生物:与物理大相径庭,听讲, 《同步》是关键。
  
  6.政治:期中考试中只要会背基本问题即可。开卷时理清思路,熟悉课本即可。
  
  7.历史:期中把同步上的大题背会即可。至于选择题的制胜要诀,尚未找到最佳方法。

  

  
  初中二年级新生必须看到:各门学科学习方法的总结
  
  八年级的学习是七年级和九年级的中间阶段,是顺利实现两个转变的关键阶段,对搞好整个初中的学习,顺利的升入理想的高中是极为重要的。
  
  学生经验谈:如何很好的进入初二关键期?
  
  小学的生活像时光一样飞逝而过,转眼间我们已从六年级升到初一,关于初二的学习,我有一些经验和体会。小学升到初中,学习方法有很大的转变,八年级的生活有一定的自觉性和独立性,八年级是初中七年级和初中九年级的结合点,七年级是对小学知识的一个总结,同时逐步转入初中的学习,对学生的基本素质和学习方法、学习习惯有了新的要求,而九年级则对初中的知识进行总结,为转入更高的阶段的学习做好准备,因此初三的学习是非常重要,由此看来八年级的学习是七年级和九年级的中间阶段,是顺利实现两个转变的关键阶段,对搞好整个初中的学习,顺利的升入理想的高中是极为重要的。关于初二的学习方法,我总结了一些经验,具体如下:
  
  1、关于预习:预习是学习的第一步,在听课之前预习好比在上战场之前把枪擦亮一样重要,从初中开始,我就坚持每天晚上预习20分钟,预习并不仅仅是提前看一下所学的内容简单还是难,它是每个同学学习的第一步。
  
  2、关于笔记:做笔记不能杂乱无章的记,对自己已经理解透彻的东西就不记,另外,能标在书上的就标在书上老师反复强调的一定要记,记笔记是便于以后的复习,同时也抓住了重点,另外,也防止了有漏听的内容。
  
  3、学习计划安排:做计划一定要持之以恒。给自己一个作息表, 然后一直坚持下去, 成功一定离你不远处。

初中各科目逐一攻破:

1.语文:基础知识必要牢记,阅读作文则需日积月累,但苦提高效果不甚明显,尚未找到最佳方法

2.数学:在假期内预习是不可忽视的。在预习中,你可以找出自己的长处和短处,以便集中精力听自己在课堂上的位置,及时补漏。认真听讲是关键。只要在上课时把知识记住, 把不会的题弄懂, 比课下 10 倍的努力效果还要好。家庭作业防止剽窃。数学问题不能抄袭,因为我们不做作业,而是为了更好地掌握知识,在作业中可以发现自己的缺点。 想想看,当你靠自己的力量攻克一道道难题时,那将是多么喜悦啊!!!

3 . 英语:对于中下等的同学,单词必须会写,听写 100 个不能错 5 个以上,背单词不是靠死记硬背, 单把字母一个个背下来很容易遗忘。背单词的诀窍: 根据音标或拼音, 把单词拆开来记,这样只根据读音就能把它记得滚瓜烂熟了,特效,想忘都难。 笔记是关键,一定要把笔记熟悉好这样就能拿高分。

4. 地理:听讲是关键。老师讲的全是重点, 应在书上勾画, 以便复习时重点复习。每天要对学过的知识进行梳理, 消化, 切不可越积越多, 否则将难以消化。课外练习资料是捷径,在考试中,很多问题都是课外练习资料上的原题,所以在做同步时一定要自己认真写,在写完后可以与答案对照,把错题用醒目的符号标注,这样复习时就能一目了然,知道自己那里是弱点,重点复习。

5. 生物:与物理大相径庭,听讲, 《同步》是关键。

6.政治:期中考试中只要会背基本问题即可。开卷时理清思路,熟悉课本即可。

7.历史:期中把同步上的大题背会即可。至于选择题的制胜要诀,尚未找到最佳方法。

初中二年级新生必须看到:各门学科学习方法的总结

八年级的学习是七年级和九年级的中间阶段,是顺利实现两个转变的关键阶段,对搞好整个初中的学习,顺利的升入理想的高中是极为重要的。

学生经验谈:如何很好的进入初二关键期?

