高中生家长会发言稿 高中学生家长会家长发言稿怎样写
我是xx级xx班xx的爸爸，首先感谢xx中学给我这么好的机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我的女儿xx是个天真活泼，健康可爱的孩子，xx中学是所非常具有和谐学习氛围的高中，在社会上具有很高的声誉，事实也证明了这一切，我们的选择是正确的。三个多月以来，孩子从一名中学生变成了名副其实的高中生，她的行为朴实，勤奋刻苦，认认真真，德，智，体，学习成绩也名列前茅，自己奋斗所得的荣誉和学校与班内职务得到了学校老师同学们的充分肯定。借此机会，我感激各位代课老师对xx无微不至的关爱，老师们落落大方的举止，谈吐不凡的气质，生活朴实的作风，勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着xx，使她既学会了读书，又学会了做人，让她在这里养成了良好的学习和生活习惯，在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤劳动表示衷心的感谢！
再一个就是心理健康，这时的孩子正值青春发育期，她的思想，她的人生观，价值观都在发育，要想使她正确的全面成长，这时的心理健康也更为重要。教育孩子要从自己做起，一点点小事情都能影响她们。
把孩子作为朋友看待，多理解，多表扬，多鼓励，多支持，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我为什么要天天接送她，在路上我们就好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这样的努力一定就有收益。有时我开玩笑的说：“尊敬的各位领导，我把今天一天的工作情况向您作一简要汇报。”“爸爸您太辛苦了”等她讲完一天的学习生活时我也说一声：“孩子要比爸爸更辛苦。”在这个时候孩子与大人是平等的，家长的任务是工作，而孩子就从内心就知道她的任务就是学习，只是分工不同。同时我们就了解了孩子在学校里的一切，她与老师们、同学们是怎么交往的，学校里的规定，今天班内发生了什么事情，在学校里一天的学习生活情况，家长关心的成绩孩子的思想动态等等。这样有助于我们及时调整家庭教育的方式方法，知道了哪科成绩稍差些，知道了生活情况融入学校这个大集体的情况，我们怎么帮助她。
每当孩子有了好的考试成绩时，我们都表扬她，可以答应假期去哪里旅游，去书店买一本书等等。现在我都想着不再主动问她成绩了，懂事的她主动告诉我了，作为孩子，每一个孩子都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，我常对孩子讲：“我们不求无怨无悔，但求无愧与心。”我不求孩子办大事，但求孩子脚踏实地地做好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程。
一个培养学习兴趣的方法就是：要从小乃至现在把孩子做为老师，大家很可能有许多高学历的，知识渊博的，尽可能的不要对孩子说：你真笨，这么简单的问题都不会，我上高中时数学都是满分，怎么怎么地等等打击积极性的话语。有的学历低的想想咱们上学时说不定还不如孩子呢？要把孩子优点放大，哪怕她做一道很简单的题，我们都要认为她很棒，要说一些激励的话，比如：当年这样的题，我怎么用功都没学会，呢是怎么学的，教教我吧，要不就说时隔20多年了还不如孩子等等。就算她遇到困难时，我们就能解决的，也要引导她，要让她在你的引导中你的思路中理解题意，让她用自己的想法完成它。要想尽一切办法让孩子有优越感，成就感，孩子比我们家长有能力，要让孩子从内心就知道，这些成绩是与自己的辛苦努力分不开的，这时的孩子学习兴趣又来啦！
要让孩子有大局意识，因为临沂一中是全市最好的高中，从入学录取分数线就能看出，整体水平很高，高手云集的地方。假设说对手少了，斗志小了，成绩下来啦，相对整体成绩下滑了，那么我们家长所希望的名牌大学将怎么上？同时我也希望学生们超越庞逍逸，让她有争先的动力，有你追我赶的信心。同时我还要倡议家长们尽可能的多抽时间和老师们陪孩子，帮助孩子，不要让孩子的学习道路上分心。从作息时间上从自己做起，尽可能的让她提前到校，学习效率要提高，这样我们24班整体成绩上升了，孩子们不就大丰收了吗？我所说的这些也应该是我们大家所希望的吧！
前面讲了家庭是孩子的第二课堂，在学校里都知道课堂纪律，家里也应是一样的，只是没有老师，可是有助手呀，我们家长要创造一个良好的家庭学习环境，现在可能只有大休的时候才在家学习了，不要小看这个时间段啊！我要忠告各位家长一句，孩子学习时我们不要看电视，玩电脑，打牌喝酒等。我们家里是怎么样呢？首先给她一个房间，学习的时候门是永远开着的，有一个护眼灯，合适的桌凳，所用的书籍和文具是自己布置的，一个茶杯，她学习的时候，我们看书看报或出去散步，有时看电视也是静音的，（电视的光线是照不到她房间的，从小不让她看连续剧，只是看一些新闻，开心辞典，第二起跑线具有知识性之类的）等着孩子爱说的话：“妈妈帮我倒点水，爸爸帮我甩甩胳膊”之类的话。
