高一物理必修一知识点归纳

　　想要了解高一物理知识的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由我为你精心准备了“高一物理必修一知识点归纳”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！

　　高一物理必修一知识点

　　一、运动的描述

　　1.机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。

　　2.运动的特性：普遍性，永恒性，多样性。

　　3.质点：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。

　　4.时间与时刻：钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。路程和位移：路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。

　　二、探究匀变速直线运动规律

　　1.物体仅在中立的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（理想化模型）。在空气中影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。

　　2.伽利略的科学方法：观察→提出假设→运用逻辑得出结论→通过实验对推论进行检验→对假说进行修正和推广。

　　三、研究物体间的相互作用：探究弹力

　　1.产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。

　　2.弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。绳子弹力沿绳的收缩方向；铰链弹力沿杆方向；硬杆弹力可不沿杆方向。弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

　　3.在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。F=kx。

　　4.上式的k称为弹簧的劲度系数（倔强系数），反映了弹簧发生形变的难易程度。

　　5.弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k2。

　　四、牛顿第二定律

　　1.物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。

　　2.a=k·F/m（k=1）→F=ma。

　　3.k的数值等于使单位质量的物体产生单位加速度时力的大小。国际单位制中k=1。

　　4.当物体从某种特征到另一种特征时，发生质的飞跃的转折状态叫做临界状态。

　　5.极限分析法（预测和处理临界问题）：通过恰当地选取某个变化的物理量将其推向极端，从而把临界现象暴露出来。

　　6.牛顿第二定律特性：

　　（1）矢量性：加速度与合外力任意时刻方向相同。

　　（2）瞬时性：加速度与合外力同时产生/变化/消失，力是产生加速度的原因。

　　（3）相对性：a是相对于惯性系的，牛顿第二定律只在惯性系中成立。

　　（4）独立性：力的独立作用原理：不同方向的合力产生不同方向的加速度，彼此不受对方影响。

　　（5）同体性：研究对象的统一性。

　　拓展阅读：高一物理学习方法有哪些

　　一、熟练记忆物理规律、定义、公式等。

　　很多同学有一种误解，认为理科知识以理解为主，根本不需要记忆。理科知识以理解为主，这一点正确。但是不需要记忆就不对了。同学们牢记这句话：背过公式不一定会做题，但背不过公式一定不会做题。

　　二、掌握物理学科特有的思维方式。

　　中学的物理规律并不多，但是物理现象和过程却千变万化。只掌握了基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式。如假设法，理想化法，等效替代法，隔离法与整体法，独立作用原理以及合成原理等等。

　　三、一定把老师补充的知识学好。

　　老师补充的知识课本没有，所以有同学认为老师补充的知识不重要，可学可不学。这种理解是错误的。比如，高一上学期老师肯定给同学们补充一个知识点：力的正交分解法。这个知识高中教材中没有，但是高考里面的标准答案都是正交分解法来解析。所以，老师补充的内容一定要认真做好笔记，不懂的一定要搞明白。

　　四、做好笔记，建立好改错本。

　　做笔记同学们一开始都能做到，但是不规范。笔记本注意以下几个方面：不要综合笔记本，每科一个笔记本；不要让记笔记耽误你的听讲；下节课上课之前一定要浏览一遍笔记本。改错本就是把平时的错题改正的本子，要注意：把原题抄下来；不看老师答案看自己能否做出来；简要写出错误原因和解题的思路。

　　高考物理主观题怎么拿高分

　　1、简洁文字说明与方程式相结合。

　　有的考生解题是从头到尾只有方程，没有必要的文字说明，方程中使用的符号表示不清；有的考生则相反，文字表达太长，像写作文，关键方程没有列出，既耽误时间，又占据了答卷的空间。

　　以上两种情形都会导致丢分，所以在答卷时提倡简洁文字表达，关键处的说明配图示和物理方程式。

　　2、尽量用常规方法，使用通用符号。

　　有些考生解题时不从常规方法入手，而是为贪图简单、便利用一些特殊奇怪的方法，虽然是正确的，但阅卷老师短时间不易看懂。同样，使用一些不常用的符号来表达一些特别的物理量，阅卷老师也可能会看错。

　　这是因为阅卷现场老师的工作量很重，每天阅卷2500多份，平均每看一道试题的时间不过几秒钟，怎么有时间去琢磨你的“奇怪”的符号呢？

　　3、分步列式，不要用综合或连等式。

　　考生都清楚：高考评分标准是分步骤给分的，写出每一个过程对应的方程式，只要说明、表达正确都可以得相应的分数；有些学生喜欢写出一个综合式，或是连等式，而评分原则是“综合式找错”，即只要发现综合式中有一处错，全部过程都不能得分。