小学的生活像时光一样飞逝而过,转眼间我们已从六年级升到初一,关于初二的学习,我有一些经验和体会。小学升到初中,学习方法有很大的转变,八年级的生活有一定的自觉性和独立性,八年级是初中七年级和初中九年级的结合点,七年级是对小学知识的一个总结,同时逐步转入初中的学习,对学生的基本素质和学习方法、学习习惯有了新的要求,而九年级则对初中的知识进行总结,为转入更高的阶段的学习做好准备,因此初三的学习是非常重要,由此看来八年级的学习是七年级和九年级的中间阶段,是顺利实现两个转变的关键阶段,对搞好整个初中的学习,顺利的升入理想的高中是极为重要的。关于初二的学习方法,我总结了一些经验,具体如下:

1、关于预习:预习是学习的第一步,在听课之前预习好比在上战场之前把枪擦亮一样重要,从初中开始,我就坚持每天晚上预习20分钟,预习并不仅仅是提前看一下所学的内容简单还是难,它是每个同学学习的第一步。

2、关于笔记:做笔记不能杂乱无章的记,对自己已经理解透彻的东西就不记,另外,能标在书上的就标在书上老师反复强调的一定要记,记笔记是便于以后的复习,同时也抓住了重点,另外,也防止了有漏听的内容。

3、学习计划安排:做计划一定要持之以恒。给自己一个作息表, 然后一直坚持下去, 成功一定离你不远处。

4、进入初二以后, 学习的难度增加了, 范围更广了, 增加了三角函数、二元一次方程组以及物理课, 这些课程的内容更加抽象, 更加难以理解, 需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案, 而不像小学或初一的题目那样直接计算能得出答案, 这就要求学生不仅要读懂题目, 迅速的找出一致的条件和要求解的问题, 同时, 利用所学的知识和曾经解过的题型, 找出解题的方法, 把思路里清楚, 迅速的将答案表达清楚。

以上是我初二学习方法的简单总结,不一定十分全面,也许这些方法只对我自己有用,对其他的同学只是一个参考,我觉得只要把这些方法总结出和大家共同探讨、相互学习或者给大家提供一个经验与教训,还是值得的对于这些体会进攻大家参考,但是任何一个方法都不是万能的,学习不能够投机取巧,只有不断的努力、认真学习、认真做好每一道题、认真对每一个制试点进行总结、日积月累就一定能够取得好的成绩升入理想的高中。

初一学生如何利用暑假时间提前学习初二知识点呢?

1、初一的学生为什么要提前学习初二的知识?

各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完,因此,进入初二之后,学习进度的加快是显而易见的。在初一阶段,实验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后,难度变大,速度变快,学科增多,因此提前掌握基本的知识点还是很有必要的。初二学习的进度很快,如果我们不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上学习的步伐。

提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。特别是,我们已经学了数学和物理在第二年,面对困难的问题时,它是不容易被劝阻。而且,提前完成课业,我们有余力在学习的过程中克服了一些困难的问题,有了更多的时间去弥补自己的弱点。

2、 (2)、在暑期学习中如何拓宽知识面?

学生必须学会在同一时间在夏天的时候,很难利用课外的时间来进一步深化知识,适当的掌握相关知识和技能。

升入初二,只有保持不断进取的学习态度,养成良好的学习习惯,摸索出适合自己的一套学习方法,才能在学习中取得好的成绩。

3、 (3)、暑期要提前学习哪些知识点?

如果一年级的数学是基础,那么二年级的数学是很深的,因为二年级的数学知识和技能很难。比如初二数学中"三角形"、"一次函数"等问题。这些知识点的提前学习,可以帮助同学们在暑假期开学后的新学期的学习中在基础上有个提高。

另外初二年级又增加了一部分的物理学知识,在暑期先把这门科目进行系统的学习,把重点部分如光的折射、反射 、 简单运动等着重的学习一遍,有利于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。

想要在初二继续领先,必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍,对知识先进行一个大概的了解,特别是对初二上学期课程的学习,只有这样才能为初二的学习打下一个坚实的基础。

孩子们也应该保持不断进取的学习态度,及时解决学习中的各种问题,加深难度,熟练技巧,抓住良机,以战略的眼光做好调整,才能为初二年级的学习进步创造条件。

初中关键时期:初二学习应注意的几个问题

一、一、学生分析 初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。- 27 - 并不是仅仅体现在初二的期末考试中,最重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中,体现在最终的中考当中。

结合自己的教学经验,这里很想跟家长和学生分享一些话,希望对你们有帮助。

一、首先,不要等到初三再发现你与同学的差距,到时即使发现了也没什么必要。关心你的考试成绩的同时,更关心自己的学习状态。不懂就问,没跟上的可以跟同学老师讨论,千万不要想着等到要考试了才去“查缺补漏”。