我们知道现在高中不同于初中，加上了晚自习，学习生活尤为紧张，睡眠时间短短7个余小时，想想孩子们多么艰苦吧！看着从9月份以来的接送孩子的车的数量就能看出来，有些家长撑不住了，开始多，后来少，开始是爸爸，后来是妈妈，可想而知孩子们的辛苦… ….我深深知道xx自我加压很大，我是这样想的不要给予孩子太大的期望，本身争强好胜是每一个孩子的天性，从小学珠心算的她，经常为拿第一刻苦的去训练，造就了她经常为第一用尽一切力量去拼搏，学习也是这样，所以我要给她去减压。孩子也有自己的减压方法，那就是去新华书店去看书，平时也能看出来，每当她写完作业时，习惯的拿起一本书，过去是每当很累时就去做一张珠算题，她说：“这就是我的一种休息方式。”我给她的减压方式是带她去旅游，当然也是她完成所有作业以后，有时在县城，有时在乡镇，有时在滨河大道。在我们出行的路上我们三人，可以辩论，可以唱歌，可以讲故事，可以参观路边景色，了解当地风俗，看着她开心、放松的心情，我想我的目的达到了。
做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，要先从家长做起，先教孩子做人，这就是家庭教育的重要任务，以此作为今天的总结。
总之，孩子的成长离不开临沂一中这片沃土，离不开所有代课老师的辛勤培育，还希望老师们对xx及xx级xx班所有同学悉心呵护，使孩子们的明天会更好！
讲的不当之处，请各位批评指正！
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：
大家，上午好！
我是高一（一）班周××同学的家长，今天，非常感谢××高中给我们提供了一个好的机会，让我们高一年级的学生家长能够坐在一起，与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题，我为有这样的机会感到非常高兴。
对于教育，我是一个门外汉，并且因为工作的关系，我陪孩子的时间很少，平时更多的是电话交流；再则，由于缺乏教育方面的理论知识，在方式、方法上会常常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足，在我孩子的学习、生活、思想上都给予了很大的帮助和指导，在此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体教师表示衷心地感谢！
我的孩子从××高中转学到××高中以后，从她对××高中校风、教师教学的评价的改变，我感到非常地欣慰，从中我看到了她的进步，她已融入了××高中这个大集体，这与老师们的谆谆教诲是分不开的，尤其是夏校长、库校长、严××老师、杨××老师等，在此我再一次向他们表示衷心地感谢并致以崇高的敬意！
下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。
高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前，我认为给孩子足够的爱护就行了，我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中，慢慢地具有自己的判断和思想，我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学习，才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。
首先，在新的环境中，竞争性更强了，孩子在初中具备的优越感不复存在，这就有一个心态调整的问题。而且，对自己的升学和将来的前景，孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长，应给予密切关注和诱导，从全局的观念分析自身的基础、优势和劣势，面对现实，积极地想办法。
关心孩子成绩的时候，更要关心孩子的做人。成绩的好坏，是孩子的一个方面，集体主义观念、亲和力、协调能力的培养，也是孩子今后适应社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持，集体活动的组织、班上有困难的同学需要帮助的时候，我们都鼓励孩子走在前列。
其次，孩子进入青春期，同学之间的交往可能会注入新的内涵。在这方面，我们虽然不能过于敏感，但也不能听之任之。从我耳闻目睹的一些事例来看，由于家长处理不当，导致孩子思想反感、行动走向对立的例子屡见不鲜。我个人的观点是，家长应该做到：①加强学习，认识当前中学生关系的新特点；②讲策略，幽默与威严并重；③实事求是，不捕风捉影，说话有理有据；④客观定性，对不正常的交往不能含糊，对正常的交往不能乱打棍子。
如何处理生活标准和学习标准的关系，也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往，以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感：经济压力增大了是一个方面，主要是觉到“心中没底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候，我既和孩子算了经济帐，也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法，力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性。
以前有一句话：再穷别穷了教育。现在社会发展了，又有了另一句话：再富别富了孩子。一位（美籍）华人诺贝尔奖得主曾说过：“千斤难买少时贫”。安逸的环境容易磨灭孩子的斗志，这一点都不假。