　　所以对于不会解的题，分步列式也可以得到相应的过程分，增加得分机会。

　　4、对复杂的数值计算题，最后结果要先解出符号表达，再代入数值进行计算。

　　最后结果的表达式占有一定的分值，结果表达式正确而计算过程出错，只会丢掉很少的分。若没有结果表达式又出现计算错误，失分机会很大。

　　5、在解题时，一定要运用物理量单位符号来规范解题。

　　解答物理题目时，一定要采用课本规定的物理符号来表示，用到的其他符号，如：化学元素符号、数学符号等，一般采用它们在化学、数学等学科中原有的通用形式。

~

高一物理必修一知识点归纳是什么?
答：高一物理必修一知识点归纳：1、加速度是矢量，既有大小又有方向。2、加速度的大小等于单位时间内速度的增加量；加速度的方向与速度变化量ΔV方向始终相同。3、当物体的加速度保持大小和方向不变时，物体就做匀变速运动。如自由落体运动，平抛运动等。4、当物体的加速度方向与初速度方向在同一直线上时，...

高一必修一物理知识点归纳
答：6、加速度：用量描述速度变化快慢的的物理量。加速度是矢量，其方向与速度的变化量方向相同(注意与速度的方向没有关系)，大小由两个因素决定。易错现象 1、忽略位移、速度、加速度的矢量性，只考虑大小，不注意方向。2、混淆速度、速度的增量和加速度之间的关系。高一物理必修一知识点总结：匀变速直线...

高一物理必修1的重点都是什么
答：高中物理必修一知识重点：1、第一章：时刻与时间间隔的关系，路程与位移的关系，速度与速率的关系，速度、加速度与速度变化量的关系，运动图象的理解及应用；2、第二章：匀变速直线运动的基本公式和推理，位移问题的理解与应用，纸带问题的分析；3、第三章：弹力，摩檫力，物体的受力分析，正交分解法在...

物理必修一第一章知识点总结
答：物理必修一第一章知识点总结 物理必修一里的知识点难的并不是十分的多，但是却是高中物理的基础。下面是我推荐给大家的物理必修一第一章知识点总结，希望能带给大家帮助。物理必修一第一章知识点总结 篇1 一、质点、参考系和坐标系 物体与质点 1、质点：当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响...

高一物理必修一第一章知识点总结
答：考点1. 质点 1.定义：用来代替物体的有质量的点，是一个理想化的模型。2.原则：物体的大小和形状对研究问题没有影响或影响很小可以忽略不计。考点2. 参考系、坐标系 1、参考系定义：为了研究物体的运动而假定不动的物体。2、注意点：运动的描述是相对的.，因参考系的选取的不同而不同。参考系的...

高一必修一物理知识点总结
答：高一物理 第一章 力 1． 重力：G = mg 2． 摩擦力：（1） 滑动摩擦力：f = μFN 即滑动摩擦力跟压力成正比。（2） 静摩擦力：①对一般静摩擦力的计算应该利用牛顿第二定律，切记不要乱用 f =μFN；②对最大静摩擦力的计算有公式：f = μFN （注意：这里的μ与滑动摩擦定律中的μ的...

高一物理必修一笔记整理
答：平时在上课时做好物理笔记,有助于加深知识点的理解。以下是我为您整理的关于高一物理必修一笔记整理的相关资料,希望对您有所帮助。 高一物理必修一笔记 一、运动学的基本概念 1、参考系: 运动是绝对的,静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系在而言的。通常以地面为参考系。 2、质点: (...

高二物理学必修一知识点梳理
答：高二物理学必修一知识点梳理2 一、曲线运动 (1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动。 (2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向。曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。做曲...

物理必修一第一章知识点总结
答：物理必修一知识点总结第一章 运动的描述第一节 质点、参考系和坐标系质点定义:有质量而不计形状和大小的物质。参考系定义:用来作参考的物体。坐标系定义:在某一问题中确定坐标的方法,就是该问题所用的坐标系。第二节 时间和位移时刻和时间间隔在表示时间的数轴上,时刻用点表示,时间间隔用线段表示。路程和位移路程...

物理高一必修一知识点有哪些?
答：5.物理意义：表示质点速度变化的快慢的物理量。举例：假如两辆汽车开始静止，均匀地加速后，达到10m/s的速度，A车花了10s，而B车只用了5s。它们的速度都从0m/s变为10m/s，速度改变了10m/s。所以它们的速度变化量是一样的。但是很明显，B车变化得更快一样。我们用加速度来描述这个现象：B车的加...