二、 有个远大的目标,有个合适的计划――严格管理时间,科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的,幸运的是我们距离初四还有两个学期和两个假期的时间,把握住这段时间,我们的初四将会无比的轻松。

三、衔接着重培养良好的学习习惯和做题习惯,这些习惯包括:

1、第一,培养怎么处理审题与做题的联系。很多初三同学已知条件都读不全、读不懂,其实这是做题没有思路的主要原因,你仔细体会一下,越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”,去挖掘新的已知。因此,这一点尤为重要,我们需要克服初中二年级时缺乏对题目考试的重视,快速浏览一下急于写作的不精确方法,了解题目的条件和要求,同时也要注意t.AP主题的隐含条件。之后再去着手做题。

2、培养怎么处理会做与得分的关系。要将你的解题思路转化为得分点,主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算,要克服卷面上大量出现“会而不对”“对(本文来源网络,无法核实出处如有侵权请联系小编删除)而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和计算 也就是过程的书写, 会做的题才能得分。这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写,特别是容易粗心大意的学生,用心书写过程,改变自己的"重思路,轻步骤,不计算"的不良学习习惯。

3、 培养如何高效的学习。习题整理,方法总结。做题好的学生有个非常相似的学习习惯:不仅都有个习题整理的本子,并且都视这个本子为宝。“题量诚可贵,整理效更高”——主动整理,经过反复体会去整理。

四、偏科!

偏科相当的可怕,我虽然只交数学可是深有体会。四、偏科!偏科相当的可怕,有个男生几乎每个压轴题都能第一个做出来,做完之后就在那“默写”某某课文。一问才知道,偏科,语文总在及格边缘徘徊。偏科的危害就不用我说了,可是同学们可能不知道,到初三再想补“瘸腿”是多么的可怕--原因很简单,每科都在复习!

中考表面上没有那么严重,但从长远上来讲,他的意义要比重要百倍!

浅谈初中二年级的学习准备:一种轻松有效的学习方法

初二是初中的一个重要时段。这一阶段对知识的掌握程度,直接影响着中考成绩。不过,学习上并没有**的“轻松”。想要相对轻松地完成初二的学习任务,上海复文教育老师称可从以下几个方面着手:

首要,要区别主次轻重。 数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。初二时,每门主科应有一本课外辅导书(教材全解),课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半

1.语文:基础知识必要牢记,
阅读作文则需日积月累,
但苦提高效果不甚明显,
尚未找到最佳方法。
2.数学:在假期内预习是不可忽视的。
在预习中,你可以找出自己的长处和短处,
以便集中精力听自己在课堂上的位置,
及时补漏。认真听讲是关键。
只要在上课时把知识记住,把不会的题弄懂, 比课下 10 倍的努力效果还要好。
家庭作业防止剽窃。数学问题不能抄袭,
因为我们不做作业,
而是为了更好地掌握知识,
在作业中可以发现自己的缺点。
想想看,当你靠自己的力量攻克一道道难题时,
那将是多么喜悦啊!!!
3 . 英语:对于中下等的同学,
单词必须会写,听写 100 个不能错 5 个以上,
背单词不是靠死记硬背,
单把字母一个个背下来很容易遗忘。
背单词的诀窍: 根据音标或拼音,
把单词拆开来记,这样只根据读音就能把它记得滚瓜烂熟了,特效,想忘都难。
笔记是关键,一定要把笔记熟悉好这样就能拿高分。
4. 地理:听讲是关键。
老师讲的全是重点, 应在书上勾画,
以便复习时重点复习。
每天要对学过的知识进行梳理, 消化,
切不可越积越多, 否则将难以消化。
课外练习资料是捷径,在考试中,很多问题都是课外练习资料上的原题,
所以在做同步时一定要自己认真写,
在写完后可以与答案对照,把错题用醒目的符号标注,
这样复习时就能一目了然,知道自己那里是弱点,重点复习。
5. 生物:与物理大相径庭,听讲, 《同步》是关键。
6.政治:期中考试中只要会背基本问题即可。
开卷时理清思路,熟悉课本即可。
7.历史:期中把同步上的大题背会即可。
至于选择题的制胜要诀,尚未找到最佳方法。

初中各科学习方法总结~

对于很多人来说初中化学学习起来是非常困难的,会导致学习非常的吃力,那么有什么方式可以提升学习的速度?我们一起来看一下吧!

