苏教版五上语文评价手册单元测评6,23课怎么写
2：安然无恙：危险 日雕月琢：用刀刻画
微不足道：足以 鸿篇巨制：长，大
3:（我只输入括号里的词）
1.坎坷
2.崎岖
1.坚强
2.顽强
四：
1.……，一根针掉落的声音都能听见
2.……，好像停一下就会落得很远
五：
……谈迁；……富兰克林……诺贝尔，……目标专一、持之以恒……，……诺贝尔，因为他遇到再大的困难也不后退，失去亲人也要继续试验，宁愿自己死也要发明威力更大的炸药。
六
1.把可能去掉
2.把发现给成发明
3.因为改成虽然、他 前面加个 但
4.和改成等
七
1.a/f/d
后头不知道
不好意思诶。。我是上海人。。。。。帮不到你了。。。。。。。
苏教版语文评价手册单元测评三~
在一个晴空万里无云的假日里，我闲着没事做，便决心又把通往家门口路上的那块凸起的石块搬走。因为它就像一只拦路虎，让这条回家的路变得凹凸不平，使人稍不小心就摔得鼻青眼肿的。
于是，我拿着锄头开始挖石块旁边的泥土。没想到石块还挺大的，我挖完石块旁的泥土，就开始动手搬了，可是大石块像是和我赌气似的，一动不动。我见搬不动大石块，就想：既然硬的不行来软的。我想使巧劲，但是任凭我绞尽脑汁也想不出搬掉石块的好办法。我不甘心的想：难道就这样放弃了吗?我抱着解除疑难的希望来，难道又夹着尾巴回去吗？我实在不甘心。就在这时我想起了上课时，科学老师说：“在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以绕着固定点转动，能撬起重物的硬干叫‘杠杆’。杠杆是一种常用的简单机械。在生活中，我们可以用杠杆来撬起重物。”于是，我深受启发：我们也可用杠杆的原理来搬走这大石块。
于是，我从家里找来一根钢钎，把钢钎的一端插进石块底部与土的缝隙中，做为阻力作用点，找来一个小石块放在离阻力作用点较近的位置作为支点。我在钢钎的末端一用力，大石块便有了些动静，使劲用力，石头便慢慢地被我撬到路上，等我把石块滚到一边，并在大石块留下的坑里添满土，路面变得十分平坦。
路过这里的人们看到我的做法，纷纷向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想，我真棒。
自己写
五年级语文《评价手册》和语文《补充习题》第25、26课答案
答：2010-06-16 五年级下册语文26课水补充习题上的题目 32 2011-06-21 五年级下册语文补充习题和评价手册的答案 93 2009-05-22 小学五年级下册语文《补充习题》全部答案 207 2011-11-08 语文五年级补充习题答案全部 115 2011-10-20 五年级语文上册补充习题的答案 202 2012-10-14 苏教版五年级下册语文补...
苏教版五年级下册语文评价手册阅读训练4以及单元测评4的阅读答案_百度...
答：3.C 1.（第三自然段2至6句）2.D 3.要爱护大自然保护环境。《太阳》1.D 2.太阳距离地球很远、太阳的体积大温度高、太阳与我们的关系密切。3.作者是从只写方面介绍太阳与我们的关系很密切，（1）太阳与万物的关系：有了太阳地球才会有动植物；（2）太阳与自然现象的关系：有了太阳，地球上才会...
八年级上册语文评价手册第6课的答案(人教版)
答：1.结合全文，说说文章以“雪”为题的作用。答：点名写作对象，全文的抒情线索，象征了生命的恬静与温馨，让人感受到昂扬的生命力，寄托了作者对雪的赞美和热爱之情。2.理清文章思路，按示例对第3、5、6段的内容用两字加以概括。3：吟雪 5：看雪 6：忆雪 3.第4自然段“另外一种形式的行路...
小学五年级苏教语文评价手册《等一个电话》阅读答案
答：1.女儿自己骑车上学，母亲在办公室焦躁不安地等女儿的电话，并做了各种各样的猜测，女儿安全到家，母亲这才放心。2．坐立不安 内疚 心烦意乱 七上八下 3. 在人生的旅途中，孩子迟早都要走这样的路，我们需要做的只是耐心的等待。我明白一直在等的不仅仅是一个电话，而是一次成长的过程。父母应该...
苏教版七下语文评价手册的全部答案,包括什么课后练习什么的... (要全...
答：资源与评价语文七下参考答案第一单元一 童年的朋友1.liǔ zōng chàn zǔ 脯 颊 噗噗 惩罚 2.(1)《童年》 苏联 高尔基 《童年》《在人间》《我的...3.(1)熟悉 (2)少 (3)大住宅 (4)关上 (5)像水向下淌,比喻快速。 (6)古代称诸侯或大官死叫“薨”。(7)打开 (8)沉着;形容人严肃刚正。 (9...
评价手册小学语文6年级单元测评7
答：第五题 1.冬夜读书 宋 陆游 示 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。2.反复钻研、反复品位书本 3.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 第六题（1）1.石灰石 它是一块灰色的石头 它是由碎贝壳造成的 2.石灰石是由碎贝壳...
苏教版五年级下册语文第五单元测试卷(国标本)
答：( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōu yōu yōu yōu yōu ( )秀 （ ）静 （ ）久 （ ）伤 （ ）香 二、按要求写词语或成语。（6分）1.写出四个关于“同心协力”方面的成语。。2.写出四个表示人“能说会道”方面的成语。。3...
苏教版小学语文评价手册六年级上全部答案
答：苏教版小学语文评价手册六年级上全部答案 悬赏分:0 | 离问题结束还有 7 天 23 小时 | 提问者:潇洒小姐21 输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图回答即可得2分经验值,回答被采纳可同步增加经验值和财富值参考资料:匿名回答提交回答...
苏教版语文五年级评价手册阅读训练5怎么写啊!!!求助!!!
答：1 小艇细长，深窄，头尾上翘。2 船头和船艄向上翘。 行动轻快灵活。3 速度快，而且操纵自如。不管河道多么拥挤，船都可以行动自如。船夫可以灵活的做急转弯。1 从生物学告诉数我们勾到泛滥成灾。2 螃蟹破坏庄稼。蟾蜍分泌毒液伤害人类和牲畜。3 D ...
七下语文评价手册第六课自主预习
答：讨论并归纳：从黄河的自然特点、地理特点以及黄河在历史上对中华民族的贡献等三个方面赞美。5．质疑：诗人借歌颂黄河表达了什么感情?讨论并归纳：诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”。以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫祖国。6．...