如果说，同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一，那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者，虽然是虚拟的，但其影响却非常实在。对于它的消极面，孩子还不具备自我免疫力，致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采取“堵”的办法，还是采取“导”的办法？值得我们思考。前一个办法比较简单直接，但效果不见得好；后一个办法比较费神、花精力，甚至还需要我们学习新的东西，因为这样才有发言权。
说到这里，我想说一说树立学校教育、教师权威的重要性。据我所知，现在的教师比较难做，就因为社会环境变了（黄、赌、毒，我们读书时是没有的，打、砸、抢过去也是少见的，在今天的社会舞台、传播媒体可以说是屡见不鲜）。教师讲的十句积极的话，可能抵不上社会上某个人一句消极的话。所以我们要注意自己的言行，努力使消极影响减到最小。
××高中现在正处在健康有序地发展时期，生源质量、校园环境、教育教学设施都较过去有很大的改进和提高，我们要以全新的视角来看待××高中的现状和未来。我个人的感受，××高中是不错的，尤其是高一（一）班，我几次来看孩子，都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老师也都非常勤勉敬业。作为家长，我是放心的。
我今天来这里的目的，就是想听听各位家长的经验，听听老师们的实质性指导，也换一个场合听听孩子的心声。这样，我们的教××会和谐，才会真正地卓有成效。作为家长，我衷心希望学校能把孩子教育成为这样三种人：一是成为一个身体和心理都健康的人；二是成为一个适应社会发展的人；三是成为一个有益于社会、有创造力的人。
谢谢各位家长
里面的内容你自己掌握 做些删减.希望能帮到你
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！
时光飞逝，转眼我们已经度过了很长时间的高中生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。
在这样的青春时光，很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
同样，我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。
亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功！用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！
最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！
高中学校开家长会 家长怎样发言~
高中家长会家长发言稿
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家好!
首先非常感谢曹老师给我提供这么好的一次机会，让我和大家一起探讨孩子的成长教育问题 。
作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也乐意配合老师共同教育孩子，同时感到很惭愧，对孩子的教育主要是老师付出了很多心血，多了大量工作，家长做得很
少， 确实没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法说出来，目的是与大家一起交流切磋，共同提高。 在这里，我主要谈三个关键词：
一、感谢
外高是一个环境优美、 设施齐全、以人为本、全面推进、
充满浓厚人文气息和文化氛围的重点学校，领导高瞻远瞩、科学创新的办学理念，勇立潮头、敢为人先的强者风度，老师们落落大方、谈吐不凡的气质，朴实严谨、
积极向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们不仅学会了学习，更重要的是学会了做人。
进入外高，你会发现人文教育无处不在，第一次报到时提着被褥包裹刚走进校园，老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级，帮查宿舍，帮送东西，
一直带到宿舍找到床位才放下离去，被单被罩已提前分好放在自己的柜子里，这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教育和感染;找到教室报到，曹老师和马
老师已早早坐在教室里，登记学生基本情况的表格放在桌上，开学须知写在黑板上，报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15
分钟里全部结束。我在感叹“速度”的同时，内心也在赞叹外高“把平凡的事做精彩，把普通的事做精典”的精细化管理模式，我们的便捷后面是外高老师提前做了
多少工作呀。第一次参加的开学典礼上，“爱的教育”贯穿在活动始终，文艺节目汇演、学生代表讲话、学生家长互动、师生诵读誓词、中小学教师代表上台等一幕
幕仍在眼前浮现，刘校长最后的讲话更是把“爱的感悟”推向了高潮。从学生潮湿的眼神中看出他们读懂了“爱”更广博的含义，明白了“爱老师，他们是你登山的
阶梯;爱同学，他们是你永远的财富;爱父母，他们是对你无悔付出从不思回报的春蚕;爱学校，她是你成长壮大离不开的沃土。”
还有举行的中秋晚会、秋季运动会等活动和丰富多彩的社团项目、心理辅导“心晴社”的建立，都使外高充满了生机和阳光，如调味剂一样让学生的生活紧张而不单
调，充实而不乏味。对于外高精心赐予孩子们的一切，家长只能重复着同一个词：感谢!
