如何培养孩子做作业的好习惯

作者&投稿:陶元 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
以下8条建议是帮助孩子形成做作业的好习惯

1、在家里建立日常惯例,让孩子参与,一起头脑风暴,一起计划他放学后的时间要怎么安排。

家长此时要真正的聆听孩子的想法,把自主安排时间的权利交还给孩子。惯例中也许会包含看电视、运动、做作业、做家务、洗澡等等。

如果这个惯例表看上去实现不了,你可以适当引导,但不要强迫。初次形成的惯例表需要实践几天,发现问题,再用好奇式提问(启发式提问)的方式,确定最终的惯例表。

2、每天都有一段专门的时间,关掉电视,放下手机,用于全家人安静地学习和工作。

家庭里的学习氛围有助于孩子静下心来写作业。孩子模仿大人的行为模式,是他最直接的学习方式。

3、观察一周的时间,看看孩子是如何对待家庭作业的。

然后和孩子一起坐下来,聊聊你观察到什么,使用好奇的问题,问问孩子是怎么想的,这个时候你需要抛弃对问题的预设,倾听孩子的想法与感受,做到只听而不评价;和孩子一起探讨,什么时间,什么地点,有什么办法让做作业更有效?孩子是否需要你的陪伴?需要什么帮助?

4、告诉孩子,如果他的作业需要帮助,你会在那里。

但是你不会为家庭作业的事唠叨或提醒,然后,闭上嘴,离开,仅仅在孩子请求帮助时出现。家庭作业是孩子的责任,当你不停唠叨的时候,家庭作业就变成了你的责任。

5、允许孩子有不同的学习风格。

有的孩子手里搓着橡皮可能会更有灵感;有的孩子可能习惯于边听音乐边写作业;有的孩子可能擅长写语文,但写数学作业时会感到困难,需要帮助;有的孩子可能正好相反,认为抄写是一件极其枯燥的事。

6、当我们开始把做作业的事交给孩子时,孩子也需要时间来建立写作业的好习惯。

在他还没有形成习惯前,事情可能会变得更糟糕,他可能忘记作业,或者花更长的时间。

我们需要做到不唠叨,不提醒,不解救,不指责,不发火,仅仅在需要的时候提供帮助。给他充分的尊重与支持,而不是从他手中夺过写作业的权利。

7、如果他真的没有完成作业,让他承担自然后果。

这时也许他会遇到老师的责罚。你可以通过好奇式提问,帮助他一步步探索作业的目的与重要性。

8、孩子的改变不可能一朝而蹴。

但你可以从今天开始,尝试给予孩子尊重,将孩子对自己负责的权利,交还给孩子。

“与时间赛跑”是最大的教育陷阱,童年不应是一场赛跑,而是一场那旅行,爱对了,就什么都对了。

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如何让孩子养成写作业的好习惯?
答:对付孩子不愿做家庭作业的毛病,那就是让孩子在家里至少负责一件家务活儿。做家务有助于培养孩子的责任心,将做好家庭作业视为责无旁贷的事。

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学校应怎样培养学生良好的学习习惯措施
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答:让孩子在轻松有计划的状态下做事,这也是对自我时间管理能力的培养.孩子在写作业时,有的家长喜欢陪在身边,目的是监督孩子写作业.一看到孩子写的不够工整或不符合你的要求,就大动肝火,非得逼着孩子改到你认为行的时候为止.实不知你这种作法既伤了孩子的自主自立意识,又让孩子心灵倍受折磨.孩子一发现你...