化学实验
1、预习,听课,笔记
想要学好初中化学,必须完全的了解下节课所讲的内容,所以需要在上课之前进行预习,在预习的时候要将下节课所学的内容自己的阅读以便,在不懂的地方画上记号,可以试着做一些练习题,带着疑问进行听课,这样可以使学习的效率提升,初中化学的内容非常多知识非常散,老师在讲课的时候会围绕重点进行,所以需要集中精神来听课,认真的做笔记,这样可以完全的理解重点并且还有助于回家之后的复习,还可以有效的防止上课当中‘溜号’的问题,在记笔记的时候需要注意,在听清老师讲课的基础之上,将难点,重点统统都记下来。
2、复习
下课之后需要记住复习,认真的写作业,这是非常重要的,一般可以在课后复习,周后复习,单元后复习等等,复习的办法有默写、复述等等,只有通过反复的记忆才可以完全掌握知识点,现在初中化学当中有很多的概念,需要了解的符号比较多,并且方程式以及很多的内容都需要记忆,这基本上都是在为以后打基础,如果学不好的话可能会对以后学习有一定的影响。
3、课本与实际
在学习的时候需要以书本为重点,需要完全的读懂课本,这是学习化学的基本,所以需要做到预习,阅读等,当然在看课本的过程淡妆不可以忽略小字以及图表等等,初中化学的内容与生活是有一定的关系的,所以在我们学习的同时需要关联一下实际,从身边发现关于化学的知识,这样可以让其更爱学习。

学习方法总结
4、俩本
在学习初中化学的时候需要准备‘俩本’一般是错题本,将平常练习当中的错题全部都记录到其中,第二个是好题本,对于一些好的题目,以及技巧需要将其记下来,经常的查看,在考试之前看看会有非常好的效果。
以上就是初中化学的技巧,可以将以上的技巧运用到自身学习当中,这样会使自身的学习有所提高,并且会更加热爱化学。

掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路,与小学生相比,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求初中生做到:
1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。
2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。
3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。

如何尽快适应初中学习
“入学时进了全年级前30名,其中考试后退到200多名,准是没有认真学习”。前几天,各中学其中考试成绩一下来,一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”,便一筹莫展,学校举办家长会,家长感觉没有面子,也不愿参加。石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍,初一上学期能否尽快适应新的学习环境,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用,初一学生考试成绩下降,在很大原因上是还没有适应初中学习,这是父母抱怨、责骂是没有意义的,应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境。
初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变:
1、学习方法的转变。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
2、生活习惯的转变。中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。
3、看电视的转变。一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。

三种学习方法
学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。
一、总是站在系统的高度把握知识
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
二、追根溯源,寻求事物之间的内在联系
学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。
三、发散思维,养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。

三种学习境界
一、第一层为苦学
提起学习就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。
二、第二层为好学
所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。
三、第三层为会学
学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。


如何提高学习能力
学习能力是多方面的,它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面。可想而知,一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以,要提高学习能力,必须以听课为重,提高听课水平,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力,从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科,全面提高学习成绩。

提高听课水平
1、积极主动地听课
你是不是有这样的看法,所谓的上课就是被动的听老师讲课,如果真是如此,那你也不必事先预习功课了,只要把老师的讲过的内容像鹦鹉学舌那样重复几遍,不就能圆满完成任务了吗?
实际上,中小学的课程(尤其是中学)并不好对付,在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西,想要做到彻底理解,几乎不可能。
真正所谓的“上课”,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这样你必须做好预习和复习。
2、预习,通常分为三个阶段(预习三部曲)
(1)、预习第一阶段
先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止
(2)、预习第二阶段
研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。
(3)、预习第三阶段
利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。
当然在预习阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复习以前的部分,所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素,兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习,三分复习”。
3、复习的过程也分为三个阶段
(1)、复习第一阶段把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复习好得多。
(2)、复习第二阶段
把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。
(3)、复习第三阶段
做练习(这是加强应用能力的问题)
总而言之,要提高学习能力,必须以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。

