《黄山奇石》课文具体写了什么?

《黄山奇石》这篇课文具体写了天狗望月等奇石不对。

《黄山奇石》具体写了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都等奇石，天狗望月是一笔带过，没有具体写。

黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。

《黄山奇石》原文

闻名中外的黄山风景区,在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！

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黄山奇石表达了作者什么思想感情
答：黄山奇石的课文主要介绍了四种奇石：仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都，表达的应该是作者热爱自然，热爱祖国的山河大川。1、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。2、在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海...

黄山奇石第二自然段主要写的什么呢
答：黄山奇石第二自然段主要写的石头飞下来。《黄山奇石》一课第二自然段是这样写的：“就说‘仙桃石’吧，它好像是从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。”1、《黄山奇石》这篇文章是教科版小学语文二年级下册第一单元以”自然风光”为主题中首篇主体课文。课文描写了黄山的“仙桃石”、”猴子...

黄山奇石课文中有什么内容?
答：《黄山奇石》是二年级语文课本中的一篇文章，其中第三幅图描绘了一块形状像孔雀的奇石。如果你需要完成与这幅图相关的作业，可以参考以下内容：孔雀栖息 在黄山的山峰之间，有一块形状奇特的石头，它宛如一只美丽的孔雀，静静地栖息在山间。这块石头的形状栩栩如生，它的头部高昂，羽毛丰满，似乎正在展示它...

小学二年级语文上册《黄山奇石》课文
答：那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的小学二年级语文上册《黄山奇石》课文的相关内容,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学二年级语文上册《黄山奇石》课文 【课文原文】 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大...

小学二年级黄山奇石课文原文
答：阅读教学中，如何在充分调动学生的思维，理解课文内容的基础上，学会有感情的朗读呢？此次教学《黄山奇石》一课，通过自己的备课和王莹老师的指导，使我对低年级语文教学又有了进一步的理解。一、有效教学应从导入开始。教学环节的设置要为课文服务，当然也包括开课伊始的导入环节。在设计本节课的导入环节...

二年级语文课黄山奇石课文原文
答：教师可以通过诠释的方法帮助孩子在理解课文过程中出现的一系列有疑问的环节。 (二)教学思路 《黄山奇石》是一篇描写景物的散文,应引导学生在朗读中感受和体会黄山石的奇妙。通过对黄山“名字奇、样子奇、想象奇”的详细诠释让学生在理解的基础上进一步感受黄山之美、祖国之美。 (三)教学效果 总结本节课的教学,...

黄山奇石课文
答：黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。已被命名的怪石有120多处。下面是我收集整理的黄山奇石课文，欢迎阅读参考！ 黄山奇石课文 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的...

《黄山奇石》的原文是什么?
答：《黄山奇石》的原文为：闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说"仙桃石"吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的"猴子...

黄山奇石最后一段写的是什么
答：全文共有六个自然段，课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置，然后概括地描写黄山的景色——秀丽神奇，还特别指出了黄山的奇石有趣极了。第二自然段至第五自然段是文章的重点段落，各具体形象的介绍了一处奇石的景点，如：“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”，最后一个...