二、感动
自从进入外高后，我的孩子发生了很大变化。从信心满满的展望到遇到众多佼佼者对弈高手的苦恼，从成绩名次的彷徨到不能快速突围的忧闷，从认清现实和自
我的冷静到调整状态奋力超越的搏击，一系列的变化记录着孩子成长的烙印。如果说孩子在这里初步养成了良好的学习和生活习惯，变得乐观上进、善良豁达了，这
是老师严格管理和耐心教育的结果，孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有您们的关注和爱护，就不会有他们的成长和未来。难忘高一(12
)班每个老师待学生如亲人的关爱，班主任曹老师在孩子生病时叮咛中药泡热再喝，喝前吃点饼干垫底免得难受;副班主任马老师几次带孩子外出看病，垫付药费，
休息时间帮他补习功课;教语文的席老师
多次和孩子谈心，拉近距离鼓励他认真努力积极向前;看病时偶遇教地理的员老师，耐心地开导孩子不要只盯着名次，要和自己比不断赶超自己，只要认真地理学好
就不会困难;孩子还给我说教历史的王老师曾和他谈心，告诫他不要分心要全心投入学习坚持到底……在外高，老师教主科和副科的界限不再清晰，每个老师都明白
“一个孩子是一代甚至几代人的希望”，对学生都是怀着一份使命感和高度的责任感在育人教书，他们高明在于深知“人才须成才先成人”的道理。他们重视孩子的
学业成绩，他们更关注孩子心灵的成长和塑造。
所有老师对孩子成长的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，您们对每个孩子倾注的关爱和心血，让每个家庭充满了希望，我们的生活因为您们真诚无悔的付出
而充满了光明，我们无时无刻不被您们高尚的人格感动着。 在此，请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!老师，您们辛苦了!
三、感恩
第三个词“感恩”想先和孩子们说说。孩子们，你们是幸运幸福的一代，父母呵护你，老师关爱你，学校社会关注你，你们要懂得感恩。不要抱怨不要任性不要
自我放松，你们衣食不愁地坐在这里接受良好的教育，要知道有多少同龄人可没你们这么有福气，有的要为维持一家老小的生活而奔波，有的为了上学每天都要翻山
越岭步行两个多小时，有的边照顾年幼的弟妹边艰难地完成学业。你们要明白有爸爸妈妈的呵护是幸福，有这么多高素质老师的关爱教育是幸福，有健全结实的身体
是幸福，放学总能坐在干净的餐厅里吃饱饭是幸福，积极地学习思考有所收获是幸福，关爱别人是幸福，生活在魅力无限的外高是幸福 ……
要知道学习是自己责无旁贷的事，不是为家长为老师学，而是为证实自身价值打拼美好未来而学，所以要变“要我学”为“我要学”，
变“要我学好”为“我要学好”。人总处于主动积极地学习状态，就会创造出意想不到的奇迹，这也是对老师最好的回报和感恩方式。还想对家长说要体谅感恩老
师，“天下 360
行，就数老师心最长”，老师都希望学生超过自己，更加优秀，现实是学校和家长都对老师寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重，每天从早晨 6 点到晚上
10 点多，连续 16
个钟头老师们的心都要用在学生身上，他们非常的辛苦，在教育孩子或学业成绩等方面出现问题时，我们要相信老师及时沟通，别让老师辛苦之后再被误解，流汗又
流泪。我也相信这样的事情在我们这个班级不会发生。另外，孩子是上天赐予我们的宝贝，我们也要善待感恩他们，孩子贪玩成绩下滑情绪不稳时，要多些理解和宽
容，多点沟通和指引，他们快乐阳光了我们才会感到幸福和欣慰。我认为只要孩子具备了优良的品质就是拥有了世界上最宝贵的财富。我有理由相信，有我们的陪
伴，有老师的科学指导 , 孩子们一定会健康地成长，他们终将成为我们最大的骄傲!
最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康，家庭幸福，祝愿同学们学有所成，三年后走进你们心仪的大学校园。谢谢大家!
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