如何提高学习效率
一、集中精神学习
一个人注意力不集中,那么学习效率会相当差,我们在精神散漫无法读书的时候,往往会归咎于环境不适合,我们常可听到这样的抱怨:“没有一间象样的书房,想学习是心有余而力不足”。或者说:“附近噪音太大,所以看书的效率就很差”。等等,并且强调:“如果住在一个环境幽静,没有人车的地方,学习效率不知会提高多少倍!”乍听起来,这种想法似乎很有些道理,但隔绝了外界的刺激,我们就能精神集中吗?
科学实验表明,如果与周围的环境隔绝,刺激太少,太过于限定性的话,很难有正常的精神活动,问题的关键在于,我们如何找出妨碍精神集中的干扰因素,并能用适当的方法加以排队使精神的集中力能持续下去。
(1)、排除干扰因素
在日常生活中,你也许有过这种体验,当你在看书的时候,有人在附近讲话,虽然只是悄悄话,却会使你看不下去书,然而在火车上,虽然车子在隆隆的向前开,你却很容易就能集中精力看书,可见周围的音量的高低,强弱与对精神集中的妨碍度并不成正比,反而是其他的因素影响较大,此外,感冒了身体不舒服,或其它烦恼事,都会影响精神集中,因此我们必须想办法消除和避免这些因素。如果一本正经谈集中力,很容易被人认为是一种特殊能力,其实不然,只要你多用心想办法除去会妨碍“集中精神”的因素,就可以办得到,你只要当前的问题的重点抓住并加以适当的处理,使身心保持最佳状态,集中就可以提高很多。
如果你还是觉得精神不能集中就必须昼客观地分析目前所处的情况,找出其中的原因,当你能够觉察到“啊,我在这种状态容易分散注意力”的话,也就能想出对付的办法了。如果你觉得周围细小的声音干扰你,你或许可用尝试发出声音的学习方法来加以对抗。如果是声音与声音之比,因为远近的原理,远处的声音会让你觉得更小更不在乎这些。有的人面对各种的干扰,只要一做自己喜爱的习题,精神就会很集中。
(2)、暂抛开烦恼
一旦有了烦恼及杂念,就会妨碍集中精神及注意力,如果有了,就必须分析它并想出能解决问题的办法。面对烦恼而能集中精力学习,那需要极大的耐力和意志力,在必须集中精神的时刻,把烦恼暂时忘掉。
一般说来,所谓烦恼,都是那些在脑海中绕来绕去的杂念:“如果真是那样该怎么办?哎呀!或许那样做也有问题……”诸如此类的总是碰到这样的情形,可以用纸把它记下来,并分析为什么会是这样的烦恼,慢慢思考,这些烦恼渐渐有了头绪,随即可以想出解决的方法,同样也把这些解决的方法记在纸上。
把烦恼写下来,你就能用比较客观的观点去正视它,自然情绪也会比较安定下来,也就比较能找出理想的方案了。即使不能立即找出理想的答案,但把它写下来也可改变一下你的情绪。不管怎样,把烦恼暂搁一旁,对于目前集中精力处理眼前之事会有极大的好处。
除了精神的健康外,一个人的身体也很重要。一个人如果患了感冒了或身体不适,这时候还勉强坐在书桌边学习的话,效果一定不太好,如果觉得疲倦的话,那就要休息一下,不要太执着于学习了,身体健康了,学习效果肯定会好些。
(3)、让注意力集中、持续
一般来说,我们可以持续多久的注意力呢?有人实验过,小学生大概可以持续三十分钟,中学生大至是四十分分钟到五十分钟,,成年人大概是一个半小时,这当然还要考虑到具体的个人当前的环境问题,以及工作内容等,这些情况不同,持续的时间也会有所不同。
每一个人最好都要了解一下自己的“集中限度”。如果集中限度只有七十分钟的话,这样可以在七十分钟后设定一段十分钟的休息时间,使用这种间歇性的方法,比起长期不冷不热的在那熬要好多了。
如果有人说:“我老是注意务不集中!”不必担心,找一种能训练集中注意力的游戏玩一玩儿益智又有趣,一个人在做自己喜欢的事时,也正是注意力最集中的时候。
当一个人疲倦了的时候就必须转换一下状态,一个人站久了就想要做下来,累了就会想睡,一个人的生理,是在紧张与松弛的节拍中取得平衡而发挥出本来的机能,一个人累了还在那儿强撑着,是没有意义的。
学习到了某个阶段而觉得疲劳时,这时就得马上休息一下,以便恢复,要是你不顾这些,继续用功,学习效率必然低落,如果说仍硬撑着,反而会搞坏身体,因此遇到这种情形,干脆改换一下情结,方法很多,并不一定要休息,你可以出外散散步,呼吸一下新鲜空气,也可以找朋友玩玩儿,还可以找些内容不同的书看,这也是换换气氛,调节情结的一种手段。
坐在书桌边久了,人就会疲劳,这也许是由于长时期向前倾斜坐着,胸部被压迫着,腰部也被固定着,身体有负担而产生的,血流不畅,筋肉疲劳,这时候就应该起来走走,转换一下姿势,做一做简单的运作,这对你恢复精力是大有益处的。

各科目学习方法
答:. 语文:基础知识必要牢记,阅读作文则需日积月累,但苦提高效果不甚明显,尚未找到最佳方法 2. 数学:在假期内预习是不可忽视的。在预习中,可以找到自己的优点与不足,以便在上课时着重听自己不会的地方,及时查漏补缺。 认真听讲是关键。只要在上课时把知识记住,把不会的题弄懂,比课下10倍的...

如何才能学好初中各科知识
答:如何才能学好初中各科知识 在生活中,一提到初中,大家就会和“累”“苦”联系起来,其实,抓住学习关键词、找准重点,学习并不痛苦,作为初中生该怎么轻松提成绩呢?下面就来看一看初中各科知识的学习方法,请参考。初中部分学科一句话学习方法 1.英语 学好初中英语的关键词就是“背单词”,只要把课本后面...

各科学习方法
答:学生在学习过程中除了常规的基本方法外,还要根据各个学科的性质和特色采用适合的学习方法。做笔记在学习过程中,做笔记是大多数学生都会采用的方法。但是如何做好笔记却不是人人都可以做到。好的笔记一定要知识点涵盖全面,重难点突出以及条理清晰等等。提前预习预习就是提前把老师即将要讲解和讲授的知识进行学习。

初一了,我学习计划都打乱了,求各科的学习方法
答:初中各科学习方法 教育家赫伯格·乔伊曾说过:“21世纪的文盲,不再是目不识丁的人,而是不会学习的人。”这说明了学习方法的重要性。在日常教学中,教师习惯于探讨如何更新自己的教法,而往往忽视了学生学习方法的传授。我们要实现新标准,必须既重教法又重学法。学习方法是贯穿学习始终的,学生掌握了好...

提升孩子各学科成绩的学习秘诀有哪些?
答:5、多练习和复习:针对不同的科目和知识点,适当增加习题量和复习次数,加深印象和掌握程度。6、善于总结归纳:每次学习后要及时总结和归纳,反思自己的学习方法和成果,找到不足并加以改进。7、合理利用辅助工具:可以使用各种辅助工具,如电子词典、学习软件等,提高效率和学习效果。总之,提升孩子各学科...

怎样才是正确的学习方法?怎样才能学好各科科目?
答:2、高效的学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。3、学习计划的顺利完成需要高效的学习方法,只有高效的学习才能事倍功半。速读记忆是一种高效...

上了初中之后,应该怎么学习?
答:上了初中后,学习任务陡然加重,就更需要方法和技巧。今天给大家分享初中各科学习方法,定个学习规划,提前就可以开始大干一场啦。👉初中语文 进入初中之后,语文出现的第一个变化就是,文言文的考查力度“陡然上升”。这里所说的文言文既包含“课内文言文”,也包括“课外文言文”。考试中不仅会...

初中各科该怎么学 各科实用技巧总结
答:2、 题海战术法 3、 “四招”做题法(大题小做、小题大做、难题不做、会做必对)4、 知识网络法 5、 成语助记法 生物:1、 读·背·做学习法 2、 课上多记,课下多问 “不老不新”的学科怎么学 以上就是我为大家总结的初中各科该怎么学,各科实用技巧,仅供参考,希望能帮助到大家。

初中各科学习方法总结
答:在学习的时候需要以书本为重点,需要完全的读懂课本,这是学习化学的基本,所以需要做到预习,阅读等,当然在看课本的过程淡妆不可以忽略小字以及图表等等,初中化学的内容与生活是有一定的关系的,所以在我们学习的同时需要关联一下实际,从身边发现关于化学的知识,这样可以让其更爱学习。学习方法总结 4、...

高中各科具体的学习方法与技巧?
答:要注意要求背诵的课文,特别是古文,作文么,平时多读点好的文章,比如老舍的,余秋雨的,偶都很喜欢,文章读很有深度,再买本杂志,《青年文摘》、《读者》之类的就好。语文基础只是慢慢积累,如作家作品,朝代之类的;语文的语句分析和短文理解跟着老师找到方法和感觉;古文阅读也靠积累常用字词。